MANUAL DE PUESTOS FECHA DE

REVISIÓN: 22/05/21

I. IDENTIFICACIÓN DEL PUESTO

CÓDIGO
DENOMINACIÓN DEL 10
DEL PUESTO
ENCARGADO DE CONFECCION
PUESTO

CATEGORÍA DIRECTIVO EJECUTIVO OPERATIVO

DEL PUESTO
(marcar lo que corresponda) X

NIVEL DEL PUESTO 1º 2º 3º 4º 5º 6º 7º 8º

(marcar lo que corresponda) X

GRUPO DIRECTORES / PUESTOS DE

JEFES PROFES. TÉCNICOS
APOYO SERVICIOS
GERENTES CONFIANZA ADM. GRALES
OCUPACIONAL DEL
PUESTO (CLASE) X

AREA/ SUB ÁREA/

UNIDAD A LA QUE
ESTA ASIGNADA O
PERTENECE EL GERENCIA DE PRODUCCIÓN Y DESARROLLO DE
PUESTO. PRODUCTOS

UNIDAD UNIDAD UNIDAD DE

CLASIFICACIÓN DE
SUSTANTIVA ADMINISTRATIVA ASESORAMIENTO
LA UNIDAD
(marcar lo que corresponda) X

Sustantiva: relacionada con la Misión de la Unidad (las propias de cada institución).

Administrativa: relacionada con f u n c i o n e s d e a p o y o a la función sustantiva (generalmente,
comunes a cualquier institución).
Asesoramiento: funciones de asesoramiento al nivel superior; staff.
 DEPENDE DE SUPERVISA A
RELACIÓN DE
(denominación del PUESTO): (denominación de los puestos):
DEPENDENCIA Y
SUPERVISIÓN
JERÁRQUICA GERENTE DE PRODUCCIÓN Y No supervisa a ningún puesto solo
(LINEAL) DEL DESARROLLO DE PRODUCTOS responde a su área.
PUESTO

UBICACIÓN DE LA
UNIDAD EN LA
ESTRUCTURA
ORGANIZACIONAL

(organigrama sólo de área

funcional, incluyendo la
unidad superior y de las
dependientes

II. CONTENIDO DEL PUESTO

OBJETIVO
CENTRAL Cumplir con las ordenes de producción.
DEL PUESTO Confeccionar acorde a los estándares de producción y diseño.
(razón de ser o motivo por el
cual existe)
PRINCIPALES
FUNCIONES DEL
PUESTO
(Las funciones son de
carácter continuo, se
Relacionan con las
actividades principales
que deben ser realizadas en
el puesto para cumplir con
el objetivo).
RESPONSABILIDADES
DEL PUESTO
(Son las principales
responsabilidades del puesto,
emergen de las atribuciones
del cargo)
III.ESPECIFICACIONES DEL PUESTO (REQUISITOS)
Coordinar con el área de producción el ingreso de órdenes de corte
ala área de confección, organizando el proceso de confección.
Recibir del área de corte, todas las piezas que requiere la orden de
corte. Se debe recibir contando.
Entregar inmediatamente piezas falladas al área de corte, para que
realice la respectiva reposición.
Cumplir con los tiempos de producción asignados por el jefe de
producción.
Responsabilidades
(Descripción cualitativa)
Debe trabajar eficazmente y eficientemente al momento de
confeccionar y asegurar que las costura esta bueno. Ya que lo será
vendido debe ser de calidad y sin fallas.
Entregar al área de acabado bien elaborado la costura de las prendas
de vestir.
COMPETENCIAS
TÉCNICAS - Estudios:
FORMACIÓN Bachiller de cualquier especialización con conocimientos
INDISPENSABLE de corte y confección.
QUE REQUIERE
EL PUESTO

CONOCIMIENTOS GENÉRICOS CONOCIMIENTOS ESPECÍFICOS

COMPETENCIAS (relacionados con el área de formación) (relacionados con el PUESTO)
TÉCNICAS
EXPECÍFICAS
CONOCIMIENTOS
QUE REQUIERE EL Tiene conocimiento y experiencia en
PUESTO corte y confección para la
PARA elaboración de camisetas y otras Trabajar bajo presión.
DESARROLLAR prendas de vestir. Capacidad de dominar su tiempo.
LAS FUNCIONES Habilidad en maquinarias de costura.
(indique el conocimiento Experiencia en confección de
genérico en el área de
formación profesional y, prendas de vestir.
si es requerido, otros
conocimientos
 1 2 3 4
RESPONSABILIDADES (mínim (regula (alt (máxim
En la toma a) r) a) a)
GRADO DE X
de decisiones
RESPONSABILIDAD
En el manejo
DEL PUESTO EN X
de información
TEMAS
En la supervisión
ESPECÍFICOS X
de personal
En el logro de objetivos
(calificar en qué medida el X
puesto implica asumir
y resultados
responsabilidades en los En el manejo y control de recursos X
temas señalados) financieros
En la administración y manejo de
X
bienes y/o servicios

GENÉRICA ESPECIFICA
TIEMPO DE (relacionada con el (relacionada con el
EXPERIENCIA DE EXPERIENCIA área funcional) puesto)
TRABAJO QUE
Hasta 3 meses
REQUIERE EL Entre 3 y 12 meses
PUESTO
(marcar en la columna de
De 1 a 2 años Controlar el trabajo a Confección de prendas
experiencia genérica y presión. de vestir.
específica) De 2 a 3 años
De 3 a 5 años
5 años y más

1 2 3 4
CONDICIONES (mínim (regula (alt (máxim
a) r) a) a)
CONDICIONES DE Ambiente físico
X
TRABAJO Y (condiciones físicas)
ESFUERZO FÍSICO Riesgos de accidentes
QUE DEMANDA EL X
y salubridad
PUESTO Esfuerzo
X
físico
Esfuerzo
X
mental

COMPETENCIAS
Competencias Definición por Nivel Comportamientos
claves
B. Entusiasmo y Al tener motivación, busca lograr
COMPETENCIAS compromiso que aporta a con satisfacción su trabajo.
Motivación la organización para lograr Motiva a los compañeros ante los
con efectividad los fracasos.
CARDINALES objetivos de la empresa. Diariamente busca alcanzar los
objetivos de la empresa.

Con la motivación busca obtener

resultados eficientes.
 COMPETENCIAS
Competencias Definición por Nivel Comportamientos
claves
Agilidad y Rapidez B. Sensible para comprender -Prioriza su tiempo para atender al
Nivel B a los clientes actuales y a cliente o realizar actividades dirigidas
a la buena atención del cliente.
futuro. Enfoca las
-Pregunta a clientes actuales o
actividades hacia la potenciales sobre sus necesidades y
satisfacción de estas demandas.
necesidades. -Muestra cortesía y buen trato.
B. Escéncia de la Buena competitividad de la
actividad organizativa organización.
impredecible para el
buen funcionamiento de Adaptación a los cambios del
Comunicación la empresa Muse entorno facilitando así el logro de los
Nivel B Fashion. objetivos y metas establecidas.
Buena coordinación y control de las
actividades.
B. Coopera y es solícito Antepone la agenda del equipo a
Trabajo en por encima de la media la agenda personal
equipo Nivel B Está dispuesto a aprender de las otras
personas
B. Determina indicadores y Canaliza las necesidades del cliente
estándares de calidad hacia las instancias que pueden
tanto para su equipo como darle solución.
Orientación al para el servicio que da, Acuerda con el cliente las
cliente supervisa su cumplimiento condiciones de la venta de los
Interno/Externo y motiva para productos.
Nivel B desempeñarse dentro de lo Utiliza medios para obtener
establecido. retroalimentación de sus clientes
para la mejora de los productos
vendidos.

COMPETENCIAS DE GESTIÓN

B. Establece y emplea Evalúa la situación de la contraparte

Gestión de parámetros para ser para anticipar sus necesidades e
aplicados en situaciones intereses ante una negociación.
Conflictos Nivel de conflictos complejos Define criterios para resolver
B situaciones conflictivas complejas.

B. Tiene la capacidad de Conoce bien el negocio del cliente y

solucionar problemas en sus productos
forma estructurada a través
de eliminar las causas que Investiga y aclara los
COMPETENCIAS lo esté ocasionando.
requerimientos de los clientes
DE
SOLUCIÓN DE Desarrolla por si solo enfoques
GESTIÓN (AREA) PROBLEMAS complejos y no existentes para
NIVEL B
resolver problemas de los clientes

Busca la asesoría de especialistas

para desarrollar soluciones
complejas y creativas que
resuelven los problemas de los
clientes, y producen su satisfacción
 COMPETENCIAS
Competencias Definición por Nivel Comportamientos
claves
B. Confía en su Identifica soluciones adecuadas a
capacidad para lograr los problemas, considerándolos
una tarea. Esto incluye una oportunidad de mejora tanto
confianza en sus propias de su trabajo individual como de
habilidades y confía en su área de trabajo,
sus propias decisiones u
opiniones. Reporta con claridad un
problema a sus superiores,
respaldando su información con
CONFIANZA EN SÍ hechos y datos atinados.
MISMO NIVEL B
Atiende con eficiencia varios
trabajos a la vez conduciéndose
con aplomo y convicción.

B. Contribuye al desarrollo Logra con precisión, esmero y

Orientación al de los objetivos de la pulcritud los resultados de trabajo
logro Nivel B empresa y propone ideas. planeados.

COMPETENCIAS COGNITIVAS Y/O TÉCNICAS

B. Es autocrítica, Visualiza los errores como

abierta a la nueva oportunidades de aprendizaje.
CAPACIDAD DE información, logrando
APRENDIZAJE mejorar de forma Critica su propio comportamiento y
NIVEL B continua. el de la institución, planteando
soluciones al respecto.

COMPETENCIAS B. Contribuye al desarrollo No deja pasar errores de detalle.

COGNITIVAS Y/O Concentración y de los objetivos de la
TÉCNICAS empresa y es capaz de
Percepción del realizar trabajos que No se distrae fácilmente en una tarea
Detalle Nivel B exigen mucha atención al rutinaria.
detalle
B. Tiene la capacidad para Aporta nuevas ideas para la mejora
modificar las cosas incluso de los productos.
partiendo de formas o
situaciones no pensadas
con anterioridad. Implica Busca innovar los productos que salen
a la venta luego de un periodo.
idear soluciones nuevas y
diferentes, ante
problemas o situaciones
requeridos por el propio Es creativo al momento de dar
puesto o la institución. opiniones sobre la mejora del
producto.
Es capaz de enfocar las cosas
CREATIVIDAD E desde diferentes puntos de vista,
INNOVACION sin quedarse con más de lo mismo.
NIVEL B

Modifica cosas, logrando

obtener resultados
interesantes y beneficiosos
para la institución.
 COMPETENCIAS
Competencias Definición por Nivel Comportamientos
claves
B. Limpieza, buena Tiene una postura abierta, contacto
apariencia física, visual positivo, volumen de voz claro
agradable, adecuada al y adecuado.
entorno: sobrio, elegante,
. IMAGEN pulcro. Imagen de Se ve limpia, con vestimenta formal
PERSONAL seguridad y competencia. y apropiada al entorno de negocios.
NIVEL B

C. Conocimientos y Trabaja eficazmente y eficientemente

habilidades de todo lo en su área de trabajo.
relacionado con su cargo

Dominio
Técnico del área Lleva a cabo con calidad y efectividad
Nivel B las funciones de su cargo.

Responde a todas la atribuciones que

tiene en su puesto.

COMPETENCIAS EMOCIONALES

B. Autocrítico Enfrenta problemas o fallas por parte

de su área para encontrar solución.

Antepone los valores a sus

sentimientos.
Actitud Nivel B Auto regula su comportamiento.
Asume la responsabilidad de hacer
que las cosas sucedan.
COMPETENCIAS B. Tiene la habilidad para Demuestra dinamismo y energía
EMOCIONALES trabajar duro en trabajando duro, con interlocutores
situaciones cambiantes o diversos, en largas jornadas de
alternativas, con trabajo, sin que su nivel de
interlocutores muy rendimiento se vea afectado.
diversos, que cambian en
cortos espacios de Trabaja con un alto
tiempo, en jornadas de dinamismo y energía
DINAMISMO-
ENERGÍA trabajo prolongadas sin
NIVEL B que por esto se vea
Trabaja duro en situaciones
afectado su nivel de cambiantes
actividad. o alternativas
Transmite energía a todo lo que
emprende.

B. Afronta situaciones en Resuelve problemas que se le

Tolerancia a la donde el origen de la presente y que exijan la aplicación del
presión sean exigencias intelecto para la resolución.
Presión Nivel B intelectuales