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3 Resumen ............................................................................................................................................................................. 6
Nota Técnica preparada por Asturias Corporación Universitaria. Su difusión, reproducción o uso total o parcial
para cualquier otro propósito queda prohibida. Todos los derechos reservados.
Objetivos
• Estudiar el discurso y los aspectos que lo constituyen.
• Estudiar algunos errores comunes que surgen cuando tenemos que hablar en
público.
1 El Discurso Oratorio
Los elementos que intervienen en la oratoria son:
• El orador.
• El auditorio.
• El discurso oratorio.
En esta clase nuestro objetivo de estudio se centra en este último elemento, el discurso
oratorio.
Un discurso es un acto de habla, y por tanto va a estar formado por aquellos elementos de
“Un discurso es un acto de habla que tiene que se compone todo acto de habla. Podemos decir que es el razonamiento que se dirige
el fin de persuadir y deleitar” de una persona a otra, generalmente con el objetivo de deleitar y persuadir a los oyentes. El
orador debe conseguir que el auditorio aprecie la importancia de lo que expone.
Nota: Debemos utilizar una voz fuerte y segura que acompañemos a su vez con gestos
acordes del cuerpo.
La preparación del discurso debe ser una preparación que siga una serie de pautas con el
objetivo de que las ideas fluyan lógicamente y que quede asegurada la atención del
público.
Ya hemos dicho que la preparación del discurso debe ser pautada, por lo que a
“La preparación del discurso debe seguir continuación se presentan una serie de pasos que harán que logremos captar la atención
una serie de pautas con el objetico de
de nuestro público.
captar la atención del público”
• Limitar el tema: Una vez que sabemos el tema que vamos a exponer, debemos
determinar la amplitud del mismo y ajustarnos a unos límites concretos.
Ejemplo:
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Caer en la monotonía puede llegar a producir la pérdida del cincuenta por ciento
que podría causar en los oyentes. Es por esto que antes de dar comienzo al
discurso, debemos limitar nuestro tema y ajustarlo al tiempo del que
disponemos.
• Desarrollar su poder de reserva: Una vez que tenemos ajustado nuestro tema, el
siguiente paso es intentar profundizar sobre el mismo para alcanzar un grado de
capacitación que conseguirá captar la atención del público y hacer que el mismo se
interese.
Ejemplo:
• Usar términos familiares que produzcan imágenes: Ésta es la mejor manera para
atraer y mantener la atención de nuestros oyentes, utilizar palabras que produzcan
imágenes en el público.
Ejemplo:
“Más vale pájaro en mano que ciento volando”, “A quien madruga Dios le ayuda”, etc.
El discurso debe ser preparado siguiendo una determinada estructura. Esta estructura se
“La estructura del discurso se divide en: divide en:
introducción, desarrollo y conclusión”
• Introducción o exordio: Supone la introducción del discurso, y su objetivo es motivar
la atención de nuestros oyentes e introducirles brevemente el tema a tratar.
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desarrollar su idea central de forma clara y explicará los argumentos en que se basa
su teoría o hipótesis, pero también le sirve para introducir ejemplos, refutar ideas, etc.
• No hacer contacto visual con los asistentes. Ejemplo: Podemos utilizar la mirada
como elemento contra la distracción, de manera que atraigamos la atención de
nuestro público.
• Dejar que el miedo nos domine. Ejemplo: El miedo a hablar en público nos hace
hablar demasiado bajo, demasiado deprisa, cayendo en la monotonía, etc., lo que
puede llegar a afectarnos profesionalmente.
• No usar el tono y ritmo adecuado. Ejemplo: Si utilizamos un tono muy bajo o una
entonación muy monótona, el público desconectará, por ello es importante que
utilicemos el tono de voz para atraer la atención de nuestros oyentes.
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• Un comienzo y un final poco contundentes. Ejemplo: Evitar utilizar expresiones tales
como “Bueno, no tengo más que decir”, “Bueno, pues eso es todo”, “Voy a hablar un
poco de...”. Tenemos que dar comienzo a nuestra presentación con expresiones que
llamen la atención de nuestro público y que desde un principio capten su atención.
• Aburrir al público. Ejemplo: Bostezos, miradas hacia el reloj, etc., son síntomas de
aburrimiento. Lo que tenemos que hacer antes estas circunstancias es cambiar
nuestro tono de voz, jugar más con la expresión corporal, introducir alguna broma o
dinamizar la sesión dirigiendo alguna pregunta al público.
• No extendernos más allá del tiempo asignado y no dejar tiempo para preguntas.
Ejemplo: Conocemos el dicho “Lo bueno si es breve, dos veces bueno”. Tenemos
que controlar el tiempo que llevamos y del que disponemos, de manera que al final
queden algunos minutos para establecer un diálogo amenizado con la audiencia.
3 Resumen
• Un discurso es un acto de habla, y por tanto va a estar formado por aquellos
elementos de que se compone todo acto de habla. Podemos decir que es el
razonamiento que se dirige de una persona a otra, generalmente con el objetivo de
deleitar y persuadir a los oyentes.
• La preparación del discurso debe ser una preparación que siga una serie de
pautas con el objetivo de que las ideas fluyan lógicamente y que quede
asegurada la atención del público.
• A la hora de hablar en público existen una serie errores comunes, sin embargo,
con la práctica, se pueden evitar.
4 Referencias Bibliográficas
• DALE CARNEGIE, El camino fácil y rápido para hablar eficazmente.
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