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UNIDAD AZCAPOTZALCO
2009360253
7RV1
El sistema que se analizará surge de la necesidad de la ubicación de la sonda de lectura de un disco
duro. El funcionamiento de esta sonda o sensor es el de detectar el flujo magnético del disco, esta
conectada a un motor que permite localizarla en un sector especifico.
Km
G ( s )= (1)
s (Js +b)( Ls+ R)
K m /bR
G ( s )= (2)
s (τ L s+1)(τ S + 1)
Donde:
J L
En la ecuación 2 tenemos τ L = =50 ms y τ S= =1 ms. Como τ S ≪ τ L se desprecia τ S .
b R
Teniendo entonces la ecuación de la siguiente manera ya sustituyendo los valores de las variables.
0.25 5
G ( s )= = (3)
s (0.05 s +1) s( s+20)
Ahora se multiplica por la ganancia Ka para completar la reducción del diagrama de bloques y
encontrar la función de transferencia del sistema:
Siendo Ka = 40
Y (s ) Ka 40 0 s 2+ 80 00 s
= = 4 (5)
R (s ) s(s+ 20) s + 40 s 3+ 410 s 2 +200 s
Debido a que no se convierte en una ecuación de grado 4, es difícil que se pueda manejar bajo los
parámetros de la forma común de la ecuación de segundo grado por lo que se utilizara la
herramienta de MATLAB para calcular los parámetros de respuesta en el tiempo.
Se inyectan entonces los valores para obtener la función de transferencia deseada, entonces se
usa la función stepinfo para tener los valores de los parámetros de respuesta en función del
tiempo entre los intervalos de 10 a 90% y nos arrojó los siguientes resultados:
>> k = stepinfo(f,'RiseTimeLimits',[0.1,0.9])
k=
RiseTime: 14.1973
SettlingTime: 17.3917
SettlingMin: 39.9954
SettlingMax: 40.0000
Overshoot: 1.3323e-013
Undershoot: 0
Peak: 40.0000
PeakTime: 88.7228
Mientras que en esta aparece la misma funcion de transferencia pero con una entrada impulso.
Utilizando Simulink se obtuvo el diagrama de bloques para poder verificar el comportamiento del
sistema con el Scope y se obtuvo esta imagen.
Pero el entendimiento de un controlador PID para modificar la reacción del sistema implica un
análisis mucho más complejo, ya que es necesario entender los 3 principios básicos de los que se
compone: Control Proporcional, Derivativo e Integral. Cada uno de ellos reacciona de una manera
distinta y otorga características específicas al sistema.
NOTA: los archivos de los cuales salieron las imágenes estarán adjuntos a este documento para su
evaluación.