COMANDOS Y EJERCICIOS APLICABLES EN

DIFERENTES MOMENTOS DE LAS ACTIVIDADES:

INDICE

1. ANTES DE ENTRAR AL SALON

2. ENTRANDO AL SALON

3. EN EL PUESTO

4. INICIANDO LA ACTIVIDAD

5. PARA ATENDER AL MAESTRO

6. CON EL MAESTRO

7. PARA INICIAR TRABAJO PERSONAL EN LA GUIA

8. PARA EJECUTAR GUIAS

9. PARA ORDENAR EL SALON

10. RELACIONADAS AL SALON DE CLASE

11. RELACIONADAS AL RECREO

12. AL FINALIZAR LA ACTIVIDAD

13. CON EL UNIFORME Y PRESENTACION PERSONAL

14. COMANDOS GENERALES

15. PALABRAS CLAVES DE MOTIVACION Y MEJORAMIENTO

1. ANTES DE ENTRAR AL SALON:
OBSERVACION:
Colocar please (pliis) por favor, en cada comando1.
1. PLEASE, CALM DOWN.

(pliis, cam daun)

Por favor, calmense.

2.TAKE IT EASY

(tcheic it isi)

Tranquilos.

3.BE ON LINE

(bi on lain)

Esten en la fila.

4.LINE UP

(lainap)

En fila.

5.GET IN LINE

(guet in lain)

Consiganse en la fila.

6.GET IN TWO LINES….¡HERE THE BOYS! AND ¡HERE THE GIRLS!

(guet in tchu lains….¡jiar de

bois! And ¡jiar de guerls!)

Hacer dos filas…..¡aquí los muchachos

yaquí las niñas.

7.ARE YOU READY TO GET IN THE CLASSROOM?

(ar iu rreri tchu guet in de clasrruum?)

Están listos para entrar al salón?

8. FIRST GET READY……THEN GET IN THE CLASSROOM OK?

(foerst guet rreri……den guet in de clasrruum ouquei?)

Primero estén listos….luego entran al salón bueno?

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2. ENTRANDO AL SALON:
1. GO AHEAD

(gou ajeed)

Adelante.

2. GET IN THE CLASSROOM

(guet in de clasrruum)

Entren al salón.

3. COME IN, PLEASE

(comin, pliis)

Sigan, por favor.

4. TAKE YOUR SEAT

(tcheic iur siit)

Tomen su asiento.

5. PLEASE, SIT DOWN

(pliis, sit daun)

Por favor sientense.

6. GO AND TAKE YOUR SEAT PLEASE

(gou and tcheic iur siit pliis)

Vaya y consiga su asiento por favor.

7. TAKE YOUR SEAT AND SIT DOWN PLEASE

(tcheic iur siit and sit daun pliis)

Tomen su puesto y siéntense.

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3. EN EL PUESTO:
1. SIT DOWN PROPERLY

(sit daun properli)

Siéntese correctamente.

2. SIT DOWN STRAIGHT, PLEASE

(sit daun stchreit, pliis)

Sientense derecho, por favor.

3. TAKE OUT YOUR……..(notebook, book, pen, pencil, hand bag…..etc)

(tcheic aut iur………(noutbuuc, buuc, pen, pensol, jandbag….etc)

Saque su……………..cuaderno, libro, lapicero, lápiz, cartuchera….etc

4. TAKE IN YOUR………… (Shirt, hand bag, eraser, sharpener)

(tcheic in iur………..(choert, jandbag, irreisoer, charpenoer)

Guarde su…………..camisa, cartuchera, borrador, sacapuntas.

5. RAISE YOUR HAND BEFORE YOU TALK

(rreis iur jand bifor iu tchoc)

Levante su mano antes de hablar.

6. DO NOT INTERRUPT WHEN SOMEONE ELSE IS TALKING

(du nat intcherrup uen soum uan els is tchoquin)

no interrumpa cuando alguien más está hablando.

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4. INICIANDO LA ACTIVIDAD:
ORACIONES:
A. CANCIÓN 1:

THANKS GOD, THANKS GOD

(zencs gad, zencs gad)

Gracias DIOS, gracias DIOS

FOR BEING WITH ME

(For biing uid mi)

Pore star conmigo

PLEASE, PLEASE

(plii, pliis)

Por favor, por favor

DON´T LEAVE ME

(dont liif mi)

No te vayas

YOU KNOW, YOU KNOW

(iu nou, iu nou)

Tú sabes, tu sabes

I love you so much

(ai loviu so mach)

Que yo te amo mucho

PLEASE, PLEASE

(plii, pliis)

Por favor, por favor

STAY IN MY HEART

(stchei in mai jaart)

Quedate en mi corazón

WE WANT, WE WANT

(ui uant, ui uant)

Nosotros queremos, nosotros queremos

TO BE YOUR FRIEND

(tchu bi iur freend)

Ser tus amigos

PLEASE, PLEASE

(pliis, pliis)

Por favor, por favor

REPEAT AMEN.

(rripiit eimen)

Repitan amen.

IN THE NAME OF THE FATHER

(in de neim of de fadoer)

En el nombre del padre

AND OF THE SON

(and of de son)

Y del hijo
AND OF THE HOLY SPIRIT

(An of de jolispirit)

Y del Espiritu Santo

AMÉN.

(eimen)

Amén.

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B.CANCIÓN 2:

HELLO GOD, HELLO GOD

(jelou gad, jelou gad)

Hola Dios, hola Dios

YOU KNOW WHO I AM

(iu nou ju ai am)

Tu sabes quien soy yo

I AM FROM….(nombre del colegio)

(ai am from….)

Yo soy de…..

WHO LOVES YOU SO MUCH

(ju lovs iu so mach)

Quien te ama mucho

JESUS FRIEND OF LITTLE CHILDREN

(yisus freend of lerol children)

Jesús amigo de los niños

BE A FRIEND TO ME

(bi a freen tchu mi)

Se un amigo para mi
TAKE MY HAND AND EVER KEEP ME

(tchei mai jand and evoer quip mi)

Toma mi mano y siempre guárdame

CLOSE TO THEE

(clous tchu dii)

Cerca de ti.

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C.POEMA:

THANKS GOD FOR EVERYTHING I SEE

(zens gad for evrizing ai sii)

Gracias Dios por todas las cosas que yo veo

THANKS GOD FOR EVERYTHING WE EAT

(zencs gad for evrizing ui iit)

Gracias Dios por todas las cosas

que nosotros comemos

THANKS GOD FOR THE BIRDS THAT SING

(zencs gad for de boards dad sing)

Gracias Dios por los pájaros que cantan

THANKS GOD FOR EVERYTHING.

(zencs gad for evrizing).

Gracias Dios por todas las cosas.

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5. PARA ATENDER AL MAESTRO:

1. LOOK AT ME

(luuc at mi)
Mirenme.

2. LISTEN TO ME

(lisent tchu mi)

Escuchenme.

3. PAY ATTENTION TO ME

(pei attenchon tchu mi)

Ponganme atención.

4. LOOK AT THE BOARD

(luuc at de boord)

Miren al tablero.

5. LOOK HERE, PLEASE

(luuc jiar, pliis)

Miren aqui, por favor.

6. READ WITH ME

(rriid uid mi)

Lean conmigo.

7. READ AFTER ME

(rriid aftchoer mi)

Lean después de mi.

8. REPEAT WITH ME

(rriipit uid mi)

Repitan conmigo.

9. REPEAT AFTER ME

(rriipit aftchoer mi)

Repitan después de mí.

10. LOOK AT THE BOARD AND SHOW ME THE…….

(luuc at de boord and chou mi de….)

Miren al tablero y muéstrenme el…

11. LOOK AT THE PICTURE AND TELL ME, WHAT THIS IS...

(luuc at de picchor and tchel mi, uat is dis?...)

Miren el dibujo y díganme, que es esto….

12. SING WITH ME

(sing uid mi)

Canten conmigo.

13. LET´S SING

(lets sing)

Cantemos.

14. FOCUS, PLEASE

(focus, pliis)

Concentrense, por favor.

15. DO NOT TALK WHILE I AM TALKING

(du nat tchoc uail ai am tchoquing)

No hablen mientras yo estoy hablando.

16. DO YOU UNDERSTAND?

(du iu andoerstand?)

Ustedes entienden?

17. AM I CLEAR?

(am ai cliir?)

Soy claro?

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6. CON EL MAESTRO:
1. LET´S READ TOGETHER

(lets rriid tchuguedoer)

Leamos juntos.

2. LET´S SING TOGETHER

(lets sing tchuguedoer)

Cantemos juntos.

3. FIRST I READ THEN YOU REPEAT PLEASE

(foerst ai rriid den iu rriipiit pliis)

Primero leo luego ustedes repiten por favor.

4. DO IT WITH ME PLEASE

(du it uid mi pliis)

Háganlo conmigo.

5. YOU PLEASE READ

(iu pliis rriid)

Ustedes por favor lean.

6. YOU JUST DO IT, NOT ME

(iu yast du it, nat mi)

Ustedes solo háganlo, yo no.

7. DO IT BY YOURSELVES

(du it bai iurselvs)

Háganlo ustedes mismos.

8. NOW DO IT ON YOUR OWN

(nao du it on iur oun)

Ahora haganlo ustedes.

9. IT IS NOW YOUR TURN, TO DO IT BY YOURSELVES

(it is nao iur tchorn, tchu du it bai iurselvs)

Ahora es su turno, háganlo ustedes mismos.

10. LET’S START FROM THE BEGINNING TOGETHER

(lets start from de beguining tchuguedoer)

Comencemos desde el principio juntos.

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7. PARA INICIAR TRABAJO PERSONAL EN LA GUIA:

A. EJERCICIO NÚMERO 1:

Calentamiento:

1. SHOW ME YOUR HANDS

(chou mi iur jands)

Muéstreme sus manos.

2. OPEN YOUR HANDS

(oupen iur jands)

Abra sus manos.

3. CLOSE YOUR HANDS

(clous iur jands)

Cierre sus manos.

4. HANDS UP

(jands ap)

Manos arriba.

5. HANDS DOWN

(jands daun)

Manos abajo.

6. STAND UP

(Standap)

Parense.

7. TURN AROUND

(tchorn arraund)

Den la vuelta.

8. SIT DOWN.

(sit daun).

Sientense.

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CANCIÓN:

OPEN, OPEN, OPEN, OPEN

(oupen, oupen, oupen, oupen)

Abrir, abrir, abrir, abrir

CLOSE, CLOSE, CLOSE, CLOSE

(clous, clous, clous, clous)

Cerrar, cerrar, cerrar, cerrar

UP, UP, UP, UP

(ap, ap, ap, ap)

Arriba, Arriba, Arriba, Arriba

DOWN, DOWN, DOWN DOWN

(daun, daun, daun, daun)

Abajo, abajo, abajo, abajo

STAND UP, STAND UP

(standap, standap)

Parense, parense

TURN AROUND

(tchorn arraund)

Den la vuelta

AND SIT DOWN

(and sit daun)

Y sentados.

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EJERCICIO NUMERO 2

Calentamiento:

1. SHOW ME YOUR HANDS

(chou mi iur jands)

Muestrenme sus manos.

2. MOVE YOUR HANDS…..QUICKLY, FAST, SLOWLY

(muuf iur jands…..cuicli, fast, slouli)

Muevan sus manos….rápidamente, rápido, despaciosamente.

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CANCIÓN:

MOVE, MOVE, MOVE YOUR HANDS

(muuf, muff, muuf, muuf)

Muevan, muevan, muevan sus manos

AS SLOWLY AS YOU CAN

(as slouli as iu quean)

Tan despacio Como puedan

MOVE, MOVE, MOVE YOUR HANDS

(muuf, muuf, muuf, iur jands)

Muevan, muevan, muevan, muevan

AS QUICKLY AS YOU CAN

(as cuicli as iu quean)

Tan rápidocomo ustedes puedan.

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C. EJERCICIO NUMERO 3:

Calentamiento:

1. SHOW ME YOUR HANDS

(chou mi iur jands)

Muéstrenme sus manos.

2. MOVE YOUR HANDS

(muuf iur jands)

Muevan sus manos.

3. MOVE YOUR HANDS QUICKLY, SLOWLY, QUICKLY ETC.

(muuf iur jands cuicli, slouli, cuicli etc)

Muevan sus manos rápidamente, despaciosamente, rápidamente etc.

4. MOVE YOUR HANDS

(muuf iur jands)

Muevan sus Manos.

5. HANDS UP

(jans ap)

Manos Arriba.

6. HANDS DOWN

(jans daun)

Manos abajo.

7. CLAP YOUR HANDS

(clap iur jands)

Aplaudan.

8. CLAP YOUR HANDS ONCE

(clap iur jands uans)

aplaudan una sola vez.

9. CLAP YOUR HANDS TWICE

(clap iur jands tchuais)

Aplaudan dos veces.

10. CLAP YOUR HANDS THREE TIMES

(clap iur jands zrii tchaims)

Aplaudan tres veces.

11. CLAP YOUR HANDS TWICE, FOUR TIMES, ONCE…ETC

(clap iur jands tchuais, four tchaims, uans….etc)

Aplaudan dos veces, cuatro veces, una vez….etc

12. SNAP YOUR FINGERS

(snap iur fingoers)

Chasquea tus dedos.

13. SHAKE YOUR WRIST

(cheic iur rruist)

Den vuelta a sus muñecas.

14. ROLL YOUR HANDS

(rrool iur jands)

Enrolle sus manos.

15. TAP YOUR CHIN

(tchap iur chin)

Palmadita en la quijada.

16. PULL YOUR EARS

(pul iur iirs)

Halen sus orejas.

17. TOUCH YOUR CHEEKS

(tchaach iur chiics)

Toquen sus mejillas.

18. GO TO SLEEP

(gou tchu slip)

Vayan a dormir.

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JUEGO DE ATENCION:

-CLAP YOUR HANDS

(clap iur jands)

Aplaudan.

-SNAP YOUR FINGERS

(snap iur fingers)

Chasquea tus dedos.

-SHAKE YOUR WRIST

(cheic iur rruist)

Den vuelta a sus muñecas.

-ROLL YOUR HANDS

(rrool iur jands)

Enrollen sus manos

-TAP YOUR CHIN

(tchap iur chin)

Palmadita en la quijada.

-PULL YOUR EARS

(pul iur iirs)

Halen sus orejas.

-TOUCH YOUR CHEEKS

(tchaach iur chiics)

Toquen sus mejillas.

-GO TO SLEEP.

(gou tchu slip)

Vayan a dormir.

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D. EJERCICIO NÚMERO 4:

Calentamiento:

-HANDS IN(llevarlas al estómago hacia abajo)

(jands in)

Manos adentro.
-HANDS OUT(sacarlas hacia los lados)

(jands autch)

Manos afuera.

-HANDS UP

(jands ap)

Manos arriba.

-HANDS DOWN

(jands daun)

Manos abajo.

-NOW….YOU PUT YOUR HANDS IN….

(nao….iu put iur jands in…)

Ahora…..pongan sus manos adentro.

-YOU PUT YOUR HANDS OUT, UP, DOWN….

(iu put iur jands autch, ap, daun….)

Ahora pongan sus manos afuera, arriba, abajo….

-TURN AROUND

(tchorn arraund)

Dense la vuelta.

-TURN AROUND QUICKLY, QUICKLY, QUICKLY…

(tchorn arraund cuicli, cuicli, cuicli….)

Den la vuelta rapidamente, rapidamente, rapidamente….

-DO THE HOCKEY POKEY

(du de joqui poqui)

Hagan el joqui poqui.

-GET SIT DOWN.

(guet sit daun)

Sientense.

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RIMA:

-YOU PUT YOUR HANDS IN

(iu put iur jands in)

Tu pones tus manos adentro.

-YOU PUT YOUR HANDS OUT

(iu put iur jands aut)

Tu pones tus manos afuera.

-YOU PUT YOUR HANDS UP

(iu put iur jands ap)

Tu pones tus manos arriba.

-YOU PUT YOUR HANDS DOWN

(iu put iur jands daun)

Tu pones tus manos abajo.

-IN, OUT, UP, DOWN

(in, aut, ap, daun)

Adentro, afuera, arriba, abajo.

-YOU TURN AROUND

(iu tchorn arraund)

Tu das la vuelta.

-YOU DO THE HOCKEY POKEY

(iu du de joqui poqui)

Tu haces el joqui poqui…(aquí se van colocando las manos adentro, afuera, arriba, abajo)

-AND YOU GET SIT DOWN

(and iu guet sit daun)

Tú te sientas.

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8. PARA EJECUTAR LAS GUIAS:

1. LET´S WRITE IN YOUR NOTEBOOK

(lets rruait in iur noutchbuuc)

Escribamos en su cuaderno.

2. FIRST PAY ATTENTION AND THEN COPY IN YOUR NOTEBOOK

(foerst pei atenchon and den coupi in iur noutch buuc)

Primero pongan atención y luego copian en su cuaderno.

3. NOW PAY ATTENTION

(nao pei atchenchon)

Ahora pongan atención.

4. STOP FOR A SECOND. FIRST PAY ATTENTION, AND THEN WRITE OK?

(stap for e second. Foerst pei atenchon, and den rruait ouquei?)

Paren un Segundo. Primero pongan atencion, y luego escriban bueno?

5. DON´T COLOR, JUST DRAW

(don colour, yas drou)

No escriban, solo dibujen.

6. COMPLETE THE SENTENCES

(compliit de sentchenses)

Completen las oraciones.

7. MATCH THE PICTURE WITH THE CORRESPONDING WORD

(match de picchuar uid de corresponding uord)

Asocien el dibujo con la palabra correspondiente.

8. FILL THE CROSSWORD

(fil de cros uord)

Llenen la sopa de letras.

9. PRICK THE PICTURE

(pric de picchuar)

Puncen el dibujo.

10. PICK A PICTURE

(pic e picchuar)

Agarren el dibujo.

11. JOIN THE POINTS

(yoin de points)

Unan los puntos.

12. CUT THE PICTURE

(cat de picchuar)

Coloreen el dibujo.

13., PASTE THE PICTURE

(peist de picchuar)

Peguen la figura.

14. COLOR THE PICTURE

(colour de picchuar)

Coloreen el dibujo.

15. OUTLINE THE PICTURE

(aut lain de picchuar)

Delinear la figura.

16. FIRST DRAW THEN COLOR

(foerst drou den colour)

Primero dibujar luego colorear.

17. PLEASE WORK IN THE WORKSHEET

(pliis uorc in de uorcchiit)

Por favor trabajen en la guía.

18. FIRST ANSWER THE WORKSHEET AND THEN YOU GO AHEAD WITH THE EXERCISE…..

(foerst ansuor de uorcchiit and den iu gou ajeed uid de exersais…)

Primero contesten la guía y luego sigan con el ejercicio.

19. FOLLOW THE INSTRUCTIONS

(pliis folou de instrucchons)

Por favor sigan las instrucciones.

20. YOUR TIME WHEN YOU ARE READING THE INSTRUCTIONS

(tchei iur tchaim uen iu ar rriiding de instrucchons)

Tómense el tiempo necesario cuando estén leyendo las instrucciones.

21. SURE YOU READ THE INSTRUCTIONS BEFORE YOU ANSWER

(meic chuur iu rriid de instrucchons bifour)

Esten seguros de leer la instrucción antes de contestar.

22. STAPLE YOUR SHEETS

(stcheipol iur chits)

Grapen sus hojas.

23. CHOOSE THE CORRECT PICTURE

(chuus de correct picchuar)

Escojan el dibujo correcto.

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EJERCICIO DE MANOS PARA ANTES DE INICIAR LAS GUIAS……

1. MOVE YOUR HANDS, NOW LET´S…..

(muuf iur jands, nao lets….)

Muevan sus manos, ahora hagamos….

2. PAINT

(peint)

Pintar

3. WRITE

(rruait)

Escribir

4. DRAW

(drou)

Dibujar

5. CUT

(cat)

Recortar

6. COLOR

(colour)

Colorear

7. PASTE

(peist)

Pegar

8. PRICK

(pric)

Punzar

9. WRINKLE

(rruicol)

Arrugar
10. TEAR

(tchiar)

Rasgar

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CANCION:

-OPEN, CLOSE, OPEN, CLOSE

(oupen, clous, oupen, clous)

Abrir, cerrrar, abrir, cerrar

-PAINT ON THE TABLE

(peint on de tcheibol)

Pinta sobre la mesa

-OPEN, CLOSE, OPEN, CLOSE

(oupen, clous, oupen, clous)

abrir, cerrar, abrir, cerrar

-I KNOW YOU ARE ABLE

(ai nou iu ar eibol)

Sé que eres capaz de hacerlo

-OPEN, CLOSE, OPEN, CLOSE

(oupen, clous, oupen, clous)

Abrir, cerrar, abrir, cerrar

-WRITE ON THE TABLE

(rruait on de tcheibol)

Escribe sobre la mesa

-OPEN, CLOSE, OPEN, CLOSE

(oupen, clous, oupen, clous)

abrir, cerrar, abrir, cerrar

-I KNOW YOU ARE ABLE

(ai nou iu ar eibol)

Sé que eres capaz de hacerlo

-OPEN, CLOSE, OPEN, CLOSE

(oupen, clous, oupen, clous)

abrir, cerrar, abrir, cerrar

(Así con cada acción manual)

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9. PARA ORDENAR EL SALON:

1. PLEASE HELP ME WITH THIS MESS

(pliis jelp mi uid dis mes)

Por favor ayúdenme con este desorden.

2. THIS IS A MESS, LET´S CLEAN IT UP!

(dis is e mes. Lets cliinerap)

Esto es un desorden, limpiémoslo!

3. CLEAN UP THE CLASSROOM PLEASE!

(cliinap de clasrruum pliis)

Limpien el salón por favor.

4. NOW IS TIME TO CLEAN IT UP!

(nao is tchaim tchu cliinirap)

Ahora es tiempo de limpiar.

5. WE ALL NEED TO CLEAN BEFORE WE LEAVE

(ui ol niid tchu cliin bifour ui liiv)

Todos necesitamos limpiar antes de salir.

6. CLEAN UP YOUR MESS

(cliin ap iur mes)

Limpien su desorden.

7. MAKE SURE EVERYTHING AROUND YOU IS CLEAN

(meic chuur evrizing arraund iu is cliin)

Esten seguros que todo lo que este a su alrededor este limpio.

8. PICK UP ALL THE GARBAGE THAT IS ON THE FLOOR

(picap ol de garbech dad is on de floor)

Recojan toda la basura que está en el piso.

9. LET’S ORGANIZE THE CLASSROOM TOGETHER

(lets organais de clasrruum tchuguedoer)

Organicemos el salón de clase juntos.

10. IT LOOKS SO MESSY, WE NEED TO CLEAN UP!

(It luucs so messi, ui niid tchu cliin ap)

Esto se ve todo un desorden, necesitamos limpiarlo!

11. CLEAN UP AFTER ARE DONE

(cliin ap aftchoer ar don)

Limpien después que todo este hecho.

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CANCIÓN:

-NOW IS TIME TO CLEAN IT UP

(nao is tchaim tchu cliinerap)

Ahora es tiempo de limpiar

-CLEAN IT UP

(clinerap)
Limpiar

-CLEAN IT UP

(clinerap)

Limpiar

-NOW IS TIME TO CLEAN IT UP

(nao is tchaim tchu clinerap)

Ahora es tiempo de limpiar

-COME AND HELP ME

(com an jelp mi)

Vengan y me ayudan.

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10.RELACIONADAS AL SALON DE CLASE:

1. PLEASE, OPEN THE…..(Window, door, shelf, drawer)

(pliis, oupen de………(uindous, door, chelf, drouer)

Por favor, abran el/la…(ventana, puerta, armario, cajón)

2. PLEASE, CLOSE THE….

(pliis, clous de…)

Por favor, cierren el…

3. PLEASE, TURN ON THE…….. (Light, fan, tape recorder, tv, dvd)

(pliis, tchorn on de………..(laitch, fan, tcheip rricordoer, tchi vi, dividi)

Por favor, prendan la/el….(luz, ventilador, grabadora, televisor, dvd)

4. PLEASE, TURN OFF THE…..

(pliis, tchorn of de…..)

Por favor, apague el…

5. PLEASE MOVE THE…… (Table, desk, chair…)

(pliis muuf de…..(tcheibol, desc, cheir….)

Por favor mueva el/la….(mesa, escritorio, silla)

6. PLEASE, SWITCH THE …..(Fan, light…)

(plii, suitch de………….(fan, laitch…)

Por favor, enchufar el/la…..(ventilador, luz…)

7. PLEASE CONNECT THE……(tv, dvd, tape recorder)

(pliis, connect de ………(tchi vi, dividi, tcheip rricordoer)

Por favor conectar el/la….(el televisor, el dvd, la grabadora)

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11. RELACIONADAS AL RECREO:

1. Time to grab your lunch bag

(tchaim tchu grab iur lonch bag)

Tiempo de agarrar la lonchera.

2. Take your lunch bag and eat your snacks

(tcheic iur lonch bag and iit iur snacs)

Tomen su lonchera y coman sus golosinas.

3. Where is your lunch bag?

(uer is iur lonch bag?)

Donde esta su lonchera?

4. It´s break time

(its breic tchaim)

Este es el tiempo de descansar.

5. Go and take a break

(gou and tcheic e breic)

Vayan y tomen el descanso.

6. Go and play now

(gou and plei nao)

Vayan a jugar ahora.

7.It’s recess time, go and have fun!

(its rrices tchaim, gou and jav fan).

Es tiempo de descansar, vayan y pasenla rico!

8. Close your mouth while you are eating ok?

(clous iur mauz uail iu ar iiting ouquei?)

Cierren su boca mientras ustedes estén comiendo bueno?

9. Don´t throw the papers on the floor please

(dont zrou de peipors on de floor pliis)

No tiren los papeles en el piso por favor.

10. Have fun

(jav fan)

Disfruten.

11. Enjoy your free time

(enyoi iur frii tchaim)

Disfruten su tiempo libre.

12. Have a good time

(jav e guud tchaim)

Pasen un rato chévere.

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12. AL FINALIZAR LA CLASE:

1. THE CLASS IS OVER

(de clas is ouver)

La clase se acabo.

2. WE HAVE FINISHED THE CLASS

(ui jav finishd de clas)

Nosotros hemos terminado la clase.

3. THE CLASS IS DONE

(de clas is don)

La clase está dada.

4. TIME TO GO HOME

(tchaim tchu gou joum)

Tiempo de ir al hogar.

5. KEEP READY AND GO HOME

(quip rreri and gou joum)

Alistense y vayan al hogar.

6. Our day was …….(nice, terrible, fantastic)

Aur dei uos………(nais, tcherribol, fantastic)

Nuestro día fue….(chévere, terrible, fantástico).

7. We did a great job today

(ui did e greit yab tchudei)

Tuvimos un día grandioso de trabajo hoy.

8. The day was excellent

(de dei uos excellent)

El dia estuvo excelente.

9. THANKS GOD WE DID A GOOD JOB TODAY

(zencs gad ui did e guud yab tchudei)

Gracias a Dios hicimos un buen día de trabajo hoy.

10. BYE BYE FRIENDS, LOVE YOU SO MUCH

(bai, bai freends, lov iu so mach)

Adios, adios amigos, los amo mucho.

11. HAVE A GOOD TIME

(jav e guud tchaim)

Pasen un tiempo chevere.

12. REMEMBER TO DO YOUR HOMEWORK PLEASE

(rrimemboer tchu du iur jomuorc pliis)

Recuerden hacer su tarea por favor.

13. SEE YOU TOMORROW

(sii iu tchumorrou)

Nos vemos mañana.

14. SEE YOU IN THE AFTERNOON

(sii iu in de aftchoernuun)

Nos veo en la tarde.

15. THANK YOU FOR AN AWESOME DAY

(zenquiu for an ausoum dei)

Gracias por este día tan asombroso.

16. WE DID AN AMAZING JOB TODAY

(ui did an emeising yab tchudei)

Hicimos un trabajo asombroso hoy.

17. I AM SO PROUD OF YOU

(ai am so praud of iu)

Estoy muy orgulloso de ustedes.

18. WE HAVE TO THANK GOD FOR THIS AWESOME DAY WE HAD

(ui jav tchu zenc gad for dis ousom dei ui jad)

Nosotros tenemos que agradecer a DIOS por el día tan excepcional que tuvimos.

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CANCION:

-BYE, BYE,

(bai, bai)

Adios, adios

-BYE, BYE,

(bai, bai)

Adios, adios

-I SAY BYE, BYE

(ai sei bai, bai)

Les digo adios, adios

-TO YOU

(tchu iu)

A ustedes.

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POEMA:

-THE CLASS IS OVER

(de clas is ouvoer)

La clase se acabo
-WE HAVE TO LEAVE

(ui jav tchu liiv)

Nosotros tenemos que salir

-ENJOY YOUR HOMEWORK

(enyoi iur joumuorc)

Disfruten su tarea

-AND THINK OF ME.

(and zinc of mi)

Y piensen en mí.

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13.CON EL UNIFORME Y PRESENTACION PERSONAL:

1. WEAR THE UNIFORM PROPERLY

(uer di iuniform properly)

Usen el uniforme apropiadamente.

2. TIE YOUR SHOES PLEASE

(tchai iur chuus pliis)

Amarren sus zapatos por favor.

3. TIE YOUR SHOE LACE PLEASE

(tchai iur chuu leis pliis)

Amarre el cordon de sus zapato por favor.

4. LET ME SEE YOUR NAILS PLEASE

(let mi sii iur neils pliis)

Dejenme ver su uñas por favor.

5. FIX YOUR SHIRT AND YOUR PANTS

(fix iur choert and iur pants)

Arreglen sus camisas y sus pantalones.

6. THIS DOESN’T BELONG TO OUR UNIFORM CODE

(dis dasent bilongs tchu auar iuniform coud)

Esto no pertenece ala línea de nuestro uniforme.

7. YOU SHOULDN’T WEAR THIS WITH YOUR UNIFORM

(iu chudent uer dis uid iur iuniform)

Ustedes no deberían usar esto con el uniforme.

8. TUCK YOUR SHIRT IN, PLEASE

(tchac iur choert in pliis)

Metanse la camisa, por favor.

9. SHOW ME YOUR BELT PLEASE

(chou mi iur belt pliis)

Muestrenme sus correa por favor.

10. TAKE OFF YOUR …..(JACKET, SWEATER, SWEATSHIRT)

(tcheic of iur…….(yaquet, sueroer, suetchoert)

Saquen su ………(chaqueta, sueter, sudadera).

11. GET DRESSED PROPERLY

(guet dresd properli)

Vistanse adecuadamente.

12. GO AND WASH YOUR HANDS

(gou and uoch iur jands)

Vaya y se lava las manos.

13. POLISH YOUR SHOES PLEASE

(poulish iur chuus pliis)

Embole sus zapatos por favor.

14. WASH YOUR FACE PLEASE

(uoch iur feis pliis)

Lave su cara por favor.

15. BRUSH YOUR HAIR

(brach iur jeir)

Cepille su pelo.

16. COMB YOUR HAIR

(comb iur jeir)

Peine su pelo.

17. BRUSH YOUR TEETH

(brach iur tchiiz)

Cepille sus dientes.

18. GO TO THE BATHROOM, DO PEE AND GO HOME OK?

(gou tchu de bazrruum, du pii and gou joum ouquei?)

Vaya al baño, haga chichi y luego se va para su hogar, bueno?

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14.COMANDOSGENERALES:
1. BE QUIET

(bi cuaiet)

Este callado.

2. SILENCE PLEASE

(sailens pliis)

Silencio por favor.

3. BE SILENT

(Bisailent)
Este en silencio.

4. SHUT UP

(cherap)

Cállese la boca.

5. COME HERE

(com jiar)

Venga acá.

6. GO THERE

(gou der)

Vaya alla.

7. GET OUT

(gueraut)

Salgan.

8. GET IN

(Guerin)

Entren.

9. GET READY FAST, PLEASE

(guet rreri fast, pliis)

Alístense rápido por favor.

10. HURRY UP

(jerri ap)

Apurenle.

11. DO IT QUICKLY PLEASE

(du it cuicli pliis)

Háganlo rápido por favor.

12. COME ON, HURRY UP

(camon, jerri ap)

Vamos, apurenle.

13. DO IT CAREFULLY PLEASE

(du it kerfuli pliis)

Háganlo cuidadosamente por favor.

14. BE ON TIME PLEASE

(bi on tchaim pliis)

Esten a tiempo por favor.

15. RESPECT YOURSELF AND THE OTHERS PLEASE

(rrispect iurself and di odoers pliis)

Respetese usted mismo y respete a los otros por favor.

16. TAKE YOUR TIME

(tcheic iur tchaim)

Tómese el tiempo.

17. DON’T RUSH

(dont rrach)

No se apresure.

18. USE YOUR TIME WISELY

(ius iur tchaim uaslei)

Use su tiempo inteligentemente.

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15.PALABRAS CLAVES DE MOTIVACION.

A. PALABRAS DE MOTIVACIÓN:

1. THAT´S……..
(das…)

Eso es…

2. PERFECT

(perfect)

Perfecto

3. WONDERFUL

(uonderfol)

maravilloso

4. GREAT

(greit)

Grandioso

5. FANTASTIC

(fentchastic)

Fantastic

6. SUPER

(supoer)

Super

7. MARVELOUS

(marvelious)

Maravilloso

8. EXCELLENT

(excelent)

Excelente

9. AMAZING

(emeising)

Asombroso
10. OUTSTANDING

(austanding)

Excepcional

11. VERY NICE

(Very nais)

Muy chevere.

12. VERY GOOD

(Very guud)

Muy bueno.

13. VERY GOOD JOB

(very guud yab)

Muy buen trabajo.

14. VERY GOOD WORK

(very guud uorc)

Muy buen trabajo.

15. AMAZING JOB/WORK

(emeising yab/uorc)

Trabajo asombroso.

16. AWESOME JOB/WORK

(ousoum yab/uorc)

Impresionante trabajo.

17. GOOD JOB

(guud yab)

Buen trabajo.
18. GOOD WORK

(guud uorc)

Buen trabajo.

19. GOOD FOR YOU

(guud for iu)

Bueno por ti.

20. YOU ARE DOING A GREAT JOB

(iu ar duing e greit yab)

Estas haciendo un trabajo grandioso.

21. YOU DID YOUR BEST, CONGRATULATION

(iu did iur best, congratuleichon)

Hiciste lo mejor, felicitaciones.

22. KEEP DOING WHAT YOU ARE DOING!

(quip duing uat iu are duing)

Continua haciendo lo que estas haciendo.

23.I AM VERY PROUD OF YOU

(ai am very praud of iu)

Estoy orgulloso de ti.

24. I AM VERY IMPRESSED WITH YOUR WORK TODAY

(ai am very impresd uid iur uorc tchudei)

Estoy muy impresionado con tu trabajo hoy.

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B.PALABRAS PARA MEJORAR:

1. YOU CAN BE BETTER

(iu quean bi beroer)

Tú puedes ser major.

2. TRY TO DO IT BETTER NEXT TIME, OK?

(tchrai tchu du it beroer next tchaim, ouquei?)

Trata de hacerlo mejor la próxima vez, bueno?

3. YOU ARE DOING BETTER THAN BEFORE

(iu ar duing beroer dan bifour)

Lo estas hacienda mejor que antes.

4. TRY TO DO YOUR BEST, OK?

(tchrai tchu du iur best, ouquei?)

Trata de hacerlo mejor, bueno?

5. PLEASE, COME ON….YOU CAN DO IT BETTER…..

(pliis, camon….iu quean du it beroer……)

Por favor vamos….tu puedes hacerlo mejor….

6. I KNOW YOU CAN DO BETTER

(ai nou iu quean du beroer)

Sé que puedes hacerlo mejor.

7. DON’T GIVE UP, YOU CAN DO IT!

(don’t guifap, iu quen duit)

No te rindas, tu puedes hacerlo!

8. BE PATIENT!

(bi patchient)

Se paciente.

9. YOU WILL GET BETTER WITH PRACTICE

(iu uil guet beroer uid practis)

Conseguirás ser mejor con práctica.

10. YOU NEED TO PRACTICE MORE

(iu niid tchu practis mour)

Tú necesitas practicar más.

11. YOU NEED TO IMPROVE

(iu niid tchu impruuv)

Tú necesitas mejorar.

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