UNIDAD TECNICO PEDAGÓGICA

PLANIFICACIÓN SEMANAL
PROFESORA: Araceli Infante C. SEMANA 7
ASIGNATURA: Ciencias DESDE 12 / 04 HASTA 16 / 04
CURSO: 6° Año
OBJETIVO DE APRENDIZAJE (OA 11) Explicar la importancia de la energía eléctrica en la vida cotidiana y proponer medidas para promover su ahorro y uso
responsable.
MODALIDAD FECHA INDICADOR HABILIDAD ACTIVIDAD O CONTENIDO EVALUACIÓN

ASINCRÓNICO 12 /04 Registran los Observar. Revisión de la encuesta sobre el uso de la electricidad. Formativa
dispositivos empleados Preguntar. Completan recuadro de guía, sintetizando la encuesta realizada
cotidianamente Planificar para (Guía asincró nica)
(portados por las una conducir una
personas, en la casa, en investigación.
la escuela, en la calle, Analizar la
etc.) que utilizan evidencia y
energía eléctrica. Comunicar

Formulan predicciones
y explicaciones sobre
cómo cambiaría la vida
de las personas si no
dispusiéramos de
energía eléctrica por un
tiempo prolongado.
En línea 12 / 04 Explican los cambios de Observar. Se organizan en equipos Formativa
14 / 04 conductas destinadas a Preguntar. Realizan una entrevista entre dos compañeros con el propósito de
ahorrar energía Planificar para investigar el uso que le dan a los combustibles y a la electricidad, así
eléctrica. una conducir una como al uso responsable de la energía, pueden elaborar sus propias
Proporcionan ejemplos investigación. preguntas o utilizar las siguientes:
UNIDAD TECNICO PEDAGÓGICA
que ponen en evidencia Analizar la
la importancia de la evidencia y
energía eléctrica en Comunicar
nuestra civilización.
 ¿Consideras que el uso que le das a los aparatos es el adecuado para
no desperdiciar energía?
 ¿Cuál o cuáles son los aparataros eléctricos que más usas en tu
casa?
 ¿Con qué fuente de energía funcionan sus aparatos domésticos?
 ¿Cómo crees que se puede favorecer un consumo responsable de
energía?