LA CIENCIA (DEFINICIÓN)

La ciencia (del latín scientĭa ‘conocimiento’) es un sistema ordenado de

conocimientos estructurados. Los conocimientos científicos se obtienen
mediante observaciones y experimentaciones en ámbitos específicos. A partir
de estos se generan preguntas y razonamientos, se construyen hipótesis, se
deducen principios y se elaboran leyes generales y sistemas organizados por
medio de un método científico.
La ciencia considera y tiene como fundamento
las observaciones experimentales. Estas observaciones se organizan por
medio de métodos, modelos y teorías con el fin de generar nuevos
conocimientos. Para ello se establecen previamente unos criterios de verdad y
un método de investigación. La aplicación de esos métodos y conocimientos
conduce a la generación de nuevos conocimientos en forma de predicciones
concretas, cuantitativas y comprobables referidas a observaciones pasadas,
presentes y futuras. Con frecuencia esas predicciones pueden formularse
mediante razonamientos y estructurarse como reglas o leyes generales, que
dan cuenta del comportamiento de un sistema y predicen cómo actuará dicho
sistema en determinadas circunstancias.
En un sentido más restringido, un científico es un individuo que utiliza
el método científico, esta acepción fue acuñada por el teólogo, filósofo y
hombre de ciencia William Whewell en 1840 en Philosophy of the Inductive
Sciences ("Filosofía de las ciencias inductivas" en español).
CLASIFICACIÓN DE LAS CIENCIAS
Hasta el Renacimiento todo el saber que no fuera técnico o artístico se situaba
en el ámbito de la filosofía. El conocimiento de la naturaleza era sobre
la totalidad: una ciencia universal. Aristóteles usó los
términos episteme y philosophia para clasificar las ciencias, pero con un
significado y contenido muy diferente al de «ciencia» en la Modernidad. Las
primeras clasificaciones se remontan a Aristóteles, que considera tres
categorías del saber:

 Teoría, que busca la verdad de las ideas, como formas y

como sustancias. Este saber está constituido por las ciencias cuyo
conocimiento está basado en el saber por el
saber: Matemáticas, Física y Metafísica.
 Praxis o saber práctico encaminado al logro de un saber para guiar la
conducta hacia una acción propiamente humana en cuanto racional: lo
formaban la Ética, la Política, la Económica y la Retórica.
 Poiesis o saber creador, saber poético, basado en la transformación
técnica. Lo que hoy día se englobaría en la creación artística, artesanía
y la producción de bienes materiales.
 La clasificación aristotélica sirvió de fundamento para todas las
clasificaciones que se hicieron en la Edad Media hasta el Renacimiento,
cuando las grandes transformaciones promovidas por los grandes
adelantos técnicos plantearon la necesidad de nuevas ciencias y sobre
todo nuevos métodos de investigación que culminarán en la ciencia
 moderna del siglo XVII. Entonces aparece un concepto moderno de
clasificación que supone la definitiva separación entre ciencia y filosofía.
En la Edad Moderna Tommaso Campanella, Comenio, Bacon, Hobbes y John
Locke propusieron diferentes clasificaciones. El Systema Naturae (1735)
de Linneo, estableció los criterios de clasificación que más influencia han tenido
en el complejo sistema clasificatorio de las ciencias naturales. André-Marie
Ampère confeccionó una tabla con quinientas doce ciencias.
CLASIFICACIONES FUNDAMENTALES
La Ciencia (en latín scientia, de scire, que significa “conocer”), es el conjunto de
conocimientos sistemáticos sobre la naturaleza, los seres que la componen, los
fenómenos que ocurren en ella y las leyes que rigen estos fenómenos. La
ciencia es una facultad del hombre que le permite encontrar explicaciones a
los fenómenos estudiados y respuestas a las interrogantes planteadas sobre
acontecimientos determinados, mediante un conjunto de ideas que pueden ser
provisionales, pues con la actividad de búsqueda continua y el esfuerzo de
hombres y mujeres, estas explicaciones pueden variar y constituir un nuevo
conocimiento.

La Ciencia (en latín scientia, de scire, que significa “conocer”), es el conjunto de

conocimientos sistemáticos sobre la naturaleza, los seres que la componen, los
fenómenos que ocurren en ella y las leyes que rigen estos fenómenos. La
ciencia es una facultad del hombre que le permite encontrar explicaciones a
los fenómenos estudiados y respuestas a las interrogantes planteadas sobre
acontecimientos determinados, mediante un conjunto de ideas que pueden ser
provisionales, pues con la actividad de búsqueda continua y el esfuerzo de
hombres y mujeres, estas explicaciones pueden variar y constituir un nuevo
conocimiento.

Por medio de un método científico, la ciencia puede reunir sus conocimientos

establecidos, éste no es más que un camino o medio organizado para llegar a
un objetivo determinado. Consiste en la observación, el planteamiento de
problema, la recolección de datos, la formulación de hipótesis, la
experimentación, el análisis de resultados y la divulgación.

El conocimiento de la naturaleza logrado mediante el método científico, así

como la investigación que lo hace posible, se conoce como ciencia
pura (matemáticas, física, química, biología, etc.). Hay otros científicos que
trabajan en la investigación dirigida a obtener aplicaciones prácticas de los
resultados obtenidos por la ciencia pura, lo cual constituye la ciencia
aplicada (agricultura, ingeniería, aeronáutica, medicina, etc.).

La clasificación de la ciencia se basa en dos grupos principales: la ciencia

formal y ciencia fáctica o factual; la primera es la que se establece en el
razonamiento lógico y trabaja con objetos ideales, su método de trabajo es la
deducción, entre ella están la lógica y las matemáticas. La segunda, es aquella
que en su investigación actúa sobre la realidad, su método es la observación y
la experimentación, aunque también la deducción. Sus mayores representantes
son: la ciencia natural (física, química, biología) y la ciencia social o cultural
(psicología social, sociología, economía, ciencia política).

Qué es Ciencia:
Ciencia se designa a todo aquel conocimiento adquirido a través del estudio o
de la práctica, constituido por una serie de principios y leyes, deducidos
mediante la observación y el razonamiento, y estructurados sistemáticamente
para su comprensión.
El origen de la palabra ciencia se rastrea  en el vocablo latín scientĭa, que
significa "conocimiento", "saber".
La ciencia, en general, comprende varios campos de conocimiento, dentro de
los cuales cada uno desarrolla sus propias teorías con base en sus métodos
científicos particulares.
La ciencia, además, está íntimamente relacionada con el área de la tecnología,
ya que los grandes avances de la ciencia, hoy en día, se logran a través del
desarrollo de las tecnologías ya existentes y de la creación de nuevas
tecnologías, y viceversa.
Importancia de la ciencia
La ciencia al regirse por métodos conformados por un conjunto de normas y
pasos,  otorgan validez y rigor científico al proceso de investigación. En este
sentido, sus hallazgos y observaciones deberán ser siempre objetivos y
comprobables.

Ciencias sociales
Las ciencias sociales son aquellas que estudian de forma sistemática los
procesos sociales y culturales producto de la actividad del ser humano y su
relación con la sociedad.

En este sentido, divide su campo de estudio en diferentes áreas, como la

Antropología, la Sociología, la Política, la Economía, el Derecho, la Historia y la
Geografía, entre otras. Las ciencias sociales estudian las normas de
convivencia del hombre y los modos de su organización social.

Ciencias de la contabilidad
Las ciencias de la contabilidad son aquellas responsables de la sistematización,
análisis, interpretación y presentación de los estados contables y de la
información financiera de una empresa u organización, para estudiar, medir y
analizar su patrimonio, así como para determinar su situación económica y
financiera.  

FORMALES FÁCTICAS
 - Estudian entes formales, ideales o
- Estudia el mundo de los hechos (Desde las galaxia
conceptuales
partículas subatómicas).
OBJETO DE - Dichos entes son postulados
- Tales hechos se asumen que tienen existencia con
ESTUDIO hipotéticamente (construidos, propuestos,
independencia de los científicos y de las comunidad
presupuestos o definidos) por los científicos
estudian, aunque puedan tener interacciones con e
que los estudian.

- Parten de axiomas o postulados y a partir

de ellos demuestran teoremas - Se trabaja a partir de las consecuencias observacio
- Los axiomas son relativos al contexto en el derivan de las conjeturas o hipótesis propuestas.
MODO DE cual se opera.c - Juzgan sobre su adecuación al trozo de realidad qu
VALIDACIÓN - No requieren de cotejo empírico o pretenden describir o explicar.
experimentación. - El resultado favorable es provisional sujeto a corre
- Sus conclusiones adquieren grado revisión.
de certeza

OBJETIVO - Procura describir y explicar hechos y realidades aj

- Buscan la coherencia interna.
QUE mismas.
- Busca la verdad lógica y necesaria.
PERSIGUE - Persiguen la verdad material o contingente.