MISIÓN VISIÓN

Somos un instituto dinámico que, a través de un ecosistema
educativo estimulante, experiencial y colaborativo,
formamos profesionales y técnicos líderes con mentalidad
emprendedora para crear impacto social positivo en el Perú
y el mundo.
Al 2021, ser uno de los mejores Institutos privados del
Perú, reconocidos por formar profesionales y técnicos
líderes con mentalidad emprendedora.

Sílabo de Formulación y Ejecución de Proyectos de Inversión

Plan de Estudios 2019 Modalidad Presencial

Código RN115 Pre-requisito Ninguno

4 Teóricas 4 Prácticas 0 Presencial 0

Créditos
Tiempo Síncrono 3 Asíncrono 1 Presencial 0

64 Teóricas 64 Prácticas 0 Presencial 0

Horas
Tiempo Síncrono 48 Asíncrono 16 Presencial 0

Período Académico 2021-20 Ciclo Sexto

Módulo Profesional Gestión de Oficinas Bancarias y Financieras

Programa de Estudios Administración de Negocios Bancarios y Financieros

I. Sumilla
La Unidad Didáctica (UD) de Formulación y ejecución de proyectos de inversión, corresponde al programa de estudios
de Administración de Negocios Bancarios y Financieros, tiene carácter teórico-práctico. A través de ella se busca que el
estudiante logre gestionar un sistema de operaciones aplicando procedimientos establecidas para tal fin y lograr así toma
de decisiones en distintos procesos operativos.

Su contenido está organizado de acuerdo a tres componentes de la capacidad de la UD que son las siguientes:

● Sistemas de gestión de aprendizaje.

● Requisitos para la implementación.
● Estandarización de procesos.

La presente unidad didáctica se encuentra directamente vinculada con la unidad didáctica de proyecto productivo IIIB y
tiene carácter formativo para el puesto de Gestor de Oficinas Bancarias y Financieras.

II. Unidad de Competencia vinculada al Módulo

Administrar la unidad de negocio (agencias) de acuerdo a los objetivos estratégicos de la institución financiera.

III. Proyecto productivo

Informe del plan estratégico para el logro de las metas de una agencia acorde a las políticas de la institución financiera.

IV. Capacidad de la Unidad Didáctica

Formular y ejecutar proyectos de inversión con responsabilidad social, ambiental y las normas legales vigentes.

1
V. Competencia para la empleabilidad
1. Aprendizaje Experiencial y Colaborativo.
2. Mentalidad emprendedora.
VI. Organización de los aprendizajes
Formulación de proyectos, el estudio de mercado
Indicador de logro 1: Clasifica tipos de proyectos a través del micro y macro filtro haciendo uso de la estructura de
análisis de la demanda.
Elementos de la capacidad:
1. Describir las fases de un proyecto
para su construcción.
2. Construir un perfil de proyectos de
inversión.
3. Determinar y aplicar criterios de
selección para la evaluación de
oportunidades.
4. Aplicar procesos creativos para la
identificación de la idea del
proyecto.
5. Construir el mix de marketing del
proyecto elegido.
Metodología
Entregable
Bibliografía
Recursos digitales
El estudio técnico, legal y organizacional, evaluación de proyectos.
Tiempo
Ejes temáticos
Síncrono Asíncrono
Evaluación diagnóstica. Fundamentos del
proyecto de inversión. Concepto de
3 1
proyectos. Tipos de proyectos, Fases de los
proyectos
Estudio de Proyectos, Perfil, Pre-factibilidad,
3 1
Factibilidad.
Idea, criterios de selección y evaluación de
oportunidades. La ventana de oportunidades 3 1
de inversión y percepción del entorno.
Procesos Creativos. Identificación de Ideas.
Macro Filtro. Microfiltro. Estructura del
análisis de la demanda (producto o servicio).
3 1
Descripción del mercado y la demanda –
demanda presente y pasada. Variables que
afectan a la demanda.
Análisis del mercado proveedor y
comercialización. Relación entre el tamaño
3 1
del mercado y tamaño del proyecto. Mix de
marketing.
Aprendizaje basado en proyectos
Aula invertida
Análisis de casos
Análisis del mercado para la propuesta a trabajar.
Básica:
Sapag, N. (2007) Proyectos de Inversión Formulación y Evaluación.
México: Pearson.
Complementaria:
Quispe, R. (2002) Formulación, Evaluación, Ejecución y Administración
de Proyectos de Inversión. Perú: Pacifico.
Recursos Digitales:
MEF. (2019). Guía general para la identificación, formulación y
evaluación de proyectos de inversión.
Consultado el 16 de agosto del 2020 de:
https://www.mef.gob.pe/contenidos/inv_publica/docs/Metodologias_Gener
ales_PI/GUIA_EX_ANTE_InviertePe.pdf
2
Indicador de logro 2: Elabora el plan operativo, considerando la disponibilidad de los diferentes recursos en función
a lo establecido en el plan estratégico, políticas de la empresa y normativa vigente.

Tiempo
Elementos de la capacidad: Ejes temáticos
Síncrono Asíncrono
Tamaño de planta, distribución, antecedentes
Industriales, especificación de equipos,
1. Determinar las especificaciones
terreno y construcción, mano de obra y 3 1
técnicas para el proyecto elegido.
costos indirectos necesarios. Programa de
actividades. Localización.

2. Determinar el estudio legal y Estudio legal y estudio administrativo.

administrativo para el proyecto Constitución, organización y formas 3 1
elegido. tributarias

3. Determinar el presupuesto de
Presupuesto de inversión. Financiamiento.
inversión y financiamiento para el 3 1
Flujo de caja.
proyecto elegido.

Evaluación Económica – financiera y social.

4. Evaluar económica, financiera y
VANE Y TIRE. VANF Y TIRF. Costo – 3 1
socialmente el proyecto elegido.
Beneficio. Punto de equilibrio.

5. Construye el cronograma de
Cronograma de Implantación: Diagrama de
implementación para el proyecto 3 1
Gantt. Priorización de tareas.
elegido.

Aprendizaje basado en proyectos

Metodología Aula invertida
Análisis de casos

Entregable Análisis de indicadores financieros del proyecto en trabajo.

Básica:
Sapag, N. (2007) Proyectos de Inversión Formulación y Evaluación.
Bibliografía México: Pearson.
Complementaria:
Quispe, R. (2002) Formulación, Evaluación, Ejecución y Administración
de Proyectos de Inversión. Perú: Pacifico.
Recursos Digitales:
MEF. (2019). Guía general para la identificación, formulación y
Recursos Digitales: evaluación de proyectos de inversión.
Consultado el 16 de agosto del 2020 de:
https://www.mef.gob.pe/contenidos/inv_publica/docs/Metodologias_Gener
ales_PI/GUIA_EX_ANTE_InviertePe.pdf

Ejecuta un proyecto de inversión

Indicador de logro 3: Implementa la ejecución del plan operativo, teniendo en cuenta a las políticas de la empresa y a
la normativa vigente.

Elementos de la capacidad: Ejes temáticos Tiempo

3
 Síncrono Asíncrono
Revisión de Avances de actividades de
ejecución del Proyecto: PLANIFICACIÓN
1. Demostrar los avances de ESTRATEGICA Y MARKETING
actividades de planificación -Presentación de actividades según
calendario de implantación 3 1
estratégica y marketing del
proyecto elegido. -Análisis de las estrategias empleadas
-Rediseño y formulación de las estrategias
-Revisión de las ventas.
- Revisión de las ventas.
Revisión de Avances de actividades de
ejecución del Proyecto: OPERACIONES Y
RRHH
2. Demostrar los avances de -Presentación de actividades según
actividades de operaciones y calendario de implantación 3 1
RRHH del proyecto elegido. -Análisis de las estrategias empleadas
-Rediseño y formulación de las estrategias
-Revisión de las ventas.
- Revisión de las ventas.
Revisión de Avances de actividades de
ejecución del Proyecto: VENTAS
3. Demostrar los avances de -Presentación de actividades según calendario
actividades de ventas del proyecto de implantación. 3 1
elegido. -Análisis de las estrategias empleadas.
-Rediseño y formulación de las estrategias.
-Revisión de las ventas.
Revisión de Avances de actividades de
4. Demostrar los avances de ejecución del Proyecto: FINANZAS Y
actividades de finanzas y FINANCIAMIENTO 3 1
financiamiento del proyecto -Presentación de actividades según calendario
elegido. de implantación.
-Análisis de las estrategias empleadas.
5. Rediseñar y formular estrategias
para la implementación del Rediseño y formulación de las estrategias. 3 1
proyecto en marcha.

6. Llevar a cabo la presentación de

Presentación final de resultados. 3 1
alto impacto del proyecto elegido.

Aprendizaje basado en proyectos

Metodología Aula invertida
Análisis de casos

Entregable/instrumento Análisis de la proyección de inversión.

Básica:
Sapag, N. (2007) Proyectos de Inversión Formulación y Evaluación.
México: Pearson.
Bibliografía
Complementaria:
Quispe, R. (2002) Formulación, Evaluación, Ejecución y Administración
de Proyectos de Inversión. Perú: Pacifico.
Recursos Digitales:
MEF. (2019). Guía general para la identificación, formulación y
Recursos Digitales evaluación de proyectos de inversión.
Consultado el 16 de agosto del 2020 de:
https://www.mef.gob.pe/contenidos/inv_publica/docs/Metodologias_Gener
ales_PI/GUIA_EX_ANTE_InviertePe.pdf

4
VII. Evaluación

 La Escala de calificación es vigesimal, y el calificativo mínimo aprobatorio es trece (13). En todos los casos la
fracción 0.5 o más se considera como una unidad a favor del estudiante.
 El estudiante que en la evaluación de la Capacidad Terminal programada de la Unidad Didáctica obtenga nota
desaprobatoria entre diez (10) y doce (12), tiene derecho a participar en el proceso de recuperación programado por
el docente.
 El estudiante que después de realizado el proceso de recuperación obtuviera nota menor a trece (13) en la capacidad
terminal de la Unidad Didáctica desaprueba la misma, por tanto, repite la UD.
 El estudiante que acumulará inasistencias injustificadas en un porcentaje mayor al 30% del total de horas
programadas en la Unidad Didáctica, será desaprobado automáticamente, sin derecho a recuperación.

VII.1 Matriz de evaluación

INDICADORES Fecha Instrumento Peso Parcial Peso Total

Evaluación de entrada Primera sesión Prueba objetiva 0% 0%

Evaluación 60%
Indicador de logro N° 1 Semana 5 25%
Rúbrica para evaluar informe 40%
Evaluación 60%
Indicador de logro N° 2 Semana 10 Rúbrica para evaluación del 25%
40
caso
Evaluación 60%
Indicador de logro N° 3 Semana 17 50%
Rúbrica de exposición del caso 40%
Semana 18
Evaluación de
De acuerdo al Recuperable
recuperación
Plan de estudios

VII.2 Fórmula para obtener el promedio:

PF = IL1 (25%) + IL2 (25%) + IL3 (50%)

5
6