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Sebastián Díaz Tapias

Corporación Universitaria Antonio Jose de Sucre

CORPOSUCRE

Tics Grupo AF

Ing. Jaider de la Rosa Bertel

1 de Abril del 2020


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1. Realizar un mapa conceptual donde se ilustre el concepto de arquitectura de

computadoras. Especificar la bibliografía consultada. Considerar ortografía,

limpieza y puntualidad.

Arquitectura de las Computadoras

c
Su Evolución Su Evolución

Generaciones de las
Computadoras Software Hardware

Emplea Se clasifica
Primera G. Bulbos

Memoria Interna
Segunda G. Transistores Códigos de Texto
y externa

Tercera G. Circuitos Integrados


Para comunicarse con Dispositivos de
Entrada/Salida
Cuarta G. Procesadores
Tipos de microprocesadores
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2. Realizar un mapa conceptual con respecto al concepto de computadora y la

clasificación de cada una de estas en el mercado actual. Especificar bibliografía

consultada. Considerar ortografía, limpieza y puntualidad.

Clasificación de las Computadoras

Se clasifican

General Analogía

Según su Según su
aplicación funcionalidad Digital

Especifica
Hibrida

Capacidad de procesamiento

Macrocomputadora
Supercomputadora

Microcomputadora Minicomputadora
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3. Realizar un cuadro sinóptico de la representación interna de la información.

Especificar bibliografía consultada. Considerar ortografía, limpieza y puntualidad.

 https://es.wikipedia.org/wiki/Arquitec
tura_de_computadoras
 http://www.aliat.org.mx/BibliotecasDi
gitales/sistemas/Arquitectura_comput
Conocer la arquitectura de adoras_I.pdf
las computadoras  http://mmc.geofisica.unam.mx/acl/M
aterialCursos/ArquitecturaDeComputa
doras/Arquitectura01.pdf
 https://es.slideshare.net/farmero/arq
uitectura-de-computadoras-63464696

Representación interna
de la información

 https://es.wikipedia.org/wiki/Clasifica
ci%C3%B3n_de_las_computadoras
 https://www.clasificacionde.org/clasifi
cacion-de-computadoras/
Clasificación de las  https://www.monografias.com/trabaj
computadoras os65/clasificacion-
computadoras/clasificacion-
computadoras.shtml
 https://www.youtube.com/watch?
v=LE448Xbb8uI

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