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Servicio Comunitario Tramites y Requisitos Enero 2015 v4
Servicio Comunitario Tramites y Requisitos Enero 2015 v4
La prestación del servicio comunitario por los estudiantes de la Universidad de Los Andes se consta de dos
etapas: I) una etapa de Inducción; y II) una etapa de Ejecución Práctica
I. ETAPA DE INDUCCIÓN
A partir del semestre A-2013 los cursos de Inducción al Servicio Comunitario (ISC) se realizan por medio de
navegadores Web. Los estudiantes deben inscribir la Inducción a través del Sistema Integrado ULA-SIRE,
durante el periodo normal de Inscripciones. Para ello, el estudiante debe haber aprobado un mínimo del 50% de
las unidades crédito y, en el caso de Ingeniería, debe estar ubicado en el 6to. Semestre de la carrera (tal como
está establecido en las mallas de las carreras de la Facultad de Ingeniería). El sistema no ofertará la asignatura en
otro caso. Todos los estudiantes inscritos en ISC deben actualizar los datos para poder recibir un mensaje de
correo electrónico con las instrucciones para seguir el curso y las fechas. El proceso para realizar los talleres de
Inducción, cuyos detalles se pueden encontrar en www2.ula.ve/serviciocomunitario, es como sigue.
Talleres de Inducción al Servicio Comunitario
Requisitos: 50% de las unidades crédito y estar ubicado en el semestre que indica la malla de la carrera
Proceso:
1. Inscripción a través del sistema ULA-SIRE
Durante el proceso de inscripciones, al inicio de cada semestre, el sistema ULA-SIRE oferta Inducción a
todos aquellos estudiantes que cumplen con los requisitos. En ese caso el estudiante podrá inscribir dicha
asignatura y presentar los módulos de Inducción. En el caso de que, cumpliendo con los requisitos, el sistema
ULA_SIRE no oferte Inducción, el estudiante debe hacer el reclamo correspondiente ante el Coordinador de
Inscripciones de la Escuela respectiva, en los plazos establecidos.
2. Actualización de datos en el sistema ULA-SIRE
Una vez inscrita la Inducción, el estudiante debe entrar al sistema ULA-SIRE y actualizar sus datos,
incluyendo la dirección de correo electrónico, la cual debe ser válida y estar activa. Si la cuenta de email
suministrada no existe o está bloqueada el estudiante no podrá recibir la clave y contraseña para el desarrollo
de los módulos.
3. Recepción de clave y contraseña con la que se ingresa al sistema Moodle-ULA
Los listados de los estudiantes inscritos en Inducción al Servicio Comunitario en el sistema ULA_SIRE, son
cargados en la plataforma Moodle-ULA, la cual envía, de forma automática a cada estudiante un correo con la
siguiente información: 1) Nombre de Usuario, 2) Contraseña, 3) Nombre del Aula Virtual y URL de la
Plataforma Moodle, 4) Fecha de Inicio y Finalización del Curso y 5) Tutorial de Ingreso a la Plataforma.
Si no recibe ninguna información envíe un correo a: stceidis@ula.ve solicitando la cuenta y contraseña,
indicando los siguientes datos: nombres, apellidos, número de cédula, dirección de correo y carrera. Recuerde
revisar primero la bandeja de correos no deseados o spam, ya que la clave y contraseña pueden estar allí.
4. Desarrollo de los módulos
La Inducción implica la lectura de los contenidos y la presentación de una prueba para cada uno de los cuatro
módulos: 1) Marco legal, 2) Desarrollo humano, 3) Participación ciudadana y 4) Planificación y Metodología.
Se deben aprobar los 4 módulos para aprobar la Inducción. En el caso de que no apruebe algún módulo, el
estudiante recibirá nuevamente usuario y contraseña para ingresar a una nueva aula virtual. Cada semestre, el
estudiante tiene varias oportunidades para presentar las pruebas. El cronograma de Talleres de Inducción se
encuentra en www2.ula.ve/serviciocomunitario. Las normas para ingresar a las aulas virtuales, y demás detalles
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Ingeniería. Nivel Patio. Ala Sur. Mérida 5101. Teléf.:+58274-2403871. Correo-e: scing©ula.ve, serviciocomunitariofi@gmail.com 1
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Prof. Liliana Capacho Betancourt, PhD.
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REGLAMENTO DEL SERVICIO COMUNITARIO DEL ESTUDIANTE DE LA UNIVERSIDAD DE LOS ANDES, Mérida.
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* Es importante que el estudiante lleve el registro actualizado de las actividades que desarrolla, las cuales
deberán tener un seguimiento continuo por parte del tutor y del supervisor de la comunidad. De esta manera se
evitarán los errores en el llenado de las bitácoras y en el Registro de asistencia de cumplimiento de las 120
horas. Recuerde que las bitácoras detalladas y el registro de asistencia deben llenarse prolija y completamente
a mano por el estudiante.
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Estudiantes
Requisitos para la Propuesta de Proyectos, Inscripción, Culminación y la Exoneración de SC
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Art. 34, 2Art. 29, parágrafo uno; 3 Art. 37: “El servicio comunitario se considerará cumplido satisfactoriamente una vez que el informe final sea avalado por el profesor
tutor ”, REGLAMENTO DEL SERVICIO COMUNITARIO DEL ESTUDIANTE DE LA UNIVERSIDAD DE LOS ANDES.
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Tutores/Responsables de proyectos
Para la Propuesta, Asesoría, Avance, Cierre, Renovación y Reestructuración de Proyectos
Observaciones Generales:
* Todo trámite: Propuesta de nuevos proyectos, Renovación, Cierre y Reestructuración de proyectos,
acompañado de los recaudos correspondientes, debe realizarse ante la Coordinación de Servicio Comunitario
de la Escuela de adscripción del responsable.
* “Podrán ser responsables de proyectos y tutores de servicio comunitario todos los miembros del personal
docente y de investigación que hayan recibido cursos de capacitación sobre el servicio comunitario…” Art.
38 RSC_ULA.
* El tutor debe “mantener una supervisión continua del trabajo efectuado por los estudiantes, así como revisar y
firmar en el cuaderno de protocolo el registro de las actividades del estudiante en relación con el servicio
comunitario”, Literal 3, Art. 40 RSC_ULA.
* El tutor debe “Informar inmediatamente y por escrito a la unidad académica sobre cualquier irregularidad
cometida por alguno de los actores involucrados o cualquier otra causa que impida el buen desarrollo de la
prestación del servicio comunitario, Literal 4, Art. 40 RSC_ULA.
* Los proyectos pueden tener varios Profesores Tutores pero un SOLO Responsable (según lo establecido por
la Comisión Central de SC ULA).
* Cada tutor debe presentar en un plazo no mayor de un (01) mes el informe escrito a la Comisión del Servicio
Comunitario respectiva al finalizar el trabajo comunitario de los estudiantes a su cargo, donde quede
constancia del cumplimiento por cada estudiante de los requisitos exigidos para la prestación del servicio
comunitario. Literal 6, Art. 40 RSC_ULA.
ACTIVIDADES - Requisitos
I. PROPUESTA DE NUEVOS PROYECTOS
1) Proponer a los estudiantes proyectos de servicio comunitario orientados a satisfacer las necesidades de la
comunidad y que permitan el desempeño de los estudiantes de acuerdo con su perfil académico (Art 40 RSC_ULA).
La Propuesta del proyecto debe incluir cronograma de actividades para 12 semanas. (Ver formato anexo: P1
NUEVOS PROYECTOS FORMATO FI 2014.doc). En el caso de que el Proyecto se desarrolle fuera de zona
urbana (Ciudad de Mérida, Ejido y la población de Tabay), se debe incluir también la planificación de viajes
(indicar la cantidad y la logística), para estimar pasajes o viáticos, según sea el caso.
Previa a la entrega en físico, se debe enviar la versión digital del Proyecto al correo electrónico del Coordinador
de Escuela de adscripción del responsable, para proceder a su discusión y aval en Consejo Sectorial de Servicio
Comunitario de la Facultad (CSSCFI). Una vez obtenido el aval del CSSCFI, la Propuesta de Proyecto se debe
entregar, con las correcciones que dieren lugar, en físico -Original y Copia- y en digital .doc firmada por el Profesor
Responsable del proyecto y por el(los) estudiante(s) responsable(s), si es el caso.
II. ACEPTACIÓN DE ESTUDIANTES EN PROYECTOS
1. Aceptación de estudiantes: el profesor establece el compromiso con el(los) estudiante(s) a través de la CARTA
DE ACEPTACIÓN TUTOR (ver formato: EST INSC2 ). Puede ser grupal. El estudiante podrá iniciar su servicio
comunitario sólo cuando esté debidamente inscrito en un proyecto ante la Comisión Sectorial de Servicio
Comunitario de la Facultad (Ver Art. 54 Literal 2 RSC_ULA).
2. Dar Aval del plan de Actividades: el tutor debe avalar el plan de actividades que cumplirá el estudiante dentro
del proyecto seleccionado, el cual será requisito indispensable para su inscripción ante la respectiva oficina de
registro estudiantil (Art. 34 RSC_ULA). El plan de trabajo se debe elaborar conjuntamente con el o los
estudiantes, el ente receptor del servicio y la instancia académica correspondiente. Ver formato: EST INSC4
PLANIFICACIÓN DE ACTIVIDADES FI 2014.doc.
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Coordinadores de SC de Escuela
Trámites y Requisitos para la Propuesta de Proyectos, Inscripción y Culminación de SC
Observaciones:
* Para agilizar las tareas administrativas, se agradece enviar en digital los oficios correspondientes a cada trámite,
ordenando las listas de estudiantes alfabéticamente, a la cuenta de correo scing@ula.ve,
serviciocomunitariofi@gmail.com
* Una vez verificado que los recaudos necesarios estén completos y debidamente llenados, cada Coordinador de
escuela solicita a la Comisión Sectorial, a través de un oficio, se realice el trámite correspondiente.
CASOS DE ESTUDIANTES
I. Inscripción del estudiante a un proyecto de Servicio Comunitario. Formato: CE1 SOLICITUD
INSCRIPCION.doc
Hay que verificar que el proyecto seleccionado este ACTIVO (aprobado/renovado para su ejecución en el año en
curso) y que las tareas que el estudiante va a realizar estén contempladas en el mismo. Las cartas de aceptación del
tutor y de la comunidad pueden ser una por grupo. El coordinador de Escuela realiza la Inscripción de Servicio
Comunitario ante la Coordinación Sectorial 10 días después del inicio del semestre (de manera similar a los
proyectos de grado).
Requisitos que debe consignar el estudiante para la Inscripción de Servicio Comunitario:
1. Planilla de Inscripción del EST INSC1 PLANILLA DE INSCRIPCION A UN PROYECTO FI.pdf
estudiante
2. Carta de aceptación del tutor EST INSC2 CARTA DE ACEPTACIÓN TUTOR FI.doc
3. Carta de aceptación de la EST INSC3 CARTA DE ACEPTACIÓN COMUNIDAD FI.doc
Comunidad
4. Programa de actividades del EST INSC4 PLANIFICACIÓN DE ACTIVIDADES FI.doc
estudiante
5. Constancia de aprobación de SC -
6. Aval de la Escuela EST INSC6 AVAL ESCUELA.doc
7. Proyecto completo P1 NUEVOS PROYECTOS FORMATO FI.doc
Los requisitos del 1 al 5 son obligatorios en todos los casos.
El requisito 6 se requiere en el caso de que el Proyecto sea de otra Escuela o Facultad a la pertenece el estudiante.
El requisito 7 se requiere en el caso de que el Proyecto sea de otra Facultad a la pertenece el estudiante
2. La Culminación del desarrollo del Servicio Comunitario. Formato: CE2 SOLICITUD CULMINACIÓN.doc
En este caso se deben enviar vía correo electrónico (scing@ula.ve) el archivo Excel debidamente complementado.
Hay que verificar que las planillas no tengan enmiendas o correcciones. Las horas registradas deben ser valores
enteros.
Requisitos que debe consignar el estudiante para la Culminación de Servicio Comunitario:
1. Copia de la cédula -
2. Carta de culminación de la EST CULM1 CARTA CULMINACION COMUNIDAD FI.doc
comunidad
3. Carta de culminación del tutor EST CULM2 CARTA CULMINACION TUTOR FI.doc
4. Bitácora detallada EST CULM3 BITACORA DETALLADA FI.pdf
5. Registro de Asistencia del EST CULM4 REGISTRO DE ASISTENCIA DEL ESTUDIANTE FI.pdf
Estudiante
6. Informe Final del Proyecto EST CULM5 INFORME EST FINAL FI.doc
7. Informe del Tutor EST CULM6 INFORME TUTORES FI.doc
Por cada grupo de estudiantes se debe consignar, vía email (scing@ula.ve, serviciocomunitariofi@gmail.com), el
siguiente archivo, el cual contiene los datos del estudiante, los del tutor, los de la comunidad y los del proyecto:
CE3 CULMINACION 2INICIALES_ESCUELA MESAÑO #DE_ESTUDIANTES 4LETRAS_codigo_de proyecto 2Inciales_TUTOR.xls
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ADMINISTRATIVOS
1. Entregar oportunamente los Informes Trimestrales de Ejecución Física para OSEPLAN.
2. Redactar los Informes ANUALES para la Memoria y Cuenta.
3. Asesorar a los estudiantes con respecto a trámites de Proyectos; Inscripción, Desarrollo y Culminación del
servicio comunitario, cumplimiento con los respectivos recaudos, etc.
4. Asesorar Profesores con respecto a propuesta y trámites de proyectos.
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5. Motivar a profesores a realizar los módulos de Inducción On-Line, propuesta y asesoria de proyectos.
6. Asistir a las reuniones de la Comisión Sectorial cuando sean convocadas.
7. Participar en la elaboración del Reglamento Interno de SC de la Facultad de Ingeniería.
8. Promover la participación de un mayor número de responsables (tutores) de proyectos.
9. Mantener informado a estudiantes y profesores acerca de los Horarios de Atención.
10. Mantener actualizada la lista de proyectos Activos, renovados, cerrados.
11. Informar a los estudiantes acerca de los plazos para entregar recaudos de los diferentes trámites.
12. Revisar cuidadosamente los recaudos correspondientes a cada trámite.
13. Informar oportunamente a las instancias correspondientes acerca de cualquier dificultad, problema,
incumplimiento, cambio, etc., relacionado con cualquier actor involucrado en el servicio comunitario.
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