1.

La valoración que hacemos

de nosotros mismos
EVALUACION
GRADO NOVENO

1. La palabra “moral” vincula directamente la conducta y los actos humanos por su valor, es
decir como buenos o malos. Solo reconocemos como sujeto moral al hombre, ya que es el
único capaz de reflexionar sobre sí mismo, sobre el mundo y la manera de transformarlo,
sólo él posee el conocimiento intelectual que le permite conocer el valor moral. El hombre
es responsable de sus actos y debe responder ante sí mismo y ante la sociedad e incluso
de admitir su existencia, ante Dios, por ellos. Los juzgamientos de los actos morales se
aplican en:

A. Las leyes jurídicas y religiosas.

B. La familia y los amigos.
C. La conciencia del ser.
D. Nadie tiene la autoridad de juzgar los actos de los otros.

2. La Moral es sinónimo a:
a. cosas buenas o malas
b. Dejarse conducir por el bien
C. que tiene que ver con el alma
d. pecados

3. En las situaciones de la vida, surgen problemas concretos que piden hechos y soluciones
concretas. La actitud del hombre frente a tales hechos determina su comportamiento, y su
respuesta consciente, viene a ser una conducta moral, que procede de la persona. El
hombre se enfrenta a la necesidad de ajustar su conducta a normas de comportamiento
humano y no solamente por responder a un estímulo. A partir de lo planteado en el texto
se puede decir que:

A. El hombre debe ajustar su conducta a los demás.

B. Su conducta es reflejada en las normas de comportamiento.
C. Las normas no son tan importantes.
D. La solución a los problemas es cuestión de actitud

4. ¿Qué sería del universo sin leyes? ¿Qué pasaría con el sistema solar si de pronto dejaran
de cumplirse las leyes que lo rigen? La ley es la esencia misma del mundo, por lo tanto:

A. El hombre tiene la libertad para hacer lo que desee.

B. La ley es un invento que pronto desaparece.
 C. La ley es una carga en la vida de los humanos.
D. Si se suprimiera la ley vendría el caos, un desorden violento, el fin del mundo.

5. “La corrupción se ha generalizado, se abusa de la naturaleza, se fomenta la mentalidad y

las acciones contra la vida, como son el aborto y la eutanasia” En este párrafo nos dicen:
A. Que vivimos en el infierno.
B. Que el hombre es un pecador.
C. Que estamos frente a importantes retos morales de la época.
D. Que allí encontramos toda la labor de Satanás.

6. Pertenecer a una comunidad, a un país, equivale a sentirme miembro del grupo a tener
sentido de pertenencia y a participar en las actitudes que promueven e impulsan su
desarrollo. Tener sentido de pertenencia con nuestra institución educativa es:

a) Sentirnos que no somos parte de ella

b) Vivir las normas de vida
c) Proteger, cuidar y respetar las normas del colegio
d) Transgredir el manual de convivencia.

7. La reconciliación se refiere al acto por el cual las personas que han estado separadas unas
de la otra empiezan a caminar o a marchar juntas de nuevo, después del perdón y del
diálogo, lo que implica la restauración o el acercamiento de aquellos que han estado
separados debido a un conflicto para crear de nuevo comunidad. De acuerdo a lo anterior,
responde: un prerrequisito para superar el conflicto es:

a) Escucha, respeto, confianza y compromiso

b) Sencillez, humildad, corrección, sensibilidad
c) Enojarse, discutir, hablar, gritar
d) Hablar, pensar, meditar, solucionar.

8. La propiedad del ser humano se manifiesta a través de la capacidad de objetivación, ósea

una realidad que se escapa de toda descripción, dentro de estas propiedades encontramos
la capacidad creadora del ser podemos afirmar que capacidad de objetivación se puede
manifestar en:
a. en los extraterrestres
b. un hecho moral (interior)
c. el amor
d. en Dios que no lo vemos

EL EMPRENDEDOR
La palabra emprendedor viene del latín Inter "Prenderé", que quiere decir "el que entra y hace la
tarea". Esta definición etimológica representa el concepto de una generación de personas de
espíritu joven que se han caracterizado por desarrollar iniciativas de negocio personales.
Emprendedor, es aquel que genera emprendimientos, y es al mismo tiempo el poseedor de una
Mentalidad Empresarial. Esta forma de pensar, es el cúmulo de conocimientos de los impulsores
de una cultura basada en el ánimo por el bienestar personal, el desarrollo económico y social, el
cual debe servir de integrador de variables que son parte de la cotidianidad y que permiten
evaluar la capacidad de toma de decisiones. El emprendedor, igualmente se caracteriza por ser
negociador, líder, coordinador de equipos de trabajo, que permitan el éxito empresarial de su
emprendimiento. Según Robbins y De Cenzo (2009), el proceso emprendedor es un “proceso por
el que un individuo o grupo de individuos realiza esfuerzos organizados para buscar oportunidades
con el fin de crear valor y crecimiento, satisfaciendo deseos y necesidades por medio de la
innovación y la exclusividad sin importar los recursos que el emprendedor posea en ese
momento”. De acuerdo con esta definición, el emprendedor es un agente de cambio que dinamiza
la empresa y su entorno, adaptándose con rapidez a los cambios que se generan en los diferentes
mercados. Los emprendedores tienen ya sea de forma individual o grupal la capacidad de generar
ideas de negocio, sin embargo, otros importantes protagonismos del emprendimiento son los
intraemprendedores, denominados como las personas que trabajan dentro de una organización y
que son capaces de crear nuevas empresas o de realizar innovaciones o mejoras al interior de
ellas. Además de captar o identificar oportunidades donde otros no las ven, son capaces de
realizar propuestas de valor para sus clientes, asumiendo los riesgos que eso conlleve.

9. El emprendedor realiza lo que se denomina el proceso emprendedor, que involucra todas

las actividades que se requieren para visualizar las oportunidades y llevarlas a la práctica
que se concretan en empresas reales. Se denomina así a aquella persona que identifica
una oportunidad y organiza los recursos necesarios para ponerla en marcha

a. Innovador
b. Empresario
c. Emprendedor
d. Negociante

10. Es la manera de pensar y actuar orientada hacia la creación de riqueza. Es una forma de
pensar, razonar y actuar centrada en las oportunidades, planteada con visión global y
llevada a cabo mediante un liderazgo equilibrado y la gestión de un riesgo calculado, su
resultado es la creación de valor que beneficia a la empresa, la economía y la sociedad.

a. Cultura
b. El emprendimiento
c. El empresarismo
d. empresarialidad

11. . Es un proceso que requiere pasión, dedicación, entusiasmo, tolerancia a la frustración,

aguante, mucha fortaleza y lo más importante de todo FE, creer en sí mismo, en sus
capacidades, en sus sueños, jamás debe perder las esperanzas, en fin, ha de seguir
adelante con tesón y convicción.

a. Negociar
b. Vender
c. Emprender
d. Trabajar

12. Un grupo de las siguientes palabras, se define como características de un emprendedor

exitoso, ¿Cuáles?
 a. Capacidad de riesgo, habilidades para motivar y toma de decisiones
b. Capacidades para detectar oportunidades, hablar con todo el mundo
c. Sentido común, aprender muchas cosas y saber trabajar
d. Capacidad de trabajar, tener buenas relaciones humanas y hablar con el jefe.

13. Son las dos cosas por las que las personas hacemos lo que hacemos:
a. El éxito y las ganas de fracasar
b. La actuación y el éxito
c. El éxito y la fama
d. Las ganas y el miedo

La Creatividad Desarrollar la creatividad no se trata de emplear simplemente técnicas atractivas o

ingeniosas, es necesario afectar varios aspectos del pensamiento. A pesar de que existen muchas
características del pensamiento creativo, nos centraremos en hablar de cuatro que son las que
más lo identifican, a pesar de que en el producto sólo podamos identificar algunas de ellas. Esto
significa que la creatividad no es por generación espontánea, es necesario un proceso para dar
cabida a la producción creativa, que se dan a través de las etapas propias del proceso creativo. Las
cuatro características más importantes del pensamiento creativo son:

14. Según el texto la creatividad no es:

a. Aspecto del pensamiento
b. Por generación espontánea es un proceso para la creación
c. Capacidad heredada
d. El conjunto de habilidades del pensamiento para la creación

15. Según el texto no son características más importantes de la creatividad:

a. La fluidez, La flexibilidad, La originalidad, La elaboración
b. La imaginación, La flexibilidad, La organización, La elaboración
c. El ingenio, La flexibilidad, La organización, La improvisación
d. El ingenio, La motricidad, La organización, La improvisación

1.b.Autoestima
1.c. Diferencia
1.d.Ninguna de las anteriores