ACTIVIDAD EN CLASES

Asignatura: Estudios Sociles (CS) Grado: 3° “A” Profa. Wendy Piquett

Estudiante: ………………………………………………………………………….
Fecha: ………………………………………….…

RECOMENDACIONES: Desarrollar los ejercicios con lápiz, no se aceptará hoja con

tachones, sucia o rota.
EN LA SOPA DE LETRAS, ENCIERRA LOS PUNTOS CARDINALES Y COLATERALES DE LA ROSA DE
LOS VIENTOS.

S U R E S T E Q W S
T Y I S P S D F R U
G H J T K L Ñ M N R
T N R E Q E T S E O
N O Z O E S T E B E
J R X N C U O R V S
K T L Ñ B R Y W X T
N O R E S T E Q C E

UBIQUE EN LA ROSA DE LOS VIENTOS LOS PUNTOS CARDINALES Y COLATERALES Y LUEGO

COLOREELA.
Une con líneas según corresponda

INSTRUMENTO USO

 Representación de la tierra en
superficie plana extensa.

 Señala siempre el norte magnético.

 Representación de áreas pequeñas.

 Fue diseñada para uso marítimo,

señala la dirección de los vientos.

Escribe el significado de estos símbolos.

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Escribe semejanzas y diferencias entre un plano y un mapa

PLANO MAPA