UNIVERSIDAD DE EL SALVADOR

FACULTAD DE INGENIERÍA Y ARQUITECTURA

UNIDAD DE CIENCIAS BÁSICAS
DEPARTAMTENO DE FÍSICA

UNIDAD 1: VECTORES

GUIA 1 DE EJERCICIOS

CICLO 02/2020
FIR115
Ejercicio 1.
La armella roscada que se ve en la figura está sometida a dos fuerzas F1 y F2. Determine la magnitud y la dirección
de la fuerza resultante. R/ FR=213N, 54.8° (+x)

Ejercicio 2.
Resuelva la fuerza de 200lb que actúa sobre el tubo en componentes en las direcciones:
a. x & y. R/ Fx=153lb & Fy=129lb
b. x’ & y. R/ Fx’=177lb & Fy=217lb

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Ejercicio 3.
La fuerza F que actúa sobre la estructura mostrada en la figura tiene una magnitud de 500N y debe resolverse
en dos componentes actuando a lo largo de las barras AB y AC. Determine el ángulo θ, medido bajo la horizontal,
de manera que la componente FAC esté dirigida de A hacia C y tenga una magnitud de 400N. R/ 76.1° (sentido
horario).

Ejercicio 4.
El anillo mostrado en la figura está sometido a dos fuerzas F1 y F2. Si se requiere que la fuerza resultante tenga
magnitud de 1 kN y esté dirigida verticalmente hacia abajo, determinar: Las magnitudes de F1 y F2 si θ=30°. R/
F1=653N y F2=446N

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Ejercicio 5.
Determine la magnitud de la fuerza resultante F R=F1+F2 y su dirección, medida en sentido contrario al de las
manecillas del reloj desde el eje “x” positivo. R/ FR=867N, 108°.

Ejercicio 6.
Determine la magnitud de la fuerza resultante F R=F1+F2 y su dirección, medida en sentido contrario al de las
manecillas del reloj desde el eje “x” positivo. R/ FR= 393lb, 353°.

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Ejercicio 7.
La fuerza vertical F actúa hacia abajo en A sobre la estructura de dos barras. Determine las magnitudes de las
dos componentes de F dirigidas a lo largo de los ejes de AB y AC. Si F=500N. R/ FAB=448N & FAC=366N

Ejercicio 8.
La fuerza de 500lb que actúa sobre la estructura debe resolverse en dos componentes actuando a lo largo de los
ejes de las barras AB y AC. Si la componente de fuerza a lo largo de AC debe ser de 300lb, dirigida de A a C.
Determine la magnitud de la fuerza que debe actuar a lo largo de AB y el ángulo θ de la fuerza de 500lb. R/
FAB=485lb, 35.42°

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Ejercicio 9.
Suponga que usted trabaja como animador en un centro turístico en una isla tropical. Dispone de un mapa que
le indica las direcciones a seguir para enterrar un tesoro en un lugar determinado. Usted no desea malgastar el
tiempo dando vueltas por la isla, porque quiere acabar pronto para ir a la playa y hacer surfing. Las instrucciones
son ir 3km hacia el oeste y luego 4km en la dirección de 60° al nordeste. ¿En qué dirección debe moverse y cuánto
tendrá que caminar para cumplir su objetivo con la máxima rapidez? R/ 74° y 3.61km

Ejercicio 10.
Un muchacho explorador pasea 2,4km hacia el este del campamento, luego se desvía hacia su izquierda y recorre
2,4km a lo largo de un arco de círculo centrado en el campamento.
a) ¿A qué distancia del campamento se encuentra finalmente el muchacho? R/0.9km
b) ¿Cuál es la dirección de la posición del muchacho medida desde el campamento? R/ 57.3°

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Ejercicio 11.
Hallar las componentes rectangulares de los vectores A, que están comprendidas en el plano xy y forman un
ángulo θ con el eje “+x”, para los siguientes vectores:
a) A = 10m, 30°.
b) A = 5m, 45°.
c) A = 7km, 60°.
d) A = 5km, 90°.
e) A = 15km/s, 150°.
f) A = 10m/s, 240°.
g) A = 8m/s2, 270°

Ejercicio 12.
Un vector A tiene el módulo de 8m y forma un ángulo de 37° con el eje “+x”; el vector B=(3m)i-(5m)j; el vector
C=(-6m)i+(3m)j. Determinar los siguientes vectores:
a) D=A+C
b) E=B-A
c) F=A-2B+3C
d) G tal que G-B= A+2C+3G

Ejercicio 13.
Hallar el módulo y la dirección de los siguientes vectores:
a) A=5i+3j
b) B=10i-7j
c) C=-2i-3j+4k

Ejercicio 14.
Hallar el módulo y dirección de A, B y C=A+B en los casos:
a) A=-4i-7j; B=3i-2j
b) A=i-4j; B=2i+6j

Ejercicio 15.
Describir los vectores siguientes utilizando los vectores unitarios i y j:
a) Una velocidad de 10m/s con un ángulo de elevación de 60°.
b) Un vector A de módulo A=5m y 225°.
c) Un desplazamiento desde el origen al punto x=14m, y=-6m.

Ejercicio 16.
Un cubo de arista de 3m tiene sus caras paralelas a los planos coordenados y un vértice en el origen opuesto.
Escribir el vector desplazamiento de la mosca utilizando los vectores i, j y k, y hallar el módulo de su
desplazamiento.