Ciclo de la tarea, Actividad 1 – Unidad 1

Vectores, matrices y determinantes

Presentado por
Clara Inés Cárdenas Yáñez – Cód. 60255539
José Alexis Domínguez – Cód. 77187699
Nelly Morales Dimarco – Cód. 52346627
Luz Sthella Quiñonez – Cód. 63342537
Sandra M. Rueda Velasco – Cód. 63497339

Grupo
208046-28

Ingeniero
Oscar Iván Valderrama
Tutor

Universidad Nacional Abierta Y A Distancia (UNAD)

Escuela De Ciencias Básicas Tecnología E Ingeniería
Algebra Lineal
2015
 INTRODUCCIÓN

Una parte fundamental del algebra lineal son los vectores, matrices y
determinantes. Es importante tener los conocimientos teóricos básicos de estos
temas para poder llegar a desarrollar ejercicios que pueden ser aplicados en los
diferentes campos laborales.

En el presente trabajo, se desarrollan una serie de ejercicios de vectores, matrices

y determinantes que posibilitan la aplicación de esos conocimientos teóricos,
permitiéndonos alcanzar las competencias deseadas para este curso.

Esperamos cumplir con todos los requerimientos exigidos en este trabajo, e ir

avanzando en el conocimiento y aplicabilidad del algebra lineal.
 OBJETIVOS

Adquirir los conocimientos necesarios para la comprensión de los temas de

algebra lineal, relacionados con vectores, matrices, y determinantes, a través de
la investigación de los mismos.

Aplicar los conocimientos adquiridos en la solución de los problemas planteados,

entendiendo su aplicabilidad en problemas que pueden presentarse en el campo
laboral.

Avanzar en el aprendizaje del curso de algebra lineal, para alcanzar las

competencias planteadas.
Resolver los siguientes problemas propuestos:

1. Dados los siguientes vectores en forma polar:

a. |u | = 2; ϴ = 315°
b. |v |= 5; ϴ = 60°
Realice analíticamente, las operaciones siguientes:
 u – v,
 v+u
 v -3u

Solución:
Para sumar vectores cuando se trabaja con componentes; basta sumar las dos
componentes, la 1ª con la 1ª y la 2ª con la 2ª.

Para: |u | = 2; ϴ = 315°
|u |= 2; ϴ = 315° – 270° = 45° (Tercer cuadrante, uy es Negativo)
ux = 2.sen45° = 1.4
uy = –2.cos45° = – 1.4
⃗u= (1.4,−1.4 )

⃗
3 u=( 4.2,−4.2 )

Para: |v | = 5; ϴ = 60°
vx = 5.cos60° = 2.5
vy = 5.sen60° = 4.3
⃗v =( 2.5, 4.3 )

Así:
⃗u−⃗v =¿

⃗u + (−1 ) v

( 1.4,−1.4 )+(−2.5,−4.3)
 ( 1.4−2.5,−1.4−4.3 )=(−1.1,−5.7)

⃗v + u⃗ =¿

( 2.5,4 .3 ) + ( 1.4−1.4 )
2.5+1.4, 4.3+ (−1.4 ) =(3.9,2 .9)
¿

5 ⃗v −3 u⃗ =¿

5 ( 2.5, 4.3 ) +3 (−1.4,+1.4 )=¿

( 12.5−4.2,21.5+ 4.2 )=(8.3,25.7)

2. Dados los vectores v =2i−3 j−2 k y w=−i−3 j−4 k encuentre:

a. El ángulo en v y w
b. El producto escalar entre v y w
c. El producto vectorial entre v y w

Solución:
a. El ángulo en v y w
El ángulo entre y es igual a 44.48°

b. El producto escalar entre v y w

Teniendo
v =2i−3 j−2 k y w=−i−3 j−4 k

El producto escalar entre y es = 15

c. El producto vectorial entre v y w

Teniendo
v =2i−3 j−2 k y w=−i−3 j−4 k

En teste caso se halla es el producto cruz de los dos vectores

6i +10 j−9 k
El producto vectorial entre v y w es igual a

3. Dadas las matrices

 ()
5

(
A= −1 5 0 5
4 2 −3 6 ) B=
−4
−2
C=(−9 2 6 )
−3

Hallar:
a. AB
b. BC

AxB

()
5

(
A= −1 5 0 5
4 2 −3 6 ) B=
−4
−2 
−3

A2X4 x B4X1 = AB2X1

– 1 ) .5+5. ( – 4 ) +0. ( – 2 ) +5. ( – 3 )
AB = ((4.5+2. ( – 4 )+ ( – 3 ) ( – 2 ) +6.( – 3) ) = ( –205 –– 20+0 – 15
8+6 – 18 ) = ( – 040 )
AB= −40
0 ( )
BxC

()
5
−4
B= C=(−9 2 6 ) 
−2
−3

BC = B4X1 x C1X3 = B.C4X3

5. ( – 9 ) 5.25.6

( ) ( )
– 45 1030
( – 4 ) ( – 9 )( – 4 ) .2 ( – 4 ) .6 36 – 8 – 24
BC = ( – 2 ) . ( – 9 ) ( – 2 ) .2 ( – 2 ) .6 = 18 – 4 – 12
( – 3 ) . (−9 ) ( – 3 ) .2 ( – 3 ) .6 27 – 6 – 18

( )
−45 10 30
BC = 36 −8 −24
18 −4 −12
27 −6 −18
4. Encuentre la inversa de la siguiente matriz, empleando para ello primero el
método de Gauss Jordan y luego por determinantes aplicando la fórmula:

1
A−1= (adjA )
detA

Método Gauss Jordan

0 f 1 =f 1 /2

( )
2 −1 0 −2 ⋮ 1 0 0
[ A : I ] = 3 −6 4 −1 ⋮ 0 1 0 0
0 −1 3 −5 ⋮ 0 0 1 0
−1 2 1 1 ⋮ 0 0 0 1

( )
−1
0 −1 ⋮
1 0 0 0 f =f −3 f
2 2 2 2 1
[ A : I ] = 3 −6 4 −1 ⋮ 0 1 0 0
f =f − −f
0 −1 3 −5 ⋮ 0 0 1 0 4 4 ( 1)
−1 2 1 1 ⋮ 0 0 0 1

( )
−1
1 0 −1 ⋮ 0 0 0 f 2 /−9
2 2 f 2=
−9 −3 2
4 2 ⋮
[ A : I ]= 0 2 2
1 0 0
0 −1 3 −5 ⋮ 0 0 1 0
3 1
0 1 0 ⋮ 0 0 1
2 2

( )
−1
1 0 −1 ⋮ 0 0 0
2 2
−8 −4 1 −2
0 1 ⋮ 0 0f 3 =f 3 −(−1)
3
f2
[ A : I ]= 9 9 3 9 f 4=f 4 − f 2
0 −1 3 −5 ⋮ 0 0 1 0 2
3 1
0 1 0 ⋮ 0 0 1
2 2
 1

( )
−1
1 0 −1 ⋮ 0 0 0
2 2
−8 −4 1 −2 f 3 /19
0 1 ⋮ 0 f03 =
9 9 3 9 9
[ A : I ]=
19 −49 1 −2
0 0 ⋮ 1 0
9 9 3 9
7 2 1
0 0 ⋮ 0 0 1
3 3 3

( )
−1
1 0 −1 ⋮ 0 0 0
2 2
−8 −4 1 −2
0 1 ⋮ 0 0
9 9 3 9 7
[ A : I ]=
−49 3 −2 9 f 4=f 4 − f 3
0 0 1 ⋮ 0 3
19 19 19 19
7 2 1
0 0 ⋮ 0 0 1
3 3 3

( )
−1
1 0 −1 ⋮ 0 0 0
2 2
−8 −4 1 −2
0 1 ⋮ 0 0
9 9 3 9 f 4 / 127
[ A : I ]= f =
−49 3 −2 9
0 0 1 ⋮ 04 19
19 19 19 19
127 −7 11 −21
0 0 0 ⋮ 1
19 19 19 19

1 f 1 =f 1 −(−f 4 )

( )
−1
1 0 −1 ⋮ 0 0 0

0 1
2
−8 −4
⋮
2
1 −2
0 0
f 2=f 2 −
−4
9 4( )f

[ A : I ]= 9 9
−49
3
3 −2
9
9
f 3 =f 3 −
−49
( )
19 4
f
0 0 1 ⋮ 0
19 19 19 19
−7 11 −21 19
0 0 0 1 ⋮
127 127 127 127
 113 11 ( )
19 f 1 =f 1 −
−1
f

( )
−1 −21
1 0 0 ⋮ 2 2
2 254 127 127 127
0 1
−8
0 ⋮
353 −70 −28
f =f −
76 2 2 ( )−8
f
9 3
9 1143 381 381 1143
[ A : I ]=
2 15 6 49
0 0 1 0 ⋮
127 127 127 127
−7 11 −21 19
0 0 0 1 ⋮
127 127 127 127

77 6 45

( )
−23
1 0 0 0 ⋮
127 127 127 127
41 −10 −4 52
0 1 0 0 ⋮
127 127 127 127
[ A : I ]=
2 15 6 49
0 0 1 0 ⋮
127 127 127 127
−7 11 −21 19
0 0 0 1 ⋮
127 127 127 127

Programa Maple 13
Matriz inversa método Gauss
Digitamos el título de la matriz,
damos enter y nos aparece el
título en color azul.

Vamos a herramientas /
tutoriales / algebra lineal /
matriz inversa para empezar
a escribir la matriz.
Aparece esta ventana y
damos clic en editar matriz.

Escribimos los valores

respectivos.
Damos clic en display para
cambiar la matriz y luego en
close.

Vamos dando clic en next

step para ir desarrollando la
matriz, en el cuadro superior
derecho van apareciendo las
operaciones que hay q
realizar para llegar a los
valores de la matriz inversa.

1. Multiplicar la fila 1 por 1/2

2. Añadir 3 veces la fila 1 a la
fila 2

3. Añadir 1 vez la fila 1 a la fila

4

4. Multiplicar fila 2 por -2/9

5. Añadir ½ veces la fila 2 a la
fila 1

6. Añadir 1 vez la fila 2 a la fila

3
7. Añadir -3/2 veces la fila 2 a la
fila 4

8. Multiplicar la fila 3 por 9/19

9. Añadir 4/9 veces la fila 3 a la

fila 1
10.Añadir 8/9 veces la fila 3 a la
fila 2

11.Añadir -7/3 veces la fila 3 a la

fila 4

12.Multiplicar la fila 4 por

19/127
13.Añadir 45/19 veces la fila 4 a
la fila 1

14.Añadir 52/19 veces la fila 4 a

la fila 2
15.Añadir 45/19 veces la fila 4 a
la fila 3. Y así finalmente
obtenemos la matriz inversa.

Si no deseamos ver paso a paso

el desarrollo de la matriz, damos
clic en all steps, para ver el
resultado final.

Seleccionamos la matriz para

copiarla en la plantilla del editor.

Damos clic a “si” para

copiarla como texto de
matemáticas.
La matriz queda de forma
vertical.

Nos paramos al final de la flecha

y damos suprimir para que
quede de manera horizontal y
sea más fácil apreciarla.

Podemos cambiar el formato de

la matriz con los botones de la
barra de herramientas.
 1
Determinante aplicando la fórmula:
A−1= (adjA )
detA

Calcular valor del determinante por método Sarrus

( )
2 −1 0 −2
( A )= 3 −6 4 −1
0 −1 3 −5
−1 2 1 1

| A|=2 A 11 +3 A 21+ 0 A 31+ (−1 ) A 41=¿

( )
−6 −1
−1 3 −5 ( 1 ) (−18+ 1−40+ 6−30+ 4 )
A 11 =(−1 )1 +1 2 1 1 = ( 1)(−77)
−6 4 −1 −77
−1 3 −5
 0

( )
−1 −2
−1 3 −5 (−1 ) (−3+ 2−0+12−5−0 )
A 21=(−1 )2+1 2 1 1 = (−1)( 6)
−1 0 −2 −6
−1 3 −5

( )
−1 −2
−6 4 −1 (−1 ) ( 20+36+0−8−3−0 )
A 41=(−1 )4 +1 −1 3 −5 = (−1)(45)
−1 0 −2 −45
−6 4 −1

| A|=2 A 11 +3 A 21+ 0 A 31+ (−1 ) A 41=¿| A|=2 (−77 )+ 3 (−6 )+ (−1 ) (−45 )
−154−18+45
−127

| A|=−127
Hallar matriz cofactor

211 −112 0 13 −214

3

(
A= 21
−622
031 −132
−141 242
4 23 −124
3 33 −534
1 43 144
)
A11 A 12 A 13 A14
A

(
B= 21
A 31
A 41
A 22
A 32
A 42
A 23
A 33
A 43
A 24
A34
A 44
)
4

( )
−6 −1
2
−1 3 −5 (−1 ) (−18+1−40+6−30+4 )
A 11 =(−1 )1 +1 2 1 1 = (1)(−77)
−6 4 −1 −77
−1 3 −5

3 4

( )
−1
3
0 3 −5 (−1 ) ( 9−0+20−3+15−0 )
A 12=(−1 )1+2 −1 1 1 = (−1)( 41)
3 4 −1 −41
0 3 −5

( )
−6 −1
4
0 −1 −5 (−1 ) (−3−0−30+1+30−0 )
A 13=(−1 )1+3 −1 2 1 = (1)(−2)
3 −6 −1 −2
0 −1 −5

3 4

( )
−6
5
0 −1 3 (−1 ) (−3+0+ 18−4−18+0 )
1+ 4
A 14=(−1 ) −1 2 1= (−1)(−7)
3 −6 4 7
0 −1 3
 0

( )
−1 −2
−1 3 −5 (−1 ) (−3+ 2−0+12−5+0 )
A 21=(−1 )2+1 2 1 1 = (−1)(6)
−1 0 −2 −6
−1 3 −5

2 0

( )
−2
0 3 −5 ( 1 )( 6−0+0−6+10−0 )
A 22=(−1 )2+2 −1 1 1 = (1)(10)
2 0 −2 10
0 3 −5

( )
−1 −2
0 −1 −5 (−1 )(−2−0−5+2+20+ 0 )
A 23=(−1 )2+3 −1 2 1 = (−1)(15)
2 −1 −2 −15
0 −1 −5

2 0

( )
−1
0 −1 3 ( 1 ) (−2+ 0+3−0−12+0 )
A 24=(−1 )2+ 4 −1 2 1= ( 1)(−11)
2 −1 0 −11
0 −1 3

( )
−1 −2
−6 4 −1 (1 )(−4 +12−0+16−1+0 )
A 31=(−1 )3+1 2 1 1 = (1)(23)
−1 0 −2 23
−6 4 −1

2 0

( )
−2
3 4 −1 (−1 )( 8−6+ 0−8+ 2−0 )
3+2
A 32=(−1 ) −1 1 1 = (−1)(−4)
2 0 −2 4
3 4 −1

( )
−1 −2
3 −6 −1 ( 1 ) (−12−12−1+12+4 +3 )
A 33=(−1 )3+3 −1 2 1 = (1)(−6)
2 −1 −2 −6
3 −6 −1
 2 0

( )
−1
3 −6 4 (−1 ) (−12+0+ 4−0−16+3 )
A 34=(−1 )3+ 4 −1 2 1= (−1)(−21)
2 −1 0 21
3 −6 4

( )
−1 −2
−6 4 −1 (−1 ) ( 20+36+0−8−3−0 )
A 41=(−1 )4 +1 −1 3 −5 = (−1)(45)
−1 0 −2 −45
−6 4 −1

2 0

( )
−2
3 4 −1 ( 1 )(−40−18−0+0+6+ 0 )
A 42=(−1 )4 +2 0 3 −5 = (1)(−52)
2 0 −2 −52
3 4 −1

( )
−1 −2
3 −6 −1 (−1 )( 60+6 +0−0−2−15 )
A 43=(−1 )4 +3 0 −1 −5 = (−1)( 49)
2 −1 −2 −49
3 −6 −1

2 0

( )
−1
3 −6 4 ( 1 ) (−36−0−0+0+ 8+9 )
A 44 =(−1 )4 +4 0 −1 3 = (1)(−19)
2 −1 0 −19
3 −6 4
La matriz de cofactores es igual a:

( )
−77 −41 −2 7
10 −15 −11
B= −6
23 4 −6 21
−45 −52 −49 −19

Hallar la transpuesta de B para hallar la adjunta de A

( )
−77 −6 23 −45
t −41 10 4 −52
B= =adjA
−2 −15 −6 −49
7 −11 21 −19

Hallar inversa de A:
1
A−1= (adjA )
detA

( )
−77 −6 23 −45
−1 1 −41 10 4 −52
A =
|−127| −2 −15 −6 −49
7 −11 21 −19

Para comprobar el resultado decimos:

A ∙ A−1 =I =A−1 ∙ A

( )( )
2 −1 0 −2 −77 −6 23 −45
−1 1 3 −6 4 −1 −41 10 4 −52
A∙A =
|−127| 0 −1 3 −5 −2 −15 −6 −49
−1 2 1 1 7 −11 21 −19

( )
−127 0 0 0
1 0 −127 0 0
A ∙ A−1 =
|−127| 0 0 −127 0
0 0 0 −127
5. Determine empleando determinantes si la matriz es invertible. Debe mostrar
todo el procedimiento no es suficiente con solo identificar la matriz invertible

Solución
Se dice que una matriz es invertible si al hallar su determinante este diferente
cero. Teniendo este concepto hallamos el determinante de cada una de las
matrices para saber si son o no invertibles

A la fila 2 le sumamos la fila 1 multiplicada por (-2)

A la fila 3 le sumamos la fila 1 multiplicada por (-4)

A 2 veces la fila 3 le sumamos la fila 2 multiplicada por (-2)

 =

Como el determinante es igual a cero (0) se puede afirmar que esta matriz no es
invertible.

A la fila 2 le restamos la fila multiplicada por (-2/11)

A la fila 3 le restamos la fila 1 multiplicada por (7/11)

A la fila 3 le restamos la fila multiplicada por (-14/15)

Como el determinante es igual a -12 podemos afirmar que esta matriz es
invertible.
A la fila 2 le restamos la fila 1 multiplicada por (-5)

A la fila 3 le restamos la fila 1 multiplicada por (-2)

A la fila 4 le restamos la fila 1 multiplicada por (-1)

A la fila 3 le restamos la fila 2 multiplicada por (4/13)

A la fila 4 le restamos la fila 2 multiplicada por (3/13)

A la fila 4 le restamos la fila 3 multiplicada por (19/34)

Como el valor del determinante es igual a 10, se puede afirmar que la matriz es
invertible.
 CONCLUSIONES

Aunque inicialmente estos temas de vectores, matrices y determinantes, parecen

confusos, al ir estudiando la teoría, vemos que no son tan complicados, lo que si
necesitan es dedicación, pues como puede verse sobre todo en las matrices y
determinantes la solución de los ejercicios es extensa y cualquier equivocación
puede variar todo el ejercicio.

El estudio de las matrices, las operaciones que con ellas se realizan, su inversa,
tiene mucha aplicabilidad en casos de agrupación de datos, es la solución de
problemas en los diferentes campos laborales, si logramos llevarlo a la práctica.

Cabe destacar que nos falta mucho por aprender, pero por lo menos ya se
manejan conceptos teóricos que nos han permitido desarrollar lo ejercicios
planteados, esperamos seguir avanzando en este curso y cumplir con las metas
trazadas.
 Referencias Bibliográficas

[1] Grossman, S. (1992). Álgebra Lineal con aplicaciones (cuarta ed.). México: Mc
Graw Hill.

[2] Zuñiga G., C. A., & Rondon D., J. E. (2010). Módulo Álgebra Lineal (primera
ed.). Bogotá D.C.: Universidad Nacional Abierta y a Distancia - UNAD.

Webgrafía

[1] Estudio de los vectores en álgebra lineal [video]. (4 de agosto de 2014).

Obtenido de https://www.youtube.com/watch?v=yBHVDZoqPQs

[2] Ángulo entre dos vectores (producto punto) [video]. (31 de julio de 2013).
Obtenido de https://www.youtube.com/watch?v=LwPo2Gznk-s

[3] Ángulo formado por dos vectores [video]. (18 de febrero de 2009). Obtenido
de https://www.youtube.com/watch?v=RtOTGBuQRto

[4] Suma y resta de vectores [video]. (23 de julio de 2013). Obtenido de

https://www.youtube.com/watch?v=WAgChRfDc9s

[5] Determinante de una matriz 4x4 [video]. (1 de noviembre de 2010). Obtenido

de https://www.youtube.com/watch?v=ZO0naBrmgj4

[6] Inversa de una matriz 4x4 [video]. (31 de octubre de 2014). Obtenido de
https://www.youtube.com/watch?v=e-peSMxSlBQ

[7] Operaciones básicas con matrices – Álgebra lineal y matrices [video]. (22 de
agosto de 2013). Obtenido de https://www.youtube.com/watch?v=l7FGkomNpjg

[8] Operaciones con matrices – calculo matricial [video]. (16 de junio de 2013).
Obtenido de https://www.youtube.com/watch?v=CMlnTHtf2hc

[9] Cómo calcular la inversa de una matriz [video]. (04 de noviembre de 2011).
Obtenido de https://www.youtube.com/watch?v=YwlyPBEo5lc

[10] Solución de un sistema de 3x3 de Gauss Jordan [video]. (16 de noviembre de

2012). Obtenido de https://www.youtube.com/watch?v=l6fBSH8I1o4