GUÍA PEDAGÓGICA Nº 017.

SEMANA DEL 01 AL 05/03/2021

5to grado

ÁREAS DE FORMACIÓN: Lenguaje y Comunicación, Matemáticas para La Vida; Ciencias

Naturales y Salud y Pedagogía Productiva.

Tema generador: EL ROTAVIRUS

El rotavirus es uno de los virus que causa gastroenteritis. Los síntomas incluyen diarrea
severa, vómitos, fiebre y deshidratación. La principal vía de contagio es la fecal-oral.

ACTIVIDADES

I.- Investiga:

1.- ¿A qué se refiere el contagio fecal-oral?

2.- ¿Cuántos días pueden durar las diarreas y vómitos en una persona con rotavirus?

3.- ¿Por qué los vómitos y diarrea producen deshidratación en las personas?

4.- ¿Qué es la gastroenteritis?

5.- ¿Por qué es importante lavarse las manos después de cada deposición?

II. Durante la diarrea las personas pierden potasio. El potasio es un mineral electrólito.
Este es importante, porque regula la flora intestinal, disminuye la diarrea, y la presión
arterial. Dentro de las frutas que lo contienen tenemos el cambur.

- Con ayuda de un adulto, elabora una receta donde incluyas el cambur verde y escribe
cómo la realizaste
- Dibuja una planta de cambur, identifica sus partes e indica qué parte de la misma se
siembra para obtener otra
- Si tienes jardín en tu casa, los invitamos a sembrar una mata de cambur

III. MULTIPLICACIÓN DE FRACCIONES

A. Para multiplicar un número natural por una fracción, se multiplica el natural por el numerador
de la fracción y se coloca el mismo denominador.

Resuelve:

5 3
a) 4 x
6
= b) 2 x
6
=

B. Propiedades de la multiplicación de fracciones

1.- Aplica la propiedad conmutativa:

 4 1
a) x =
5 2

5 3
b) x =
8 6

En qué consiste la propiedad conmutativa ____________________________

2.- Aplica la propiedad asociativa:

2 3 1
a) x( x )=
8 6 9

b) ( 23 x
1
2
) x 35=
En qué consiste la propiedad asociativa____________________________

3.- Elemento neutro: en la multiplicación de fracciones el elemento neutro es el 1

Resuelve:

7 9
a) x1 = b) x1 =
8 15

Qué conclusión puedes mencionar________________________________

4.- Factor cero:

2 8
a) x 0 =0 b) x 0 =0
10 9

Qué conclusión puedes extraer___________________________________

IV. Elabora un mapa conceptual con la información del rotavirus presentada e

investigada por ti.

Material con fines didácticos. Elaborado por: Marialcira Colón