AUTONOMÍA Acompañar a las personas en

CAPACIDAD DE VIDA H HITO ES

todos sus momentos de vida
Desarrollo
Ambiental
Cognitivo/Educativo Acontecimientos
H
H NICHO 1 puntuales y significativos
H
Autonomía Dimensión
Financiera Social
H H (planeados o no
Logros H
Viaje profesionales Tener un
H H planeados) que marcar
Hitos y
Proyecto soñado hobbie y
practicarlo
Vida H H un momento importante
Profesional Virtual Digital H NICHO 2
campos de acción Logros Vejez de y generan cambios en la
Salud
académicos mis padres
Realización
vida de la personas.
Física/Mental

DE DECISIONE H
MA
Logros

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Hito n...
H
H H
LA
mis hijos
Proyecto
Familiar
Política NICHO 3 Segmentación Dinámica
Multidimensional
DE
IA
NC
RELEVA

Incertidumbres

¿Dónde habilita la ACTUAL + ?

-
autonomía Suramericana? Nuevas formas Riesgo
Incertidumbres y
riesgos actuales de financiación
que cubrimos
La autonomía como
NSFERENC H
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Incertidumbres
RA
+
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IA
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CONTEXTOS
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+
mis hijos
AGENCIA
Incertidumbres y
riesgos futuros Gestión del ?
-
Decisiones Razonadas ecosistema Riesgo
ACCESO A
Gestión de Recursos RECURSOS
Contexto PORTAFOLIOS
¿Para dónde
vamos?
AUTONOMÍA ES RIESGO ES INCERTIDUMBRE ES
¿Qué compone la Respecto a la salud y la Es la parte subjetiva y de
Es la capacidad de tomar autonomía? ¿Cómo respondemos vida, se entiende el riesgo percepción que frente al
decisiones conscientes que a estos retos? como todas aquellas riesgo tienen las personas.
generen resultados sostenibles Experiencia situaciones (+/-) que surgen Es la que impulsa a la
para su vida, en relación consigo Potencia Resuelve Indemniza producto de la condición de movilización, a
mismo y con su entorno a través ser humano en todo su ciclo emprender acciones en
Capacidad vital, al hecho de estar vivo, torno a un riesgo, la que
de la gestión de recursos internos
Bienestar
Competitividad
Solución el buen vivir y las impulsa a cuidarse. Es
(físicos, emocionales y cognitivos) Planeación Estratégica Tecnología
condiciones que pueden subjetiva, emocional y
y externos (naturales, materiales, Producto
¿Qué debemos rediseñar? poner en peligro o potenciar propia de cada individuo.
sociales, políticos, culturales, dicho ciclo. Es objetivo,
económicos e informacionales) ¿Qué debemos aprender? Prestaciones, alianzas y racional, en cierta forma
Procesos Personas
¿Qué debemos dejar de hacer? ecosistemas medible y caracterizable.

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