UNIVERSIDAD DE PANAMÁ

Facultad de Ciencias Naturales Exactas y Tecnología

Escuela de Química. Carrera de Licenciatura en Tecnología Química Industrial
Metrología. Examen Final.

Instrucciones: El examen es a libro abierto. El examen de enviarse a más tardar a la 1:00

pm del día de hoy. Recuerde que enviar el examen también conlleva un tiempo el cual
debe considerar. Desarrolle cada problema en forma ordenada y en una hoja u hojas
independientes de los otros problemas. Al finalizar debe enviarlo según lo previamente
establecido en el reglamento del curso.

Nombre: _____________________________. CIP: __________________. Fecha: ___________.

Puntaje Total: 110 puntos.

PRIMERA PARTE: Desarrollo. Responda las siguientes preguntas de forma clara.

Valor: 30 puntos.

1. Explique la diferencia entre exactitud y precisión. Ejemplifique.

2. Explique la diferencia entre fenómenos aleatorios y fenómenos deterministas.
3. En términos generales, ¿con qué debemos contar para realizar un análisis químico de
manera correcta?
4. ¿Qué cantidad de réplicas como mínimo se recomiendan para calcular un promedio, y/o una
desviación estándar de una dada muestra?
5. Defina con sus palabras incertidumbre y sus principales fuentes. Qué diferencia hay entre la
incertidumbre y el error.
6. ¿Para qué se utilizan y porqué son importantes los gráficos de control?

SEGUNDA PARTE: Ejercicios. Resuelva los siguientes ejercicios de forma clara

indicando cada paso. Valor: 80 puntos.

1. Suponga que la concentración de hemoglobina plasmática, en mujeres adultas sanas, tiene

una distribución normal. Se conoce que en un determinado país la media poblacional de la
concentración de hemoglobina plasmática en mujeres es de 14.5 g %.
Indique (JSR) si la media observada en un estudio realizado por el Lic. Juanito Iniciativa en
una muestra de 49 mujeres de una región específica de ese país, de 13.5 g % con una
desviación estándar de 1.0 g %, tiene diferencia significativa (con una probabilidad de 0.01)
con respecto a la media del país. (20 puntos).

2. Se necesita preparar una solución diluida para calibración a partir de una solución patrón de
yoduro de potasio previamente preparada con una concentración de (203 ± 2) mg/L con un
95 % de confianza. Para ello se realizará la dilución utilizando un matraz aforado de 250
mL de clase A que tiene un EMP de 0.20 mL en el cual se añadirá una alícuota de 50.0 mL
 de la solución patrón con una pipeta volumétrica clase A con un EMP de 0.05 mL y se afora
luego con agua destilada. La repetibilidad del laboratorio para este tipo de volumétrico es
de 0.15 mL y para la pipeta volumétrica de 0.02 mL. El rango de temperatura de trabajo en
el laboratorio es de (20 ± 3) ºC. El coeficiente de expansión del agua es de 2.1x10-4 ºC-1.
a. Esquematice el diagrama de Ishikawa para este problema.
b. Evaluar las componentes de las incertidumbres individuales y calcular la incertidumbre
combinada.
c. Identifique la fuente de mayor incertidumbre para la preparación de la solución diluida.
d. Presentar el resultado de manera correcta con un 95% de confianza. (30 puntos).

3. Para controlar un pHmetro, se necesitan construir tres cartas control: una para cada buffer
patrón utilizado para la calibración: pH = 4.01; pH =7.00; pH =10.00. A usted se le
encomendó construir la carta de control para el pH = 4.01. Usted realiza las mediciones por
30 días consecutivos y se obtiene los siguientes valores (considerar que no hay valores
discrepantes en los datos obtenidos):

Día 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
pH 4.01 4.02 4.00 4.00 4.00 4.00 4.02 4.00 4.01 4.00 3.98 4.00 4.00 4.00 3.98
Día 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
pH 4.00 4.01 4.00 4.00 4.00 3.98 4.02 4.02 4.00 4.01 4.00 3.98 3.98 4.02 3.98

Después de realizar la carta de control, se obtienen los siguientes resultados de control para
el mismo patrón interno:

Día 1: 4.01
Día 2: 3.98
Día 3: 4.03
Día 4: 4.05

a. Construya el gráfico de control correspondiente para usarse por 30 días. Rotule

correctamente los ejes.
b. Ubique los resultados de los 4 días de control en el gráfico e interprete el
significado de cada uno. (30 puntos).