EVALUACIÓN FORMATIVA

LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
1º BÁSICO
Alumno(a)_________________________Curso:1°____Fecha_______

1.- Observa, lee y marca con una “X, según corresponda (6 puntos c/u)

Masa
Mapa
Mami

puma
puro
pulpo
sepa
saco
sapo
misa
mesa
memo
oso
oro
omo
luli
luna
lupa

Escucha atentamente el cuento que leerá tu profesora. Luego responde

EL ELEFANTE
 Dumbo era un elefantito muy gracioso y juguetón. Su trompa era de un
color gris-perla; la más bonita trompa que jamás se ha visto.
Pero ¡ay! Sus orejas eran tan grandes que le llegaban casi a las
rodillas, por eso los otros elefantes del circo se burlaban. Las burlas de
sus compañeros le ponían triste.
Entonces un ratoncito amigo le animaba:
-No llores; con esas orejas tú puedes volar…
-¿Por qué no? – piaron las golondrinas.
Dumbo se subió al trampolín del circo,
extendió las orejas y saltó.
¡Qué maravilla! ¡Dumbo volaba!
¡Como le envidiaban ahora sus grandes
orejas los demás elefantes!

2.- Lo que acabas de escuchar es:

A) noticia B) cuento C) poesía

3.-¿Quién es el personaje principal del texto escuchado?

A) un perrito B) un elefantito C) un ratoncito

4.-¿Quién era el amigo de Dumbo que le animaba?

 A) un ratoncito B) un conejito C) otro elefantito

5.-El elefantito se caracterizaba por tener:

A) la trompa muy larga B) las orejas muy C) las orejas muy

grandes chicas

6.- El elefantito vivía en:

A) un zoológico B) una selva C) Un circo

7.- Dumbo se caracterizaba por ser:

A) divertido B) aburrido C) tranquilo

8.- ¿Qué es lo más hermoso que tenía Dumbo?

A) sus patas B) sus orejas C) su trompa

9.-¿Qué hacían los otros elefantes al ver las orejas de Dumbo? :

A) Se apenaban

B) Se reían

C) Les daba lo mismo

10.-¿Cuál crees que ha sido el propósito del texto que escuchaste?

A) Contar la historia de un elefantito

B) Informar sobre un elefantito

C) Enseñar a cuidar un elefantito

11.-¿Por qué crees que al final los elefantes envidiaban a Dumbo?

A) Porque era gracioso y juguetón

B) Porque tenía muchos amigos
C) Porque podía volar

12.-La vida de Dumbo era:

A) Triste

B) Alegre

C) Aburrida

13.- Del cuento escuchado podemos aprender que:

A) No es bueno burlarse de las personas

 B) Es importante tener amigos

C) Tenemos que cuidar los animales

14.-La opción correcta de lo que observas es:

A) unos elefantes

B) un elefante

C) unos elefante

15.- En el dibujo vemos:

A) una golondrinas

B) unas golondrina

C) una golondrina

16.-¿Cuántas silabas tiene el dibujo que observas?:

A) 1

B) 2

C) 3

17.- El dibujo que tiene 3 sílabas es:

A) B) C)

18.- Dictado.

a) Paloma
 b) Mula
c) Susi
d) Alma

PROCESO DE EVALUACIÓN FORMATIVA POR HABILIDAD

 Habilidad Nº Clave Puntos
Evaluada Pregunta
Desarrollo de 1 mapa 6
Destreza de puma
lectura inicial sapo
mesa
oso
lupa
Reflexión sobre 2 B 1
el Texto 7 A 1
12 B 1
13 A 1
Extraer 3 B 1
Información 4 A 1
Explícita 5 B 1
8 B 1
Extraer 6 C 1
Información 9 B 1
10 A 1
Implícita 1
11 C
Funciones 14 A 1
gramaticales y 15 C 1
uso de 16 B 1
ortografía 17 B 1
Desarrollo la 18 Paloma 4
expresión escrita Mula
demostrando
cada grafía y la
Susi
relaciona con su Alma
correspondiente
fonema.

PAUTA EVALUACIÓN Puntaje total: 26

EVALUACIÓN FORMATIVA POR HABILIDAD NIVEL DE DESEMPEÑO

HABILIDAD Nº Valor Puntaje BAJO MEDIO MEDIO ALTO
preguntas Pregunta BAJO ALTO
Desarrollo de 1 1 punto 6 puntos 0-1 2-3 4 -5 6
Destreza de lectura c/u
inicial
Reflexión sobre el 4 1 punto 4 puntos 1 2 3 4
texto
Extraer información 4 1 punto 4 puntos 1 2 3 4
explícita
Extraer información 4 1 punto 4 puntos 1 2 3 4
Implícita
Funciones 4 1 punto 4 puntos 1 2 3 4
gramaticales y uso de
ortografía
Desarrollo la 1 1 punto 4 puntos 1 2 3 4
expresión escrita
demostrando cada
grafía y la relaciona
con su
correspondiente
fonema.