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Clase3etp Semana2
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Desarrollo Moral
• Conocer las distintas etapas del desarrollo
moral en una persona.
Esto implica:
¿Cómo se logra?
Ejemplo:
Cuando se pregunta a un niño los motivos para respetar una norma, por ejemplo, la
de no tomar lo ajeno, la respuesta más probable será
“porque mi papá lo dijo”.
Mantener las expectativas de la familia, del grupo o nación se concibe como algo
valioso, sin considerar las consecuencias obvias o inmediatas.
Distintas etapas en el desarrollo moral
2. Nivel convencional o heteronomía
Importante: Salvo escasas excepciones, son contadas las personas que llegan a este
nivel.
Podría ocurrir que el individuo respalde una decisión que pueda ir en contra de sus
intereses individuales o grupales.
Se basa en que el individuo autoregule sus conductas morales y se haga cargo de sus
propias decisiones, sin necesidad de coacción externa.
Distintas
Distintasetapas
etapas en
eneleldesarrollo
desarrollomoral
moral
3. Nivel posconvencional autónomo o de principios.
Crecemos adoptando, modificando o rechazando las definiciones que se nos ofrecen, pero
el resultado inevitable es que la noción de identidad y del bien quedan estrechamente
vinculados.
Los marcos referenciales del espacio moral. Son los contextos que nos otorgan las ideas
sobre el bien, que nos permiten orientarnos moralmente. La crisis de identidad no es otra
cosa que desorientación, falta de referencia, carencia de horizonte moral.
¿Existe un espacio moral en nuestra sociedad o es difuso?
( Lo que sostiene la comunidad).
La identidad como unidad narrativa
SEGUNDO COMPONENTE DE LA IDENTIDAD MORAL:
Dimensión temporal. La identidad o desarrollo moral sólo puede expresarse en el tiempo, a través de la
narración. Un yo que encuentra sentido al presente (lo que soy) a partir de lo vivido en un pasado ( lo
que he sido) y proyectándose al futuro ( lo que seré).
Para dar cuenta de nuestra existencia como unidad narrativa, debemos tener en cuenta:
Nuestra historia no puede ser contada como mera sucesión de hechos, sino como experiencias vitales
por las cuales damos sentido a nuestras vidas en el marco del horizonte moral.
La experiencia personal y subjetiva, la forma en que se viven o han vivido los diversos acontecimientos,
sean exitosos o desventuras, es lo que otorga sentido a una vida humana y esto sólo puede expresarse a
través de la narración.
Ejemplo: cuando una persona quiere conocer a alguien le dice: cuéntame de ti o cuéntame de tu vida,
pero no le está solicitando datos y fechas, sino que en forma implícita está esperando escuchar su
versión de la historia, sus reacciones e interpretaciones de los acontecimientos vividos.
¿Qué significa la idea de altura moral?
Desarrollo Moral