INSTITUCIÓN EDUCATIVA EMBLEMÁTICA

11003 “KARL WEISS”- PRIMARIA

DISCIPLINA, SUPERACIÓN Y PRESTIGIO

EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE N° 02

“Descubrimos nuevas formas de disfrutar y divertirnos en familia”

ACTIVIDAD N° 2

“Elaboramos y compartimos nuestra propuesta de juegos y otras actividades recreativas”

DATOS GENERALES:
• Grado/sección : 6° “D”
• Fecha : Viernes 7 de mayo de 2021.
• Área : Personal Social
• Tema : Las actividades que divierten a mi familia.

I. ¿QUÉ APRENDERÁ EL ESTUDIANTE?

Aprenderé a elaborar una propuesta de juegos y actividades recreativas y artísticas que compartiré en familia
para fortalecer nuestros vínculos familiares.

¿QUÉ LOGRARÁ DESARROLLAR EN ESTA ACTIVIDAD?

• Presentaré mi propuesta de actividades recreativas que recogeré de mis familiares. Esta presentación será
clara y comprensible para todos mis familiares. Con este propósito, usaré el cartel que contendrá imágenes
relevantes para cada juego y letras visibles para todos; además, será atractivo para que todos lo vean y
puedan realizar estos juegos en familia.

II. PROPÓSITO DE APRENDIZAJE, EVIDENCIAS, CRITERIOS DE EVALUACIÓN, INSTRUMENTO

III. RECURSOS
• Cuaderno u hojas de reúso
• Lapiceros y lápices de colores.
IV. DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD:
 En esta parte de la experiencia, se propicia la comunicación en la familia para explorar actividades familiares
recreativas desde la revisión del portafolio de evidencias.
Reflexiona y responde:

• ¿Por qué estas actividades recreativas y artísticas se convirtieron en oportunidades para fortalecer los vínculos
en la familia de Luisa?
• ¿Conoces situaciones similares que han surgido en tu familia en este tiempo? ¿Qué se está haciendo al respecto?

Después de reconocer actividades recreativas y artísticas en la historia de Luisa, ahora te proponemos escribir, en la
siguiente tabla, las actividades lúdicas (juegos) y artísticas que han compartido en familia durante el confinamiento
y cómo estas han fortalecido los vínculos en tu familia. Guíate del ejemplo de Luisa.

Reflexiona y responde:

A continuación, con los integrantes de tu familia, desarrollen lo siguiente:

• Se organizan en pares o individualmente para proponer una o dos actividades, las cuales deberán sustentar por
qué fortalecen el vínculo familiar. El resultado de este trabajo se consolida en el siguiente cuadro:

• En familia, cada grupo sustenta por qué eligió estas actividades y las revisa para establecer mejoras. Luego,
elaboran un listado de actividades lúdicas y artísticas practicadas en familia.
 FICHA DE AUTOEVALUACIÓN
Nombres y Apellidos:..........................................................................................................

Grado: 6° Sección: “ ” Fecha:....................................................

EVIDENCIA: Elabora un listado de actividades lúdicas y artísticas que practican en familia.

CRITERIOS SI NO
• Identifiqué las actividades lúdicas y artísticas realizadas por los miembros de
mi familia.
• Logré que las actividades lúdicas y artísticas fortalezcan los vículos familiares.