Está en la página 1de 5

UNIVERSIDAD NACIONAL JOSÉ FAUSTINO SANCHEZ CARRIÓN

CENTRO PRE UNIVERSITARIO


ALUMNO:RAZONAMIENTO MATEMÁTICO
GUIA Nº 8DOCENTE: Ingº Ulises Romero M.Email: MATURRANO06@hotmail.com

OPERADORES MATEMATICOS

1. Si: a # b = a3 + 2a ; b R
Efectuar: x 1
7. Se define: x  ; x  1
E 1# ( 2 # ( 3 # ( 4 # ( ... ))) x 1
           
( 2 b)2 Operadores
Hallar el valor de “x” si:
a) 2 b) 3 c) 6 d) 8 e) 12
x 2  2 x  4  19
2. Si: x - 1 = x + 1
Calcular: a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5

… x+5 … a 1

8. Si: (b a)2 a b

100 operadores 10 4
Calcular: 5 2
a) x + 200 b) x - 200 c) x + 205
d) x + 207 e) x + 210 a) 1 b) 2 c) 4 d) 16 e) 18
3. Sabiendo que: 9. Si a = a + 2

x 5  x  3 y que Calcular:

10
x 1  x 5
Calcular: Sabiendo además que:

… x 1 … A b = (a b)2 +1

a) 100 b) 10 c) 13 d) 103 e) 112


100 operadores 10. Si 1 = 1 ; 2 = 1
a) x - 399 b) x - 400 c) 2x - 200
d) x - 176 e) 2x + 176 n = n + 2 - n+1
2
4. Si: x + 2 = x  1 Calcular: 10
4 a) 10 b) 11 c) 1 d) 89 e) 55
Hallar: E  4 –  7
11. Dado:
a) 34 b) 32 c) 24 d) 12 e) 3
x = 1  x 1

5. Sabiendo que: a  b  3 (a  2) 2

M 12  (22  (32  ( 42  (...) ) )


Calcular:
              1 = 63
333 Parentesis
Calcular:
a) 22 b) 24 c) 25 d) 27 e) 32 4
E= 1999 - 2000
x2  9
6. Se define: x  ; x 3
x3 a) 1 b) 0 c) -1 d) 3 e) 31
Y se cumple:

2n + 1 = 16 12. Se define:
(a b) c  a(bc )

Calcular: A= n 2 1 Calcular:
...(97 98)
(5 6)
a) 1 b) 100 c) 120 d) 140 e) 150 M  (1 2)(3 4)

CICLO: SETIEMBRE-DICIEMBRE- 2005-III .


1
CENTRO PREUNIVERSITARIO RAZONAMINIENTO MATEMÁTICO
a 1 ; Elemento inverso de " a"
a) 0 b) 1 c) 9798 d) 9897 e) 2
a) 13 b) 6 c) 12 d) 8 e) 9
13. Si:
a b  (b a)2 ; a b0 22. x = x (x+1)
Calcular:
M  (1 2)2  (2 3)3  (3 4)4  .....(10 11)11 Además: a + 2 = 156
a) 0 b) 1 c) 8 d) 10 e) 24
Calcular: a3  5
14. Si: x = 4x+3
a) 12 b) 11 c) 10 d) 9 e) -12
x-1 = x2  1
23. Se define en N
Calcular: E = 4

a) 0 b) 1 c) 99 d) 100 e) 84 x 5 = x–9

m (m  2) Hallar
15. Si: m  2
,Hallar " x"
E ... 6  6  6 6 .. .
En la ecuación:                
2000 operadores
3x-4 = 84
a) 2000 b) 4000 c) 6000
a) 1 b) 2 c) 4 d) 8 e) 6 d) 8000 e) 1000

b 24. Sabiendo que se cumple:


16. Si: a 4  a8 . 4 b
32  10 = 26
Hallar: 40  33 = 53
9 18  25 = 34
4
A = 2 Calcular: “ x 2 ” , si además:

30  x = x  30
a) 128 b) 72 c) 144 d) 64 e) 36
a) 600 b) 900 c) 225 d) 144 e) 64

17. Si: a =2a – 1 y a = 4a+3 25. Si: m  = (m  2)2


Además: a  = 16 a2
Hallar: 5 + 5 3 29
Calcular: 4
a) 20 b) 27 c) 43 d) 38 e) 49
a) 3 b) 2 c) 1 d) -1 e) 0
18. Si: x = 3x 2  2
26. Si:
Y además: x = 12x 2  2x  5 2 4 6 8
2 6 8 10 12
Hallar: 4 + 4 4 18 20 22 24
a) 246 b) 146 c) 289 d) 243 e) 346 6 38 40 42 44
8 66 68 70 72
19. Se define: x y = y2  x2
Calcular: Calcular: 16 332
E  8 17  25 21
a) 566 b) 567 c) 588 d) 602 e) 608
a) 3<E<4 b) 6<E<7 c) 9<E<10
d) 5<E<6 e) 8<E<9 27. Se define el operador:
20. Sean: G (x) = x 3  6 x 2  12x  8
x2 ; si 0  x  2
F G  x    x  2 ; Hallar F ( x ) x = 2 x  1 ; si 2  x  5

a) 3 x  2 b) 3 x  4 c) 3 x  4 3
d) 3 x  2 e) 3 x  6 Si: 1 x  2 Hallar el valor

21. Si: a b = a+b – 7 de: 2x–1 – 2 x2

Calcular: a) –1– 4x b) – 4x c) 4 x 2  6 x
E  3 1 5 1
d)  x 2 e) 6x – 1
Donde:

CICLO: SETIEMBRE-DICIEMBRE- 2005-III Pág. 2


CENTRO PREUNIVERSITARIO RAZONAMINIENTO MATEMÁTICO
28. Si: x–1 =x (x+1) ; x 0 Si ( 2 (x 1)) 3 = 1 4
Calcule: (1 1 2 1) ( x 1 x )1
Hallar: “a” en:
1
3a – 12 = 182 a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 2
ab
34. Se define en R: a  b  12
a) 4 b) 5 c) 6 d) 7 e) 8
Halle “x” de: ( x  118  1 ) 6  1  16
29. Si x3  3 = x + 59 Y calcule: E  (3 1 x )  24 1
Calcular el Valor de “n” en: Sabiendo que: x 1 : Elemento inverso de “x”.

a) 8 b) 12 c) 16 d) 24 e) 10
... 63 ... = 8n - 1
35. Se define la operación @ mediante la tabla:

100 operadores @ 5 6 8 11
a) 3 b) 6 c) 4 d) 8 e) 9 4 21 24 30 39
6 22 25 31 40
30. Si A= { 0; 2; 4; 6; 8 } , Definimos
10 24 27 33 42
0 2 4 6 8 18 28 31 37 46
0 4 6 8 0 2
Calcule: 32 @ 15
8 2 4 6 8 0
6 0 2 4 6 8 a) 60 b) 61 c) 63 d) 65 e) 66
4 8 0 2 4 6
36. Si se cumple que:
2 6 8 0 2 4
Calcule: 2n–1 = 1+n + 3n – 5
E  ( 2  1 6  1) 1 8  1) 1 4 1
 
(6
 

Calcule: -2000
a) 2 b) 4 c) 6 d) 8 e) 0
a) -2000 b) -2005 c) -1995 d) -2010 e) -2015
2m  1
31. Se sabe que m 
m 1 37. Sabiendo que:
Hallar: 2 4 6
3 4 8 12
A ... 2  3  3  3 ...
6 7 11 15
               
2005 Re ctángulo 9 10 14 18
a) 1 b) 2 c) 7 d) 5 e) 11
Hallar : E= 84 100
32. Si x + 2 = x – 1 a) 250 b) 271 c) 281 d) 354 e) 324

38. Si se sabe que:

x+2 = 2x + 3 24 15 = 3
49 26 = 24
18 23 = 2
x = x + x a5 3b = 8

bb ab
N ; ab
calcular: 6 calcular: bb aa

a) 10 b) 13 c) 7 d) 21 e) 17 1 9 3 10 7
a) 4 b) 7 c) 4 d) 19 e) 9
33. Se define en: A = {1; 2; 3; 4; } la operación
mediante la siguiente tabla.
39. Si: a  a 4  a 2  a
1 2 3 4 Halle:
1 3 4 1 2
2 4 1 2 3 1 1 1
   ...
3 1 2 3 4 2 2 2
4 2 3 4 1

CICLO: SETIEMBRE-DICIEMBRE- 2005-III Pág. 3


CENTRO PREUNIVERSITARIO RAZONAMINIENTO MATEMÁTICO
1 1 1 1 1 x = 64 x + 105
a) 3 b) 5 c) 4 d) 6 e) 2

Calcular: 8
40. Se define en R
a) 34 b) 35 c) 36 d) 37 e) 38
2 3 4 5 8. SI:
1 2 3 4 5 5 2=9
2 4 9 16 25 3 1=5
4 3 = 10
4 16 81 256 625 -1 4 = 7

Halle: (5 3) + (1 25) Calcule: (–2 2) (1 1)

a) 268 b) 270 c) 5 d) 1 e) 300 a) 5 b) 6 c) 8 d) 7 e) 9

9. Se define en R:
TAREA DOMICILIARIA
m n = m+n–5
1. Si: n = n n + 1
1
E   (3  1 2  1) (5  1 7  1)
 
n = x n – 1 Calcule:  

a = 2a + 4 Sabiendo que: m 1 es el elemento inverso de


“m”.
Calcular: a) 13 b) 21 c) 2 d) 15 e) 18
–2 10. Si x = a x + b ; a > 0
a) 0 b) 1 c) 2 d) 3 e) -2
x = 16 x + 35
2. Si x + 5 = x + 9

Hallar: x + 3 + x + 7 2x = 24x + 12 Calcular: E = 5


a) x + 26 b) 2x + 26 c) x + 15
d) x + 21 e) 2x + 22 a) 31 b) 36 c) 27 d) 42 e) 12

3. Si: x+4 = x+3

x + 3 = 3x + 1

Calcular: 5 + 1
a) 4 b) 15 c) 6 d) 7 e) 3

4. Si: a  b = ( ( log3 a) ( log3 b)


Hallar: 3(59)
1
a) 81 b) 25 c) 9 d) 27 e) 3

5. Si 2x–1 = 4x + 1 y además

2x+1 = 16x + 9

Calcular: E = 3 + 4

a) 180 b) 188 c) 181 d) 189 e) 288

6. Calcule: A 7# 7# 7 #...

Si: a # b = a - 6 b 2

a) 7 b) 0 c) 1 d) -1 e) 6

7. Si:

CICLO: SETIEMBRE-DICIEMBRE- 2005-III Pág. 4


CENTRO PREUNIVERSITARIO RAZONAMINIENTO MATEMÁTICO

CICLO: SETIEMBRE-DICIEMBRE- 2005-III Pág. 5

También podría gustarte