Tarea 5: verificar la apropiación los conceptos recogidos en el curso

Erika Patricia Cogollo López

Código: 1.040.500.810 Grupo No. 140

Tutor: Carmen de la Hoz

Universidad Abierta y a Distancia UNAD

Escuela de Ciencias Administrativas, Contables, Económicas y de Negocios ECACEN

Contaduría Pública (16-04) Fundamentos de Economía

CCAV Sahagún, Calle 19 # 16 A-10 Barrio San Roque.

Montecristo Bolívar, Diciembre de 2019

 1. ¿Cuál son los problemas y fenómenos que estudia la Economía como
ciencia?

La economía es una ciencia que estudia y analiza el comportamiento humano, de

cómo dicho comportamiento se basa en buscar recursos para lograr satisfacer sus
necesidades, que bienes obtener y que factores de producción usar.

Así como estudia dicho comportamiento también se centra en investigar fenómenos

importantes en el sector de la economía, entre estos fenómenos están:
 El desempleo; que hoy día es uno de los factores que más afecta a la sociedad
en general, ya sea en la clase baja, media o superior, porque el desempleo se ve reflejado
en cualquiera de las clases antes mencionada, por ejemplo un vendedor ambulante, un
técnico o un profesional titulado, o con alta capacitación laboral.

 La Inflación: Política económica; la cual deriva en las decisiones que toman las
autoridades pertinentes en cuanto al incremento del IVA, el cual afecta los precios de los
productos y consecuentemente a la población consumidora, los impuestos, el incremento del
valor de la gasolina que afecta en la actividad del transporte.

 Educación; también se ve afectada por las decisiones políticas, los montos

destinados para la misma, como gastos públicos, la población se ve afectada porque
muchos no tienen el acceso a estudiar en un plantel educativo particular, ya sea porque el
alto costo a pagar es inalcanzable o por que pagarlo representa una economía considerable
en el bolsillo de la persona.
Esos montos destinados a la educación son decisiones de la economía política y las
cuales son responsables de la calidad y cantidad de esta prestación de servicio al cuerpo
estudiantil.

 El salario; que factores determinan su cantidad, o si es justo o no el monto a

pagar, y si es viable la intervención de un poder político en la fijación del mismo.

 La crisis: se ve reflejada en un periodo de escasez en la producción,

comercialización y consumo de productos y servicios. Es en ese entonces donde tienen
relevancia las siguientes preguntas:

¿Qué producir? Como los bienes y servicios, productos de gran demanda, que se le
van a prestar a una comunidad, que suplan sus necesidades y que de tal manera estos
generen utilidades importantes.
¿Cómo producirlo? Como organizar los recursos a utilizar para la elaboración de
esos bienes y servicios, hoy en día la mano de obra se ve reemplazada por la tecnología. De
esta manera se basan en maximizar las utilidades y mantener los costos mínimos.
 ¿Cuándo producirlo? Momento adecuado y acertado para la utilización de los
factores de producción, teniendo en cuenta clima, terreno, viabilidad, y demanda del
producto.

¿Para quién producirlo? Como distribuir los bienes y servicios entre los miembros
de la sociedad. Saber con exactitud qué tipos de consumidores se tienen para tales
productos y viceversa, teniendo en cuenta la demanda que estos tengan en el mercado.

Objeto del estudio de la economía.

 El estudio del comportamiento humano, que se relaciona con el consumo,

producción, intercambio de bienes y servicios.

 La correcta distribución de los bienes y servicios: como se produce, como se

distribuye y como se consume.

 Comprender el funcionamiento del mercado.

 Comprender el funcionamiento del mercado, así como un científico analiza y

busca la cura de una enfermedad, realiza descubrimientos etc. La economía también
estudia, analiza, plantea hipótesis, busca soluciones.

2. ¿Explique cuando una curva de demanda es perfectamente elástica y una curva de

oferta es perfectamente inelástica?
 Perfectamente Elástica: las horizontales, ante una variación mínima en el precio la
cantidad demanda será cero.
EJ: si el precio de las frutas aumenta, los consumidores optarían por no pagar ese
valor por dichas frutas, utilizarían la sustitución del producto.

Perfectamente inelástica: las verticales, ante una variación en el precio la cantidad

sigue igual.
EJ: en el mercado de la insulina, como es una necesidad para el consumidor lo

comprara aunque su precio tenga una variación.

3- El Estado desea reducir la cantidad demandada de bebidas azucaradas que
consumen los ciudadanos de su país. En este sentido, ustedes han sido
contratados como consultores para plantear:

- Una medida de política que implique un movimiento a lo largo de la curva de

demanda de bebidas azucaradas

Aumentar el valor de las bebidas azucaradas, lo que ocasionara un movimiento a lo

largo de la curva de demanda y por lo tanto la disminución en sus cantidades.
- Una medida de política que implique un desplazamiento de la curva de demanda
de bebidas azucaradas

Realizar una campaña publicitaria en la que resalte que consumir bebidas azucaradas
produce cáncer, para que el consumidor deje de consumirla y por ende ocasione una
disminución en la demanda aunque su precio baje.
 Bibliografía:
Eggers, Francisco Guillermo. Economía. Argentina: Editorial Maipue, 2006. ProQuest ebrary.
Web. 28 May 2015. Copyright © 2006. Editorial Maipue. All rights r

Pablo, J. (2017). Cuestiones prácticas de fundamentos de economía. Editorial

Universidad de Almería, ProQuest Ebook Central. (Cap 1: p.3-8) Recuperado
de https://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2538/lib/unadsp/detail.action?
docID=5190168#