TECNOLOGICO NACIONAL DE MÉXICO

INSTITUTO TECNOLOGICO DE VILLAHERMOSA

“Tierra, Tiempo, Trabajo y Tecnología”

Trabajo: Normas y Reglas Ortográficas y de Puntuación

Alumno: Pedro Francisco Hernández Pérez

Docente: Ing. Josué Gabriel Gerónimo Magaña

Asignatura: Fundamentos de Investigación

Carrera: Ingeniería Industrial

Semestre: #1 Aula: K-51

Horario: 7:00 AM – 8:00 AM

Fecha de Entrega: 18/09/19

La normativa ortográfica de la lengua española es fruto de un proceso de
adaptación y simplificación de los variados y variables usos antiguos, que esta
Institución emprendió casi al tiempo de su nacimiento y que quedó de hecho
acabada con la publicación, en 1844, del Prontuario de ortografía de la lengua
castellana, dispuesto por Real Orden para el uso de las escuelas públicas por la
Real Academia Española con arreglo al sistema adoptado en la novena edición de
su Diccionario.

La Real Orden era la de 25 de abril de ese mismo año, firmada por la reina doña
Isabel II, a petición del Consejo de Instrucción Pública, que oficializaba la
ortografía académica al imponer su enseñanza en las escuelas. Hasta ese
momento la Academia se había limitado a proponer normas y aconsejar empleos,
bien es verdad que con notable éxito, pues el propio Andrés Bello declaraba que
no sabía qué admirar más, «si el espíritu de liberalidad con que la Academia ha
patrocinado e introducido ella misma las reformas útiles, o la docilidad del público
en adoptarlas, tanto en la Península como fuera de ella».

FUNDAMENTOS DE LA ORTOGRAFÍA ESPAÑOLA

Como en otros muchos idiomas, la escritura española representa la lengua

hablada por medio de letras y de otros signos gráficos.

En su intención original, el abecedario o serie ordenada de las letras de un idioma

constituye la representación gráfica de sus fonemas usuales, es decir, de los
sonidos que de modo consciente y diferenciador emplean los hablantes

Una ortografía ideal debería tener una letra, y solo una, para cada fonema, y
viceversa. Pero tal correspondencia, por motivos históricos y de diversa índole, no
se produce en casi ninguna lengua, aunque el español es de las que más se
aproximan a ese ideal teórico.

Como las demás lenguas románicas, el español se sirvió básicamente desde sus
orígenes del alfabeto latino, que fue adaptado y completado a lo largo de los

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siglos. El abecedario español quedó fijado, en 1803, en veintinueve letras, cada
una de las cuales puede adoptar la figura y tamaño de mayúscula o minúscula.

He aquí sus formas y nombres:

 Ñ ñ: eñe
 A a: a
En realidad, ch y ll son dígrafos, signos ortográficos  compuestos
o: o de dos letras.
 B b: be alta o be larga
Desde la cuarta edición del Diccionario académico(1803) P p: pevienen, sin embargo,
 C c: ce
considerándose convencionalmente letras —cuarta
 Q q: cu y decimocuarta,
 Ch ch: che
respectivamente, del abecedario español—, por el hecho de que cada uno de ellos
 R r: erre o ere
 D d: de
representa un solo fonema.
 S s: ese
 E e: e
A petición de diversos organismos internacionales, la Asociación
T t: te de Academias de
 F f: efe
la Lengua Española acordó en su X Congreso (Madrid,  U u: 1994)
u reordenar esos
 G g: ge
dígrafos en el lugar que el alfabeto latino universal les asigna.
V v: ve bajaAsí pues,
o ve cortaen el
 H h: hache
Diccionario, las palabras que comienzan por ch se registrarán
 W w: uve en la doble,
letra C ve
entre
 I i: i
las que empiezan por ce y ci; las que comienzan por ll, doble
en la oletra
dobleL entre
ve las que
 J j: jota
empiezan por li y lo. En el resto de la ordenación alfabética, las palabras que
 X x: equis
 K k: ka
contengan ch y ll en otras posiciones distintas a la inicial pasarán a ocupar el lugar
 Y y: i griega o ye
que en la secuencia
L l: ele del alfabeto universal les corresponde.
 Z z: ceta, ceda, zeta o
 Ll ll: elle
REGLAS zeda
 M m: eme
Reglas deNlan:letra
ene B

1. Se escribe b después de m. Ejemplos: tambor, mambo, temblor

2. Cuando una sílaba termina con el sonido “b” se escribe con b. Ejemplos:
objetivo, club, subjuntivo

3. Se escriben con b los verbos terminados en -bir. Ejemplos: escribir, describir,

inscribir. Excepciones: hervir, vivir, servir

4. Se escriben con b todos los verbos conjugados en pretérito imperfecto del modo
indicativo, cuyos infinitivos terminen en -ar así como el verbo ir conjugado en este
tiempo. Ejemplos: terminaba, caminábamos, amabas iba, ibas, iba, íbamos, iban

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5. Se escribe b siempre que ésta va seguida de las consonantes l ó r. Ejemplos:
blanco, amable, brisa, costumbre

6. Se escriben con b los compuestos y derivados de palabras que llevan esta

misma letra. Ejemplos: cabeza y cabezal tubo y entubado borracho y borrachera

7. Se escriben con b los vocablos que empiezan con bibli o con las sílabas bu, bur,
bus. Ejemplos: bíblico, Buda, burguesía, busto

8. Se escribe b después de las sílabas ca, ce-, co, cu. Ejemplos: cabello, cebada,
cobarde, cubo Excepciones: caverna, cavar, cavilar, cavidad, caviar

9. Se escriben con b después de las sílabas al-, ar-, ur-, cuando éstas empiecen
una palabra. Ejemplos: alba, árbitro, urbe

10.Se escribe con b después de las sílabas sa-, si-, so-, su-. Ejemplos: sabor,
Siberia, soberbia, subasta Excepciones: savia, soviético

11.Se escriben con b las palabras que comienzan con el bo y que van seguidas de
las consonantes d, ch, f, n, r, t. Ejemplos: boda, bofetada, bonachón, borde, botón,
bochinche Excepciones: voraz, votar, vorágine

12.Cuando los sonidos bi, bis, biz, tienen el significado de dos o doble, se escriben
con b. Ejemplos: bisílaba, bisabuelo, bizco

13.Se escriben con b las sílabas ab, ob, sub, al inicio de una palabra. Ejemplos:
abdomen, obsequio, subrayar

14.Se escriben con b las terminaciones -bundo, -bunda, -bilidad, -ble. Ejemplos:
meditabundo, abunda, agradable, disponibilidad Excepciones: movilidad, civilidad

Reglas de la letra C

1. Las terminaciones -cito, -cita, -cillo, -cilla, -cecillo, -cecilla se escriben con c.
Ejemplos: pedacito, nochecita, calzoncillo, manecilla, pececillo, lucecilla.

2. En el caso de las palabras en singular que terminan en z al formar el plural con

la terminación es se escriben con c. Ejemplos: luz, luces, cruz, cruces, lápiz,
lápices, capaz, capaces.

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3. Se escribe con c la terminación -ción, siempre que el sustantivo concreto al que
se relacione la palabra termine en -tor y no en -sor. Ejemplos: destructor,
destrucción, director, dirección.

4. Se escriben con c los verbos cuyos infinitivos terminen en alguna de las voces
-cer, -ceder, -cir, -cendir, -cibir, -cidir. Ejemplos: cocer, conceder, decir, recibir
Excepción: asir, coser

5. Se escriben con c todos los compuestos y derivados de las palabras que se

escriban con esta letra. Ejemplos: cebolla, encebollado, ceja

Reglas de la letra G

1. Se escribe con g la sílaba geo- inicial. Ejemplos: geométrico, geología

2. Las palabras terminadas en (-gía), se escriben con g. Ejemplos: ginecología,

morfología

3. Los sonidos gia, gio, gión, se escriben con g. Ejemplos: regia, plagio, región

4. Las palabras terminadas en gésimo se escriben con g. Ejemplos: trigésimo,

cuadragésimo

5. El sonido gen en cualquier posición: inicial, intermedia, o final, se escribe con g.

Ejemplos: gente, agente, imagen. Excepciones: avejentar, berenjena, ajeno

6. Los sonidos ge, gi, de los verbos cuyos infinitivos terminan en -ger, -gir, se
escriben con g. Ejemplos: recogemos de recoger, dirigimos de dirigir.
Excepciones: crujir, tejer.