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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN


LICEO NACIONAL EDUARDO MATHIAS LOSSADA
AÑO ESCOLAR: 2020-2021

Tercer momento pedagógico


II Guía de física DE 4TO AÑO
Tema generador

Interacciones que explican el movimiento de


traslación de cuerpos físicos modelados como
partículas.

Tejido temático
 Modelos de interpretación de la traslación periódica de
cuerpos (movimiento armónico simple)
definiciones
Movimiento Armónico Simple
Referente Teórico

En esta tercera guía continuaremos con el estudio del


movimiento armónico simple, mediante la definición
de los elementos y la muestra de ecuaciones que
permitirán resolver los ejemplos, además, se muestran
sus aplicaciones en la cotidianidad.
definiciones
 Movimiento periódico: Se llama movimiento
periódico a aquel que se repite con características
similares en intervalos de tiempo iguales.
 Movimiento Armónico Simple: El (M.A.S) es un
movimiento periódico en ausencia de rozamiento,
producido por la acción de una fuerza recuperadora
que es directamente proporcional al desplazamiento y
aplicada en la misma dirección pero sentidos opuestos
.
definiciones

 Consideremos una masa “m”, la cual está atada al


extremo de un resorte, como lo indica la figura. Ella
puede moverse libremente a lo largo de la dirección
“x” en ambos sentidos.

Si a la masa “m” le aplicamos una fuerza hacía la derecha, como lo muestra la parte
b de la figura, ella recorrerá un desplazamiento “x” hacía la derecha de la posición
de equilibrio. Al soltarla actuará una fuerza recuperadora del resorte en contrario a
la fuerza deformadora, que tiende a llevarla de regreso a la posición de equilibrio
x=0.
definiciones
La fuerza recuperadora es proporcional al desplazamiento “x” pero de sentido opuesto a
él, Matemáticamente puede escribirse, de acuerdo con la ley de Hooke que:
𝑭 = −𝒌 ∙ 𝒙 F: Fuerza restauradora
X: desplazamiento

Del ejemplo anterior, se puede señalar que la Fuerza que actúa sobre la masa
produce una aceleración, por lo que puede escribirse de acuerdo con la segunda
Ley de Newton: 𝑭=𝒎∙𝒂
Sustituyendo (2) en (1) se tiene que
𝒎 ∙ 𝒂 = −𝒌 ∙ 𝒙

Esta última expresión indica que la aceleración es proporcional al desplazamiento


de la masa desde su posición de equilibrio y en dirección opuesta.
Elementos del movimiento armónico simple
 Oscilación o vibración completa: es el movimiento completo realizado desde cualquier posición,
hasta llegar de nuevo a ellas pasando por las posiciones intermedias.

 Elongación: Es el desplazamiento de la partícula que oscila desde la posición de equilibrio, hasta


cualquier posición en un instante dado.

𝑥 = 𝐴 ∙ 𝑐𝑜𝑠𝜔𝑡

 Período: Es el tiempo que tarda la partícula en dar una oscilación o vibración completa

 Frecuencia: Es el número de oscilaciones o vibraciones realizadas por la partícula en la unidad


𝑐𝑖𝑐𝑙𝑜
de tiempo, La frecuencia se expresa en 𝑠 𝑙𝑙𝑎𝑚𝑎𝑑𝑜 𝑡𝑎𝑚𝑏𝑖é𝑛 𝐻𝑒𝑟𝑡𝑧 𝑜 𝑠 −1

 Posición de equilibrio: Es la posición en la cual n actúa ninguna fuerza neta sobre la partícula
oscilante
Elementos del movimiento circular uniforme

 Puntos de retorno: Son los puntos extremos de la


trayectoria en los cuales la fuerza recuperadora es nula

 Frecuencia angular o pulsación: Es la velocidad constante del


movimiento hipotético que se ha proyectado

𝟐𝝅
𝝎=
𝑻
Ecuaciones
Magnitud Fórmula
Elongación 𝑋 = 𝐴 ∙ 𝑐𝑜𝑠𝜔𝑡
Velocidad en función de la 𝑉𝑥 = ±𝜔 𝐴2 + 𝑋 2
elongación
Velocidad en función del 𝑉𝑥 = 𝐴 ∙ 𝜔 ∙ 𝑠𝑒𝑛𝜔𝑡
tiempo
Aceleración 𝑎𝑥 = −𝜔2 𝐴 ∙ 𝑐𝑜𝑠𝜔𝑡
𝜔 = 2𝜋𝑓 𝑎𝑥 = −𝜔2 ∙ 𝑋
Período para el sistema masa – 𝑇 = 2𝜋 𝑚/𝐾
Resorte
Valor máximo de la velocidad 𝑉𝑚á𝑥 = 𝜔 ∙ 𝐴
Valor máximo de la 𝑎𝑚á𝑥 = 𝜔2 ∙ 𝐴
aceleración
Ejemplo #1
Realice los siguientes problemas mostrando el procedimiento empleado
Se tiene un objeto que oscila con M.A.S, si la amplitud del movimiento es de
15 cm y el período es de 2 s, encontrar las magnitudes de la velocidad y la
aceleración cuando a) x=0 cm y b) x=7,5 cm

Datos:
A=15 cm=0,15 m  Primero debemos calcular la frecuencia angular, empleando la
T=2s siguiente ecuación:
a) X=0cm=0m
𝑉𝑥 =? 𝟐𝝅
𝑎𝑥 =? 𝝎=
𝑻
b)
X=7,5cm=0,075m Sustituimos los datos
𝑉𝑥 =?
𝑎𝑥 =? 𝟐 ∗ (𝟑, 𝟏𝟒𝒓𝒂𝒅)
𝝎= = 𝟑, 𝟏𝟒𝐫𝐚𝐝/𝐬
𝟐𝒔
Solución Parte a)

Emplearemos la siguiente ecuación para calcular la velocidad cuando x=0

𝑉𝑥 = ±𝜔 𝐴2 + 𝑋 2

Sustituimos los datos

𝑉𝑥 = ±3,14 𝑠 −1 (0,15𝑚)2 +(0𝑚)2

𝑉𝑥 = 0,471𝑚/𝑠
Emplearemos la siguiente ecuación para calcular la aceleración cuando x=0

𝑎𝑥 = −𝜔2 ∙ 𝑋

Sustituimos los datos


𝑎𝑥 = − 3,14 𝑠 −1 2 ∙ 0𝑚 = 0
Solución Parte b)

Emplearemos la siguiente ecuación para calcular la velocidad cuando x=0,075m

𝑉𝑥 = ±𝜔 𝐴2 + 𝑋 2

Sustituimos los datos

𝑉𝑥 = ±3,14 𝑠 −1 (0,15𝑚)2 +(0,075𝑚)2

𝑉𝑥 = 0,408𝑚/𝑠
Emplearemos la siguiente ecuación para calcular la aceleración cuando x=0,075m

𝑎𝑥 = −𝜔2 ∙ 𝑋

Sustituimos los datos


𝑎𝑥 = − 3,14 𝑠 −1 2 ∙ 0,075𝑚 = −0,739 𝑚
𝑠2
Ejemplo #2
Un cuerpo de 0,91 kg Vibra con un M.A.S de 4s de período y amplitud de 25,4cm, calcular:
a) La velocidad máxima
b) La aceleración máxima
 Primero debemos calcular la Frecuencia angular
Datos: 𝟐𝝅
M=0,91Kg 𝝎=
T=4s 𝑻
A= 25,4 cm= 0,254m Sustituimos los datos
a) 𝑉𝑚á𝑥 =?
b) 𝑎𝑚á𝑥 =?
𝟐 ∗ (𝟑, 𝟏𝟒𝒓𝒂𝒅)
𝝎= = 𝟏, 𝟓𝟕𝐫𝐚𝐝/𝐬
c) F=? 𝟒𝒔

 Solución parte a)

Emplearemos la siguiente ecuación para calcular la velocidad máxima

𝑽𝒎á𝒙 = 𝝎 ∙ 𝑨

Sustituimos los datos

𝑽𝒎á𝒙 = 𝟏, 𝟓𝟕 𝑠 −1 ∙ 𝟎, 𝟐𝟓𝟒𝒎 = 𝟎, 𝟑𝟗𝒎/𝒔


Ejemplo #2
 Solución parte b)
Emplearemos la siguiente ecuación para calcular la aceleración máxima

𝒂𝒎á𝒙 = 𝝎𝟐 ∙ 𝑨

𝒂𝒎á𝒙 = (𝟏, 𝟓𝟕 𝑠 −1 )𝟐 ∙ 𝟎, 𝟐𝟓𝟒𝒎 = 𝟎, 𝟔𝟐 𝑚 𝑠 2

 Solución parte c)

Emplearemos la siguiente ecuación para calcular la fuerza

𝑭=𝒎∙𝒂

𝑭 = 𝟎, 𝟗𝟏𝒌𝒈 ∙ 𝟎, 𝟔𝟐 𝑚 = 𝟎, 𝟓𝟔𝟒𝐍
𝑠2
TALLER (Valor: 20 pts)
I Parte: Completación
Instrucciones: Lee cuidadosamente y completa el enunciado en el espacio correspondiente
1. La frecuencia de oscilación se expresa en ________________
2. El movimiento ___________ es aquel que se repite con características similares en
intervalos de tiempo iguales
3. La máxima elongación se denomina _________________
4. La unidad de ___________ en el sistema M.K.S es metros sobre segundos al cuadrado
5. La Fuerza __________ es directamente proporcional al desplazamiento

II Parte: Selección simple


Instrucciones: Lee cuidadosamente cada enunciado y selecciona la respuesta correspondiente

1) El movimiento oscilatorio se realiza alrededor de su posición de equilibrio:


a) Una sola vez b) dos veces c)Muchas veces d) Ni una sola vez

2) El tiempo necesario para realizar una oscilación completan se llama:


a) Amplitud b) Periodicidad c) Tiempo de recorrido d) período de oscilación
3) El M.A.S. es producido por una fuerza restauradora directamente proporcional a:
a) Desplazamiento b) Período c) aceleración d) inversamente proporcional al desplazamiento

4) Una expresión para la velocidad en el M.A.S. es:


a) 𝑉𝑥 = −𝑉𝑐𝑜𝑠2𝑡 b) 𝑉𝑥 = 𝜔 ∙ 𝑅 𝑐𝑜𝑠𝜔𝑡 c) 𝑉𝑥 = 𝐴 ∙ 𝜔 ∙ 𝑠𝑒𝑛𝜔𝑡 d) 𝑉𝑥 = 𝑉 ∙ 𝜔 ∙ 𝑠𝑒𝑛𝜔𝑡

5) Si un objeto con M.A.S. ocupa 20 veces la posición de equilibrio durante 20s su período de
oscilación es:
a) ¼ s b) ½ s c) 1s d) 2s

III Parte: Desarrollo

1. ¿Qué característica presenta el Movimiento Armónico Simple?

2. ¿Qué diferencia existe entre le elongación y la amplitud?

3. Explica por qué la velocidad no es constante en el Movimiento Armónico simple

4. ¿Cuál es el período y la frecuencia de un resorte que vibra 30 veces en 45 segundos?


RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS. Valor 20 pts

1) Un Objeto se mueve con M.A.S de amplitud 24 cm y período 1,2 s.


Calcular:
a) La velocidad del cuerpo cuando se encuentra en posición media y cuando está a 24cm.
b) La magnitud de la aceleración en cada caso

2) ¿ Cuál será la máxima aceleración que experimenta un objeto que gira en el extremo de un
disco de radio 0,30m, cuando su velocidad angular es de 10 rad/s? Determine el periodo de este
movimiento

3) Un cuerpo de 0,84 kg Vibra con un M.A.S de 5s de período y amplitud de c.i cm, calcular:
a) La velocidad máxima
b) La aceleración máxima
recomendaciones
Estimado estudiante se recomienda Identificar las actividades (Nombre y
apellido, c.i, año y sección, nombre del área de formación y nombre de la
docente), empleando cualquier tipo de papel que se encuentre en
condiciones presentables. También, debes tener en cuenta que se evaluarán
las actividades de acuerdo a los siguientes criterios (Contenido acorde a lo
solicitado, redacción, ortografía y caligrafía, pulcritud, originalidad y
puntualidad en la entrega)
No se corregirá las tareas idénticas a otros estudiantes

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