Crea proyectos desde los lenguajes

artísticos

Fecha: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
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Actividad: Recreamos en familia una de las propuestas.

Empecemos:
- El desarrollo de la actividad me permitirá lograr el siguiente propósito:
Identificar y recrear una propuesta (lenguaje artístico) de las actividades
para una convivencia armoniosa en familia.

1.- Es hora de recrear tu propuesta. Para ello, lee lo que nos cuenta Micaela:
:

He decidido escoger una

actividad que tenga que ver
con la música, es lo que más
le agrada a mi familia.

• Observa la tabla que realizó Micaela donde planifica su actividad:

Nombre de la propuesta: Sonidos
haciendo música
Lenguaje Quiénes Materiales o
Normas
artístico participan recursos
Mi mamá, mi tía, Botellas de vidrio, Respetar nuestros
Música mi hermano tazas, agua y sonidos, buscar
menor lápices acompañarlos, no
interrumpirlos

Micaela descubrió que la música era ¡El lenguaje artístico

el lenguaje artístico que su familia que nos une es la
compartía y con el que disfrutaban y música! ¡Nos alegra y
pasaban lindos momentos. nos permite disfrutar
tiempo juntos!

Recuerda:
Es un momento para compartir en familia, expresar
emociones, divertirse y usar toda la creatividad, lo cual nos
ayudará a fortalecer la convivencia familiar.
 Crea proyectos desde los lenguajes
artísticos

2.- Leamos lo que nos cuenta Micaela después de vivir la

experiencia:
: Propuesta de Micaela.
La propuesta la realicé el sábado en la tarde, que es cuando mi familia tiene más tiempo libre. Reuní a todas y
:
todos, expliqué la actividad y les presenté los materiales.
Mi tía fue la primera en tomar una botella y empezar a experimentar con los sonidos. Mi mamá estaba un poco
más tímida, pero viendo a mi tía, se animó más, ella hacía sonidos más suaves
¡He descubierto que el
y delicados. Mi hermano menor seguía el ritmo de mi tía. Yo usaba las tazas
lenguaje artístico de nuestra
para acompañar. Poco a poco, se fue armando
familia es la música! Esta
una linda melodía. Me sentí muy contenta
actividad consiste en hacer al realizar la actividad.
sonidos con botellas de vidrio o
tazas, algunas con más o menos Mi familia se divirtió y nos reímos
agua. Para hacer los sonidos,
mucho. Mi tía nos propuso que la
próxima vez le agreguemos una letra a
usaremos lápices u otros
la melodía que creamos y mi mamá
objetos que los reemplacen;
dice que tal vez podamos probar con
podemos dar golpes suaves o
otros objetos para descubrir nuevos
fuertes, rápidos o lentos para
sonidos. ¡Estamos esperando que sea sábado otra vez!
crear diversas melodías.
Mi Propuesta
Nombre de la propuesta: ………………………………………….…………………….…………………….…………………….………………………...…
Lenguaje Quiénes Materiales o
Normas
artístico participan recursos
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Es momento de recrear tu propuesta de actividad con tus familiares.

Recuerda para tu propuesta: Revisa los objetos que tienes en casa y
elige los que tengan relación con el lenguaje artístico que vas a trabajar.

Marco con una X, según mis avances.

Lo Lo estoy Necesito
Mi propuesta de actividades logré intentando apoyo
Tiene un nombre, materiales y orientaciones.
Indica el destinatario (para quiénes está dirigida)
y propósito (para qué les servirá).
Recreé mi propuesta de actividad con mi familia.