1.

En una asignatura se ha decidido aprobar a aquellos que superan

uno de las dos parciales. Con este criterio aprobó el 80%,
sabiendo que el primer parcial la superó el 60% y el segundo el
50% ¿cuál hubiese sido el porcentaje de aprobados, si se hubiese
exigido superar ambos parciales.
Sea A1 el suceso aprobar el primer parcial y A2 aprobar el
segundo. Los datos del problema nos dicen que:
P(A1 U A2) = 0.8 P(A1) = 0.60 P(A2) = 0.50
Y se pide la probabilidad de la intersección de ambos sucesos.
Como A1 y A2 no son incompatibles, la probabilidad de la Unión
será:
P(A1 U A2) = P(A1) + P(A2) - P(A1ᴒ A2)
Despejando tenemos:
P(A1ᴒ A2) = P(A1) + P(A2) - P(A1 U A2)
Sustituyendo los valores numéricos:
P(A1ᴒ A2) = 0.60 + 0.50 - 0.80 = 0.30
La conclusión es que si se hubiese exigido aprobar los dos
parciales el porcentaje de aprobados hubiese sido del 30%.

2. Definiciones:
Estadística.- Estadística es una ciencia pura y aplicada, que se
ocupa de la colección, análisis e interpretación de datos, que
sirven de base para la toma de decisiones.
Variable cuantitativa discreta.- Cuando el valor de la variable
resulta de la operación de contar su valor está representado
solo por números naturales (enteros y positivos). Ejemplo: hijos
de familia, número de accidentes por día.
Inferencia Estadística.- Son las conclusiones basados en
promedios, razones, proporciones, etc. La inferencia estadística
se presenta cuando se llega a una conclusión referente a una
población.
Parámetro.- Son medidas constantes que caracterizan a una
población.
Y son las siguientes: Media de la población (µ), Variancia (σ²) y
Desviación estándar (σ).
Valor Estadístico.- Son medidas determinadas en una muestra
que estiman a los parámetros y se caracterizan por cambiar de
una muestra a otra. Y son las siguientes: Promedio de la
muestra (ӯ), Variancia de la muestra (S²) y Desviación estándar
de la muestra (S).

a). Media = 5.36

b). Mediana = 0.58
c). Moda = 0.4225
d). Amplitud = 23.95
e). Variancia y Desviación Estándar
S² = 83.11
S = 9.12
f). C.V. = 170.14%