CONSTITUCIÓN DEL SUJETO

La constitución de la subjetividad implica que el sujeto posee herramientas que le permiten reorganizar sus representaciones acerca de sí mismo, de los otros y de su lugar en la sociedad.

. 1984). tareas que lo llevarán a desprenderse de la madre y constituir una estructura singular que le permita ubicarse en el mundo en tanto sujeto (Bleichmar. En estos movimientos es importante la función de los otros.La constitución del sujeto supone pensar diferentes movimientos por los que debe pasar el sujeto psíquico en estructuración. La ¶función· del otro no es la persona lo que cuenta sino la función que cumple. En esta tarea resulta primordial la función materna y también la paterna.

FUNCIONES DE SOSTÉN DEL NIÑO EN CRECIMIENTO/ FUNCIÓN MATERNA Alimentarlo ´ Abrigarlo ´ Limpiarlo ´ Estimularlo ´ Calmarle la angustia ´ Escucharlo ´ Responderle ´ Mirarlo ´ Vacunarlo ´ .

La familia transmite la ley social. Es la transmisión al hijo por parte de la familia de un conjunto de normas y prohibiciones posibilitan que se termine incorporando al medio social al que pertenece. dormir en la cama. etc) La familia marca: lo prohibido-lo permitido lo seguro-lo inseguro lo saludable-lo tóxico lo nutritivo y lo que no lo es lo obligatorio-lo electivo .FUNCIONES DE NORMATIZACIÓN Y DE INTERDICCIÓN/FUNCIÓN PATERNA Normatización. usar el baño. y se ocupa de ´ordenarµ lo cotidiano (comer en la mesa.

Implica marcar a la madre que la simbiosis extrauterina que establece con su hijo es pasajera y que en algún momento se debe ´renunciarµ a este hijo para que se abra a su entorno más inmediato primero. y al mundo después.Interdicción del desborde de la función de sostén. .

al campo social. nos permite enunciar proyectos que nos identifican.FUNCIÓN DEL CAMPO SOCIAL Es nuestra red de sostén y refiere a los vínculos intersubjetivos.La elaboración de duelos. tiene que ver con salir al mundo. . a la cultura.La regulación de la autoestima y la identidad.El afrontamiento de situaciones traumáticas. . .La constitución de valores y proyectos vitales. Esta red vincular es esencial para: . .

en cada contexto sociocultural.La subjetividad desde lo social se construye y deconstruye permanentemente. así como el modo en que se transita este proceso. mentes y relaciones sociales. Depende de los significados que se le asignen en cada cultura. . en cada momento histórico. moldea nuestros cuerpos. es resultado de un proceso de construcción social. el modo en que se construya la subjetividad de cada individuo. Entonces.

FASES DE LA CONSTITUCIÓN SUBJETIVA Llegar a Ser .

FASE 1 . Esta inscripción social tiene como ceremonias más frecuentes la inscripción en el registro civil y. La habilita como persona sexuada. apellido y género propios. en ocasiones ceremonias religiosa. a quien reconoce e inscribe como miembro de la sociedad con nombre. miembro de una familia y ciudadano .HUMANIZACIÓN La familia recibe a un ser que no se vale por sí mismo.

y tanto la madre como su bebé se alienan.ALIENACIÓN Etimológicamente estar alienado es estar enajenado. En las primeras etapas de la vida. Es naturalmente imperioso que los miembros de la familia se releven entre si para sostener la dependencia madre-bebé. esta fase se produce entre la madre y el bebé. Cuando el sostén de esta fase no se realiza la subjetividad de ninguno de ellos se desarrolla. pero normalmente. no de una forma exclusiva.FASE 2 . fusionado a otro o a un conjunto de otros en una simbiosis. .

Él hace ruiditos. .El bebé debe ser satisfecho en su subsistencia y estructurar las necesidades psíquicas y sociales. el lenguaje no se desarrollaría. Si este juego no se jugara. y los adultos del entorno invierten energía en ´traducirµ esas naderías como actos comunicativos. los otros lo tratan como si ya hablara. y juegan a suponer que el bebé ya es una persona autónoma. llora o ríe. La anticipación de la autonomía del bebé en el futuro es unos de los aspectos de la proyección subjetivante. anticipando su progresiva autonomía.

se entabla entre humanos y tiene una clara faceta creativa. .La alienación es una construcción social.

. con actividad y vivencias autónomas).FASE 3 . La salida del estado de alienación se asemeja a la sensación de estar frente a un abismo que se abre justo enfrente de nosotros y que debemos atravesar. La persona va ganando varios grados de libertad. que habilita la vida fuera de la familia y el contacto con personas comunes (que enriquecerán la constitución de una identidad.DESALIENACIÓN La desalienación es un proceso de la persona junto con su entorno familiar y social.

aunque no necesariamente implique su procesamiento. hay que pensarla« .En esta fase el sujeto desarrolla su conciencia de sí mismo como una continuidad psíquica en presencia y ausencia de los otros. Aparece la palabra propia. Para atravesar deberá renunciar a la omnipotencia del pensamiento (´creérselaµ) que acaba de ganar. Representar la realidad no basta. que favorece el registro de las diferencias y las semejanzas con los otros.

El sujeto atraviesa las esperas propias de cualquier elección. le permite orientar y significar su actividad y sus experiencias.FASE 4 . . La relación entre el sujeto y los objetos del mundo externo. propias de cualquier vida (´salvo de aquellas personas que creen que venimos con un libretoµ).APROPIACIÓN En esta fase el sujeto aprende a tolerar sus angustias. que de a poco pasan a ser ´susµ objetos y ´suµ mundo.

fantasías y demandas que la realidad le impone a todo adulto. se desprende de los roles paterno filiales de la infancia. Promover el crecimiento de un hijo no tiene nada que ver con desentenderse abruptamente de él. La salida definitiva del hogar es una posibilidad que se plantea. la que .La persona se independiza de su familia. pero sigue sosteniendo su proceso de individuación. En esta etapa aparecen los conflictos entre deseos. . a su vez.

. La identidad y el rol social adulto son estables y flexibles a la vez.PROYECCIÓN Durante esta fase se desarrolla un rol social adulto en el mundo del trabajo.FASE 5 . la vivienda independiente y la elección de una pareja. La proyección se encuentra abierta toda la vida. representando los compromisos del sujeto con su devenir socio-histórico. durante la cual se reeditan y reactivan fases previas. Las decisiones que se toman son autodeterminadas.

. como adultos. utilizamos y compartimos nuestra experiencia de vida como una fuente válida de saber sobre la misma. pero en algún momento.Nunca terminamos de crecer: eso sería el fin de la vida.

ni se justifica impulsar la desalienación sino es para construir su propia vida. .REFLEXIÓN FINAL Las cinco fases se funden unas con otras. Así no se construye un proyecto personal desde una posición alienada. el punto que cualquiera de ellas tiene sentido sólo junto a las demás. Un genuino proceso de subjetivación lleva mucho tiempo y esfuerzo y continúa a lo largo de toda la vida.

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