DECANATURA DE DIVISIÓN DE EDUCACIÓN ABIERTA Y A DISTANCIA

FACULTAD DE CIENCIAS Y TECNOLOGÍAS

EVALUACIÓN A DISTANCIA 2021 - 1

PRIMERA ENTREGA
MICROECONOMIA

Estudiante:

Jhonny Daniel Pinto Dimas

2269442

Programa:

Ingenieria Logística y Operaciones

Universidad Santo Tomás

Vicerrectoría de Universidad Abierta y a Distancia
Ingenieria Logística y Operaciones
Centro de Atención Universitario Bogotá
Bogotá
2021
 Tabla de Contenido

1. INTRODUCCIÓN.............................................................................................................2
2. OBJETIVOS.....................................................................................................................3
3.DESARROLLO DE CADA TEMA.....................................................................................4
4.CONCLUSIONES...........................................................................................................12
5. BIBILIOGRAFIA.............................................................................................................13
 2. OBJETIVOS

Objetivo General

Conocer las técnicas y teorías que ofrece la microeconomía, para resolver problemas
derivados de la oferta y demanda.

Objetivos específicos

- Determinar la cantidad y precio de equilibrio del problema planteados de oferta y

demanda de los hornos tostadores.

- Identificar si la variación de los precios de los productos afecta la restricción

presupuestal de Nataly.
 3. DESARROLLO DE CADA TEMA

1. A continuación, aparecen las tablas de demanda y oferta de hornos tostadores:

¿Cuál es el precio y la cantidad de Equilibrio? Explique su respuesta.

El precio de equilibrio es 40 pesos y la cantidad de equilibrio se presenta cuando la

oferta y la demanda están 0 , como se detalla en el siguiente gráfico:

EQUILIBRIO OFERTA Y DEMANDA

80
70
60
Precio de equilibrio

50
40
30
20
10
0
- 100,000 200,000 300,000 400,000 500,000 600,000
Cantidad de equilibrio
 2. Nataly Stone compra 100 unidades de fertilizante y 80 unidades de semillas de
tomate chonto, además de algunas cantidades de otros bienes. El precio del
fertilizante sube 40 pesos por unidad y el precio de las semillas baja 50 pesos por
unidad, los otros precios y el ingreso de Nataly no registra cambio alguno ¿Nataly
comprará más, menos o la misma cantidad de fertilizante? Explique (Ayuda, ¿los
cambios de precios cómo afectan a la restricción presupuestal de Nataly?)

I =Qf ∗pf +Qs∗Pf

I =100∗100+80∗80
I =16.400
I =16.400Pf =100+ 40=140Qf =100Ps=80−50=30Qs=80

I Ps 16.400 30
I =Pf ∗Qf + Ps∗Qs Qf = − ∗QsQf =
Pf Pf 140
− (
140 )
∗80 Qf =117.1−( 0.21∗80 )

Qf =117.1−17.1Qf =100

I Pf 16.400 140
I =Pf ∗Qf + Ps∗Qs Qs= − ∗Qf Qs=
Ps Ps 30
−
30 ( )
∗100 Qs=546.6−( 4.6∗10 0 )

Qs=546.6−466.6Qs=80

Con la relación de precios establecidos, donde el precio de los fertilizantes aumenta 40

pesos y las semillas bajan 50 pesos, Nataly comprara las mismas cantidades (100
unidades de fertilizantes y 80 unidades de semillas).

¿los cambios de precios cómo afectan a la restricción presupuestal de Nataly?)

Con la relación de precios establecidos a Nataly no se le ve afectada su restricción

presupuestal, ya que sigue comprando las mismas cantidades.
 4. CONCLUSIONES

- Se determinó cantidad y precio de equilibrio del problema planteados de oferta y

demanda de los hornos tostadores, es a un precio de 40 pesos, cuando la oferta y
la demanda están cantidad 0.

- La variación de los precios de los fertilizantes y semillas no afecto la restricción

presupuestal de Nataly, ya que con los precios establecidos alza y bajada Nataly
aún puede adquirir las mismas cantidades (100 unidades de fertilizante y 80
unidades de semillas).
 5. BIBILIOGRAFIA

Mankiw Gregory. N.,  (2016), Principios de Economía. Eiditorial: Cengage Learning ciudad:
México. de la Parte III a la VII, pág 133 a la 437 Recuperado de http://ebooks7-
24.com.crai-ustadigital.usantotomas.edu.co/?il=3752