INSTITUCIÓN EDUCATIVA MARÍA POUSSEPIN

“Liderazgo, Dios y Servicio”

DANE: 105266428 NIT: 900998168-6
Institución creada y con reconocimiento de carácter oficial para ofrecer Educación Preescolar, Básica y Media mediante
Decretos Municipales 356 del 29 de noviembre de 2012 y 217 del 1 de julio de 2016

GUÍA DE CLASE # 01 SEGUNDO PERIODO

Asignatura: Lengua castellana Grado: 10° Profesor: René Correa

Fechas: Desde el lunes 11 Hasta el viernes 15 de mayo

Tema: Origen y evolución de la lengua castellana
Propósito: Conocer el origen y evolución de nuestra lengua oficial
INDICADORES DE LOGROS:
1. Comprende el valor del lenguaje en los procesos de construcción del conocimiento
Instrucciones
Retomemos el estudio del tema la cohesión y la coherencia, porque lo dejamos inconcluso; es muy
importante su estudio para los procesos de aprendizaje dentro de la asignatura.
Recordemos que habíamos iniciado con una actividad de activación de conocimiento a través de un
vocabulario de conceptos clave. Sin embargo, retomemos el tema realizando esta sencilla pero
significativa actividad de…
1. Para dar inicio al tema que nos interesa, responde desde lo que sabes, a estas dos
preguntas
- ¿A qué razones, mínimo dos, se debe que tú y tu familia hablen español o castellano?
- ¿Por qué el español es una lengua romance?
2. A través de la Guía-taller que se ofrece, se te presenta todo el material conceptual
desarrollado de forma sencilla, que buscan facilitar el entendimiento de la teoría
desarrollada.
A tener en cuenta, si con el material teórico que se te ofrece no te es suficiente para la
comprensión del tema, ten la iniciativa de consultar material y ejemplos que te ayuden a
reforzar aprendizajes.
3. Aplicación de aprendizajes: Demuestra los aprendizajes obtenidos, para ello deberás
resolver cada una de las actividades prácticas contenidas en la Guía-taller
Indicaciones de envío
Paso 1. Preta suficiente atención a los requerimientos para el envío de las actividades prácticas.
Paso 2. Crea un archivo en Word, para su creación utiliza formato carta, letra Arial 12
Paso 3. Guarda el archivo, en una carpeta, dentro de tu computador y, recuerda donde lo
guardaste.
Paso 4. Si tiene que enviar más de un archivo genere una carpeta comprimida. Cree un archivo .Zip
o Rar que contenga los diferentes archivos.
Paso 5: Subir el archivo o la carpeta .Zip o Rar. Para ello:
1. Ingresa al aula virtual, institucional, en Moodle
2. Ubica el espacio Tareas, para enviar la tarea
3. Haga click en el botón agregar entrega y/o agregar tarea
4. Ahora haga click sobre el botón seleccionar y/o examinar archivo
5. Ubique en su computador, el archivo que contiene la tarea a entregar
6. Haga click en el botón abrir
7. Ahora click en el botón subir este archivo, si está seguro de que ha subido el archivo
correcto
8. Si está seguro de la entrega de click en el botón enviar tarea
9. Por último click en el botón continuar.
Indicaciones de Flexibilización Curricular para estudiantes con NEE
Realiza la lectura y solución de las actividades prácticas de la Guía-taller bajo la compañía y
asesoría de un adulto responsable.
Comunícate con el docente del área, a través del foro o chat, si tienes dificultades respecto a la
Guía-taller y en relación con los tiempos de entrega de la tarea.
Los recursos didácticos y tecnológicos que necesitarás para el estudio de nuestro tema de interés
serán:
La Guía-taller que contiene desarrollo conceptual y actividades de aplicación práctica de
aprendizajes, computador personal con conexión a internet y la asesoría docente.