La Lúdica Como Herramienta Para el Fortalecimiento de la Autoestima, el

Afecto y el Respeto en los Niños, Niñas y Adolescentes Pertenecientes al

Barrio 13 de Mayo en la Ciudad de Villavicencio

Viviana Parra Cortes

Facultad de Psicología

Universidad Cooperativa De Colombia

Villavicencio, Meta
2014
 UNIVERSIDAD COOPERATIVA DE COLOMBIA

INFORME ACADÉMICO DE PROYECCION SOCIAL BARRIO 13 DE MAYO

1. Ficha del Proyecto

Título. La lúdica y su relación con el fortalecimiento de la autoestima, el

afecto y el respeto en los niños, niñas y adolescentes pertenecientes Al barrio 13
de mayo de la ciudad de Villavicencio

Seccional: Villavicencio

Facultad: PSICOLOGÍA

Investigador principal:
Viviana Parra Cortes

Fecha: 29 de Marzo 2014

2. Descripción del proyecto

Resumen ejecutivo de la idea central:

Este proyecto es una realidad que se ha ido construyendo gracias a un empeño

colectivo en el que ha estado participando el equipo de trabajo y la comunidad,
como un reconocimiento a aquellos niños, niñas y adolescentes cuya situación de
vulnerabilidad los ha situado en una posición marginal frente a la sociedad, pero
que a pesar de ello no han perdido sus ganas de construir y aportar para la
construcción de un país mejor y a la invención de una mejor forma de vida en
común.

Por lo anterior, el Instituto de Economía Social y Cooperativismo INDESCO se ha

caracterizado por un trabajo continuo de proyección social en las comunidades
más vulnerables de la ciudad de Villavicencio, desde la materia Institucional VI,
como estudiantes se contribuirá para el desarrollo y ejecución. Dentro de esta
política se enmarca el presente proyecto de investigación, que es consistente con
los lineamientos institucionales de la Universidad y con su misión.

El proyecto se fundamenta en la situación social, económica y afectiva en la que

se encuentran miles de niños y adolescentes pertenecientes a familias que viven
el drama del desplazamiento forzado en Colombia por la violencia política de los
últimos años, siendo la ciudad de Villavicencio una de las que acoge a un
significativo número de ellas, por la ubicación geográfica de la capital del
Departamento del Meta; de tal manera, se llevaran cabo diversas actividades las
cuales contribuirán en el fortalecimiento de valores en los niños, niñas y
adolescentes del barrio 13 de mayo de la ciudad de Villavicencio.

3. Introducción

Este proyecto se desarrolla en el barrio 13 de mayo de la ciudad de Villavicencio,

Departamento del Meta. Tomando como tema de la problemática que presentan
los niños y niñas en cuanto a su convivencia con sus profesores, padres y
compañeros. La agresividad en las niñas y niños es un problema que está
afectando de forma continua la convivencia normal de las familias y las
instituciones educativas, adoptando una conducta que puede constituir peligro
para sí mismo y para la sociedad.

Al abordar este tema tan necesario para la humanidad en general es de suma

importancia ya que por medio del fortalecimiento de los valores específicamente
en los niños y niñas de Educación Inicial, se logrará afianzar en los mismos el
aprendizaje fundamental en todas las etapas de la educación de una persona, lo
cual se estructura en base a los pilares del conocimiento.

El desarrollo social de los niños y niñas en su ambiente escolar, recreacional y

familiar es una preocupación para que éste se desenvuelva y actúe
adecuadamente en sociedad, se hace prioritario la ejecución del presente proyecto
de fortalecimiento de valores, partiendo del análisis de las actitudes que presentan
los niños y niñas, para luego implementar estrategias que permitan la
transformación de esa realidad y que asegure una convivencia pacífica en sus
relaciones.

Por tanto los valores son adquiridos, en las etapas tempranas de la vida y
principalmente a través de la observación del entorno.
 4. Objetivos del Proyecto

4.1 Objetivo General

Generar espacios lúdicos con el propósito de fortalecer la autoestima, el afecto y

el respeto en los niños, niñas y adolescentes en edad escolar y en condición de
desplazamiento pertenecientes en el barrio trece de mayo de la ciudad de
Villavicencio

4.2 Objetivos Específicos

 Diseñar estrategias encaminadas al fortalecimiento de los valores a

través de la lúdica, en los niños, niñas y adolescentes del barrio trece de
mayo de la ciudad de Villavicencio, Meta.

 Implementar las estrategias diseñadas para el fortalecimiento de los

valores propuestos en los niños, niñas y adolescentes del barrio trece de
mayo de la ciudad de Villavicencio, Meta.

5. JUSTIFICACIÓN

En el mundo entero la convivencia es vista como un elemento indispensable en

todas las sociedades humanas para que esta alcance las metas que se han
propuesto.
Fortalecer los valores con la intención de lograr que los niños y niñas en edades
tempranas obtengan el perfil que los lleven a poner en práctica los valores en la
sociedad. El desarrollo de los valores en los niños y niñas, depende en gran
medida, del manejo que les han proveído a través de la vida, desde su nacimiento,
del tratamiento que han recibido en el seno familiar, primeramente; de las
influencias del medio en que se desarrollan, entre los que se destacan los medios
de comunicación; las tecnologías la escuela como agente de cambio socialmente
preparada; el ejemplo y responsabilidad.

Actualmente nos encontramos con una " crisis de valores", que se manifiesta en
todos los países y se le debe comprender como un momento dialéctico, como un
proceso de desarrollo axiológico.

En estos días de tanta innovación tecnológica es fácil perder la noción de lo que

está bien y lo que está mal. Esto se ve claramente en los jóvenes de hoy, quienes
viven conectados a un mundo virtual, donde prácticamente todo se puede hacer
de manera fácil, rápida y divertida. Si se hace algo equivocado, las consecuencias
son pocas y sobre todo pasajeras.

6. Diagnostico y Caracterización de la Población

El municipio de Villavicencio, capital del departamento del Meta se encuentra

ubicado al norte del departamento del Meta. En el noroeste y Oeste se encuentra
la Cordillera Oriental, mientras que el oriente es zona de planicie y el nororiente
corresponde a la zona del pie de monte. El municipio limita al norte con El
Calvario, al sur con San Carlos de Guaroa y Acacias, al oriente con Puerto López,
al suroccidente con Acacias, al noroccidente con Guayabetal y al nororiente con
el municipio de Restrepo. Cuenta con una extensión territorial de 1523 kilómetros
cuadrados.

El barrio 13 de Mayo se ubica en la comuna 4 de Villavicencio, en el sector

nororiental de la ciudad. Limita con el barrio La Reliquia y se encuentra circundado
por los caños Rodas y Maizaro. La Comunidad está conformada aproximadamente
por 3.352 personas, el 52% de las cuales son víctimas del desplazamiento
forzado. Del total, 1.630 personas, es decir el 48.6%, son menores de edad.

Su creación data del día 13 de Mayo de 2008, día en que un grupo de

aproximadamente 900 familias desplazadas y vulnerables procedentes de
diferentes zonas del Meta y del resto del país, decidieron invadir este sector,
propiedad de la Alcaldía Municipal. Se caracteriza por la precariedad en la
prestación de servicios básicos y por la presencia de factores de riesgo a nivel
social y económico (Necesidades básicas insatisfechas, falta de empleo, baja
escolaridad, madres cabeza de hogar).

PROPUESTA DE TRABAJO

La idea es realizar actividades lúdicas donde los niños, niñas y adolescentes

reflejen el concepto que se han formado de cada uno de los valores propuestos y
de esta manera implementar nuevas percepciones que les permitan desarrollar
habilidades de socialización y adaptación a las circunstancias que viven en el día
a día.

Para ello proponemos:

 cine foros
 juegos
 actividades escritas
 dibujos
 charlas

Todas las actividades propuestas serán llevadas a cabo con niños, niñas y
adolescentes pertenecientes al barrio trece de mayo de la ciudad de Villavicencio,
Meta. Los días 29 de marzo, 5 y 12 de abril de 2014, en el salón comunal del
Barrio.

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
 RESPONS
ACTIVIDAD ACTIVIDAD FECHA LUGAR ABLES
Se realizara una charla con
los niños y niñas vinculadas Salón Viviana
al proyecto y con los padres 29 de comunal Parra
sensibilización de familia para dar a conocer marzo de de barrio
el proyecto y sus beneficios 2014 13 de
mayo
Los niños y niñas deberán
escribir y dibujar el
significado que ellos tienen
sobre el respeto, se realizara
Valor del socialización de los escritos Salón Viviana
respeto y realimentación, luego se 29 de comunal Parra
realizara lúdica de tingo, tingo marzo de 13 de
tango y de pato, pato ganso 2014 mayo
para que ellos evidencien la
importancia de poner en
práctica dicho valor.

Presentación de película “las

Valor del aventura de Peamody y Salón Viviana
afecto Sherman “ y 5 de abril comunal Parra
retroalimentación de la de 2014 13 de
misma mayo

Se implementaran unas guías

Valor de la donde los participantes Salón Viviana
autoestima mostraran su auto-concepto y 12 de abril comunal Parra
se realizar actividades lúdicas de 2014 de 13 de
mayo

FICHA DE REGISTRO
 “La lúdica como herramienta para el fortalecimiento de la Autoestima, el
Afecto y el Respeto en los niños, niñas y adolescentes pertenecientes al
Barrio 13 de Mayo en la ciudad de Villavicencio”

Nombre del Grupo: niñas, niños y adolescentes pertenecientes al barrio 13 de

mayo de la ciudad de Villavicencio

Facultad: Psicología

Docente Coordinador: Alba Yise Rojas

INTEGRANTE:
Viviana Parra Cortes

FECHA: 29 de marzo de 2014

ACTIVIDAD: Los niños, niñas y adolescentes escribieron y dibujaron el

significado que ellos tienen sobre el respeto, se realizo socialización de los
escritos y realimentación de los mismos, luego se realizo una lúdica llamada:
tingo, tingo tango y de pato, pato ganso donde ellos evidenciaron la importancia
de poner en práctica dicho valor.

EVIDENCIAS

PLANILLA DE ASISTENCIA
REGISTRO FOTOGRÁFICO