Curso: Comunicación Prof.

Katherine Choquehuanca Agurto de Reyes

Grado: 2 ° “A” y “B”

_ _

PERSONAS ANIMALES COSAS

niño

Sabías que…

El sustantivo es la palabra que sirve para designar o nombrar a personas, animales o cosas.

¡El dato inolvidable!

El sustantivo se reconoce haciendo la pregunta: ¿Quién es?

¿Quién es el que ladra?  Perro
¿Quiénes nadan?  peces.
Este planeta está a punto de estallar y sólo se salvarán los sustantivos. Selecciónalos y
escríbelos en el planeta de la derecha.

Pelotacaminar
sombreropato brincarconversa
Niño
ave
peces tener
cien alumnocomer los
casa cortinas
mirar gorrión
corrieronoso pato

sonrierontelevisor
lavar

Reemplaza los dibujos de cada oración por su nombre o sustantivo

Escribe una “S” si es sustantivo y una “X” si no lo es

1. en la ( ) 4. foco ( ) 7. Mirar ( )
2. niño ( ) 5. correr ( ) 8. Arete ( )
3. catarata ( ) 6. pizarra ( ) 9. Loro ( )
Observa el dibujo y extrae 10
sustantivos:
.....................................................
.....................................................
......................................................
......................................................
......................................................
......................................................
......................................................
......................................................
......................................................
......................................................

Completa las oraciones con los siguientes sustantivos:

perro / Moly colegio flores José sábado tío

1. Mi ....................... es médico. 4. Mi .................... se llama .................

2. ...................... está en tercer grado. 5. El.............................no hay clase.
3. Las ............................ son olorosas. 4. El.............................está limpio.

Escribe V o F.

1) Los sustantivos aceptan los artículos el, la, los... ( )

2) Las palabras que no admiten artículos no son sustantivos. ( )

3) Comieron y durmieron son sustantivos. ( )

4) cama y ciudad son sustantivos. ( )

Aquí tienes muchos sustantivos, escógelos y colócalos en la columna apropiada.

laptop Japón Eduardo Amazonas cuaderno Paracas

campesino víbora Lima mujeres vicuña
Titicaca llama joven mapa
gato niño
tetera frambuesaflamenco

Persona Animal Cosa Lugares

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SUSTANTIVO

Clases:

Sustantivo Propio Sustantivo

Sustantivo propio Sustantivo Común
propio

niña Ursula
* *
* *
* *
* *

Subraya todos los sustantivos que

encuentres.
El plátano le dice al mango:
-Por favor, acompáñame a bailar tango.
La piña le dice a la remolacha:
-Mire como baila esa muchacha.
-Cojan su pareja -dice la cebolla,
que está bailando con la chirimoya.
En la mitad del baile
hay un fragante olor;
la que primero lo huele es la colifror.
En el piso de mármol,
que tiene cera, está bailando la pera.
Y empiezan a tocar el baile de la
rana; comienza a bailar la manzana.
Junto con el coco;
baila el tomate, como loco de remate
colorea los sustantivos
perro queso pandilla colocó gatito amores

tren

viajar avión mirar mesa divertida ropero

lapto

Clasifica los siguientes sustantivos en comunes o en propios

América mesa Karina Mantilla Joaquin desierto

poeta Piura doctor Elias ciudad montaña
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Sustantivos comunes Sustantivos propios

Escribe dos ejemplos de sustantivos propios en cada caso.

Nombres de personas Nombres de ciudades Nombres de países

Escribe dos oraciones en la que incluyas dos sustantivos propios y dos comunes.

Marca la respuesta correcta.

1. La siguiente oración: La familia Córdova Cruz fueron ayer al supermercado. Cuáles son los
sustantivos propios
a. Familia b. fueron c. Córdova Cruz d. supermercado
2. Los sustantivos comunes son:
a. Parque b. callaron c. holad. ciudad
3. Subrayar. En que oraciones se pueden observar sustantivo propio y sustantivo común.
a. Dulce María es una niña muy alegre.
b. Hace mucho calor.
c. Te fuiste de la casa.
d. La ciudad de Piura es hermosa.
4. En la siguiente oración cuantos sustantivos comunes se pueden observar.
Los niños del colegio Susana Wesley son obedientes.
a. 1 b. 3 c. 2 d. 4

5. En el siguiente texto cuantos sustantivos propios se pueden observar.

El presidente de Estados Unidos, Donald Trump, ofreció ayuda este sábado a su homólogo de
Perú, Martín Vizcarra, para hacer frente a la pandemia.
a. 5 b. 6 c. 7 d. 8

Escribe la letra inicial de cada nombre propio.

lfredo ony nrique erú arina

anamá amirez alaverry quitos lizabeth

Escribe los que son sustantivo común y sustantivo propio

Sustantivo propio:

Sustantivo común:

Observa las siguientes oraciones subraya de rojo sustantivo propio y azul común.

En la casa de Francisca hay un enorme árbol viejo.

La computadora vieja de Samuel funciona muy bien.

Pool, Iker, Joaquin, Gabriel, Julio y Emmanuel se encuentran en casa de Ricardo bañándose en la piscina.
Ninguna de las niñas asistieron al cine para ver la película “La Cenicienta”
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Escribe dentro del paréntesis la letra (C) si el sustantivo es concreto o (A) si es abstracto:

1. loro () 6. paz () 11. piano ()

2. roca () 7. robot () 12. sol ()

3. orgullo () 8. cólera () 13. amor ()

4. nube () 9. guitarra () 14. ternura ()

5. tristeza () 10. locura () 15. tren ()

Escribe, como cinco sustantivos concretos y cinco abstractos:

Concretos Abstractos
1. _ 1.
2. _ 2.
3. _ 3.
4. _ 4.
5. _ 5.

Subraya los sustantivos y coloca S.C si es concreto y S.A si es abstracto.

1. Juana sale de paseo muy temprano.

2. La paz en el mundo es muy necesaria.

3. Todos debemos regalar mucho amor.

4. La casa nueva es muy grande.

5. Dios es mi mejor amigo y guía.

6. La calculadora nos evita razonar ágilmente.

Forma palabras con las siguientes sílabas

Oscuvi sor A mar di rec Pre i si ma

Te le Ri dad to ra gu ra gi dentena

_
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Grado: 2 ° “A” y “B”
Completa las oraciones con las palabras del recuadro.

culpa – niños - pantalones – alegría _ parque - tranquilidad - idea – vergüenza - jardín

Esos _ me dan .

Que verte aquí en el _ _

En este encuentro _ _

No es que el _ se haya roto.

Los _ tuvieron una gran _ .

Escribe sólo los sustantivos concretos en cada una de las uvitas y en los pétalos los abstractos.

Camión amor

Jarrón soledad

Cama amistad

Pluma Humildad

Casa hambre

Teléfono guerra

Examen sonido

Auto miedo

Perro astucia

Computadora cariño

Impresora maldad

Estante Laptop
justicia
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Completa con sustantivos individuales.

a) equipo : conjunto de _.

b) cordillera : conjunto de _.

c) bosque : conjunto de _ _.

d) batallón : conjunto de _.

e) enjambre : conjunto de _ _.

f) cardumen : conjunto de _.

Completa la oración con el sustantivo colectivo apropiado.

a) El criollo amenizó el almuerzo.

b) Compraron un de papel.

c) El mundo recibió con alegría el nuevo .

d) La _ tocó en la fiesta de despedida.

e) Vimos volar una de gaviotas.

f) Fuimos a leer a la del colegio.

orquesta - biblioteca - trío - ciento - milenio - bandada

Intercambia los nombres colectivos y escribe las oraciones correctas.

Juego en un enjambre de fútbol.

_ _

Vimos una piara de pájaros.

_ _

La oveja se escapó del banco.

_ _ _

Nos sigue un equipo de ovejas

_ _

El cerdo volvió a la bandada.

_ _

Divisamos un rebaño de peces.

_ _
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Grado: 2 ° “A” y “B”
Completar la palabra que falta en cada una de las frases, eligiendo un nombre colectivo entre las seis
propuestos en los recuadros. Primero se deben tachar los seis nombres individuales.

1. Hay muchas golondrinas en _ que ha pasado volando junto a mi ventana.

2. En el safari los turistas hicieron una fotografía a __ de leones.
3. La coneja tuvo _ _ más numerosa que la perra.
4. En la excursión al campo vimos _ que salía de la colmena.
Une con una línea cada sustantivo colectivo con su individual:
- enjambre • • cerdo
- pedregal • • árbol
- piara • • pez
- cardumen • • abeja
- arboleda • • persona
- esqueleto • • hueso
- gente • • piedra

Completa la oración con el sustantivo colectivo apropiado.

a) El _ criollo amenizó el almuerzo.
b) Compraron un________________________de papel.
c) El mundo recibió con alegría el nuevo _ _
d) La tocó en la fiesta de despedida.
e) Vimos volar una______________de gaviotas.
f) Fuimos a leer a la________________del colegio.

orquesta - biblioteca - trío - ciento - milenio -

bandada
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Escribe el género de los siguientes sustantivos.

Masculino Femenino
Turista _ _
Jirafa _ _
Dentista _
Ardilla _ _
Atleta _ _
Escribe el género opuesto de los siguientes
sustantivos.
Coneja
Elefante hembra
Doctor
La cantante
mono
Ordenas las sílabas y forma sustantivos. Luego indica
el género y número de cada uno de ellos.
be ca llo
pa cam na
fe so pro ra
nos her ma
dri ma nas
cu ñas vi
completa con los sustantivos y número.
Con esos de colores, Adrián pintó los
_del cuadro.
Los giran alrededor del Sol y sobre su
propio eje.
El y su séquito viajan en los_ _
modernos e la empresa peruana.
La _ de Motupe esta recubierta de plata y
oro blanco.