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De los Parciales
Respecto a los exámenes parciales: los exámenes serán uno por cada materia (Histología,
Embriología, Biología Celular y Genética) denominándose éstos “Parcial Integrador de la Materia xxxx”.
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Iº Unidad Académicas de Histología, Embriología, Biología Celular y Genética
Facultad de Medicina, Universidad de Buenos Aires
Año del bicentenario de la UBA 1821 - 2021
Como se dijo previamente, la materia consta de cuatro Materias. Solo aprobando ellas un
estudiante de la Facultad de Medicina puede pasar al ciclo siguiente, y cursar Fisiología. El estudio de estas
4 materias demanda un gran esfuerzo por parte de los Alumnos, y de los Docentes, además del esfuerzo
económico del Gobierno para sostener una Universidad Pública de excelencia.
Dado el escaso tiempo de cursada (13 TP/Taller por materia) no es posible tratar exhaustivamente
los distintos temas del programa de cada materia. Hay temas no son tratados en los TPs/talleres y algunos
de estos temas pueden ser encontrados en los Seminarios subidos a la web. Y hay puntos del programa
que solo están desarrollados en los libros. El estudio de TODOS los temas queda bajo la responsabilidad
del alumno. Los temas desarrollados en los TP/talleres son la base conceptual mínima y elemental para
poder trabajar y desarrollar la materia, a la vez que son esos temas son la base de los Parciales Integradores.
La 1ª U.A. cuenta con una página en internet en la misma los alumnos encontrarán toda la
información necesaria para el estudio de las materias. Sugiero fuertemente su lectura en forma persistente.
Cartelera para alumnos | Facultad de Medicina UBA
La 1º U.A. también cuenta con una dirección de correo electrónico para que los alumnos consulten
en Secretaría aquellas dudas o problemas administrativos (NO académicos).
Este año la Iº U.A. de Histología solicitará que se haga una asignación diferenciada para los
Alumnos/as que cursan Biología Celular y Molecular (BC) en el 1º cuatrimestre y Genética (G) en el 2do
cuatrimestre respecto a la cursada de Histología o Embriología. Esta sería una 2da asignación interna sólo
para los alumnos asignados previamente a la 1º UA. Para que no se superponga con otras materias de 1º
año.
La razón de esta modalidad de cursada es el hecho de que alumnos de cursadas anteriores no veían
adecuado que se les superpongan actividades de Biología Celular o Genética con actividades de Histología
o Embriología (o con otras materias en el 1er año en esta Facultad). Los Alumnos/as nos pidieron una
solución y pensamos que esta propuesta cumple con las exigencias académicas de los y las alumnas, a la
vez que potencia la calidad académica que brinda la Facultad de Medicina.
En la primera asignación se separa a los alumnos por Materia y Unidad Académica (U.A.) para cursar
el 1º año de Carrera, es decir estaría en relación a la Unidad Académica. Luego, para todos los alumnos de
la Iº UA hay una segunda asignación para que cursen Bilogía Celular.
En la primera asignación se los divide en 2 grupos. Uno cursa Histología en el 1º Cuatrimestre y el
otro grupo Embriología en el 1º Cuatrimestre, durante 4 hs semanales obligatorias cada una de ellas, y
ambos grupos cursan Biología Celular en el 1º cuatrimestre y Genética en el 2 º cuatrimestre, durante 2
horas semanales obligatorias.
La segunda ronda de asignación hará que los alumnos cursen Biología Celular sin interferir sus
horarios con otras materias. De esta forma, una mejor distribución de los alumnos les permitirá poder
tener sus actividades - sincrónicas y asincrónicas en la materia- de una manera prolija, efectiva y
conservando cada alumno siempre su núcleo de compañeros/ras. En esta propuesta de enseñanza de
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Iº Unidad Académicas de Histología, Embriología, Biología Celular y Genética
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Biología Celular y genética en el Ciclo Lectivo 2021 involucramos tareas asincrónicas –basadas en ejercicios
o videos puestos en la web page- y sincrónicas. Estas últimas, durante las clases virtuales están
representadas en los foros, chats y clases vía Meet o Zoom.
Esta asignación para cursar En la modalidad presencial, y solo en el caso que las hubiera, las
actividades sincrónicas serían los Talleres (equivalentes a los TP).
De la Bibliografía
Bibliografía para cursar Biología del Desarrollo y Embriología:
Se sugiere que para el desarrollo de los TP el alumno se respalde en uno de los “textos básicos” y
complemente con otros. A continuación, figuran los textos que se consideran “básicos” y aquellos que incrementan
el bagaje de conocimientos.
Textos básicos
Embriología Humana Bases moleculares y celulares de la histogénesis, la morfogénesis y las alteraciones del
desarrollo. Orientada a la formación médica. V. Flores. Ed. Panamericana 2015.
Embriología humana y biología del desarrollo. Bruce M. Carlson, Ed. Elsevier 2014.
Textos de consulta
Lodish H y col. “Biología celular y molecular”. 2016, 7ª Edición, Editorial Panamericana.
Textos de consulta:
- LEWIN, escrito por: KREBS J., GOLDSTEIN E., KILPATRICK S. “Genes. Fundamentos”. 2013, 2ª Edición, Editorial
Panamericana.
- STRACHAN T. “Genética humana”.2005, 3ª Edición, Editorial McGrawn-Hill-Interamericana.
Bibliografía de Histología
Bibliografía de Histología
Textos básicos
Brusco HA, Lopez Costa JJ, Loidl CF, “ Histología médico-práctica”. 2014. Elsevier.
Ross MH y col, “Histología. Texto y atlas color con Biología Celular y Molecular”. 7ª ed., Ed. Panamericana
Geneser F, “Histología”. 4ª edición, 2015, Editorial Panamericana.
Sobotta, Welsch,“Histología”. 2ª edición, 2008, Editorial Médica Panamericana..
Gartner L y col, “Texto y atlas de histología”. 4ª edición, Editorial Mc Graw Hill.