Evaluación Unidad 4

1 Setze die passenden Possessivbegleiter ein.

1. La profesora: Chicos, ¿dónde están vosortos cosas?

2. Ana y Lili: Carmen es nuestra profesora de Inglés.

3. Los alumnos hacen su deberes.

4. Chicos, ¿ nuestra profesora no está aquí?

5. El profesor: Mateo, ¿dónde tienes nuestra libros?

6. Chicas, ¿este perro aquí es vosotros mascota?

7. ¿Quién es la chica de la foto? –Nico: Es mis tía.

8. Los chicos: Profe, ¿tienes nuestro examen?

2 Gib die folgenden Uhrzeiten in Worten an.

Ejemplo: 14:15 e Son las dos y cuarto de la tarde.

1. 08:30 Son las ocho y Media de la mañana .

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2. 11:00 Son las once en punto de la mañana.

Alle Rechte vorbehalten.

3. 16:15 Son las cuatro y cuarto de la tarde.

4. 18:20 Son las seis y veinte de la tarde.

5. 05:45 Son las seis menos cuarto de la mañana.

6. 13:10 Es la una y diez de la mañana.

7. 22:40 Son las once menos veinte de la noche.

8. 22:15 Son las diez y cuarto de la noche.

¡Apuntate! 1 Grammatikheft 1
 Evaluación Unidad 4

3 Ergänze die Zeitangaben auf Spanisch.

1. (Montags) Los lunes tenemos clase (von acht Uhr morgens bis vier Uhr nachmittags) desde las ocho

de la mañana hasta las cuatro de la tarde. .

2. (Von Montag bis Freitag) De lunes a viernes Andrés vive con su madre, pero (von

Samstag bis Sonntag) de sabado a domingo está con su padre.

3. Quedo con mis amigos (am Donnerstag um drei Uhr nachmittags) el jueves a las tres en punto de la tarde.

4. (Vormittas) De la mañana tenemos clases, pero (nachmittags) de la tarde tenemos

tiempo libre.

5. (Dienstags) El martes tengo clase de baile (nach dem Unterricht)

Despues de clase. .

6. (Abends) De la noche chateo o veo la tele.

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4 Ergänze mit der passenden Form des Fragewortes ¿cuánto?.

Alle Rechte vorbehalten.

1. ¿ cuánto tiempo necesitas?

2. ¿ cuántas galletas quieres comer?

3. ¿ cuántos libros hay en la estantería?

4. ¿ cuánto gente vive en tu casa?

5. ¿ cuántos primos tienes?

6. ¿ cuántas chicas hay en tu clase?

5 a Ergänze mit der passenden Form des Verbs salir.

1. Los chicos salen de casa.

2. Mis amigos y yo salimos mañana.

3. Chicos, ¿por qué no salís con nosotros?

4. El profesor sale del colegio.

5. Antonio, ¿no sale esta noche?

6. ¡Hoy yo no salgo de casa!

2 ¡Apuntate! 1 Grammatikheft
Evaluación Unidad 4

b Sortiere die Verbstämme und die Endungen zu jeweils drei korrekten Verbformen.

1. o / sal / habl / go / áis / com

2. sal / éis / est / ís / ten / ás

3. escrib / ten / charl / go / es / an

4. llev / éis / beb / sal / amos / imos

6 Ergänze die passende Form der Demonstrativbegleiter este und ese.

1. ¿Quieres este bocadillo aquí o esa galletas allí?

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2. ¿De qué chicas hablas? ¿De estas chicas allí delante del colegio?

3. ¿Necesitas estos libros aquí o esos libros de la estantería?

Alle Rechte vorbehalten.

4. ¿ esos cuadernos y estas revistas aquí son tus cosas?

¡Apuntate! 1 Grammatikheft 3