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Nociones generales sobre la fotografía

I
magen No 1 recuperada de: https://universoabierto.org/2018/11/09/fotografia-digital-catalogacion-y-metadatos-
para-la-biblioteca-digital/

Durante las próximas clases, estaremos examinando el funcionamiento de las

cámaras y explicaremos algunas técnicas para conseguir fotografías digitales
impresionantes. Pero, antes de hacerlo, nos gustaría ofrecerle una serie de ideas
previas con respecto a esta temática para que las pueda asociar en las próximas
vídeo-clases. A continuación, estaremos desarrollando este tópico.

Este documento hace parte del Curso de Fotografía. Diseñado por Edutin Academy y disponible
bajo licencia Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0)
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¿Qué es la fotografía?

Antes de empezar, debemos preguntarnos ¿Qué es la fotografía? Pues bien, Se

llama fotografía a una técnica que consiste en capturar imágenes utilizando la luz,
proyectándola y fijándola en forma de imágenes sobre un medio sensible (físico o
digital). A continuación, veamos mediante una ilustración el funcionamiento de la
cámara y cómo “se crea” la fotografía:

Pues bien, la luz entra en la cámara a través de la lente y el diafragma, el obturador

es el encargado de controlar el tiempo durante el que llega la luz al dispositivo
fotosensible y la película fotográfica es la encargada de “reaccionar” a la luz
mediante los haluros de plata que esta contiene, formando puntos diminutos
(píxeles) que darán lugar a la imagen. Ahora, en la siguiente imagen veremos la
semejanza entre una cámara fotográfica y el ojo humano:

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Debes tener en cuenta que las imágenes capturadas llegan invertidas, pero ¿Por
qué nos vemos “al revés”? Pues bien, esto se debe a que luego de que las
imágenes son capturadas por nuestros ojos, el cerebro se encarga de procesarlas
en cuestión de milisegundos, y las voltea para que la podamos ver “derechas”.

Pero, en el caso de las fotografías digitales es el propio software de la maquina el

que se encarga de invertirlas automáticamente para que nosotros la veamos
derecha, ya sea en la pantalla LCD, en el ordenador, o en cualquier soporte digital
que se vaya a usar.

¿Para qué sirve la fotografía?

Anteriormente explicamos cómo funcionas las cámaras fotográficas, para “crear” una
fotografía, pero te has preguntado ¿Para qué sirve la fotografía? Antes de responder
esta pregunta te invito a mirar tu álbum de fotos cuando eras niño o quizás la foto de
la boda de tus padres, ¿Entiendes a lo que quiero llegar? La fotografía permite
capturar imágenes reales que sirven como recuerdo de “algún momento” que tal vez
no vuelva a repetirse. Sin embargo, la fotografía se puede ocupar en distintos
ámbitos, tales como:
 En el periodismo: se utiliza para comunicar sobre un hecho que está
sucediendo en la sociedad, ya sea una guerra, la violencia entre pandillas,
aglomeración de personas en un punto, etc. A continuación, veamos una
imagen que muestra el cráter ocasionado por una bomba en la guerra por las
Islas Malvinas, fue tomada por el fotográfo Román von Eckstein.

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 En la ciencia: uno de sus usos más llamativos fue en 1841, cuando el

psiquiatra Hugh Welch Diamond, retractaba a sus pacientes, con la intención
de plasmar en la imagen los distintos “tipos de trastornos mentales” o
dolencias psiquiátricas que estos presentarán. En la siguiente imagen
observaremos a algunas de las pacientes del doctor Hugh Welch:

 En la publicidad: esta sirve para promocionar “productos” o “servicios”. A

menudo es objeto de intervenciones digitales y otro tipo de “correciones”
estratégicas. A continuación, veamos una fotografía publicitaria de la bebida
gaseosa, Coca Cola:

Estas son solo algunas de las ramas en las que se utiliza, pero debes tener en
cuenta que existe una variedad ilimitada en la que la fotografía juega un papel
importante.

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Referencias

Benjamin, W. (1994). Pequena história da fotografia. Magia e técnica, arte e

política, 3, 91-107.

Eguizábal Maza, R. (2005). La fotografía publicitaria. Publicacions de la Universitat

Jaume I.

Devoto, E. (2013). La imagen como documento histórico-didáctico: algunas

reflexiones a partir de la fotografía. Revista de Educación, (6), 73-94.

Rodrigues, R. C. (2007). Análise e tematização da imagem fotográfica. Ciência da

informação, 36(3), 67-76.

Fernández-Boza, J. (2004). Fotografía digital: ventajas e inconvenientes. Rev Esp

Ortod, 34, 335-41.

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