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Activity Guide and Evaluation Rubric - Task 2 - Writing
Activity Guide and Evaluation Rubric - Task 2 - Writing
1. Descripción de la actividad
Tipo de actividad: Individual
Momento de la evaluación: Intermedia en la unidad 2
Puntaje máximo de la actividad: 90 puntos
La actividad inicia el: La actividad finaliza el: miércoles, 11 de
sábado, 15 de febrero de 2020 marzo de 2020
Con esta actividad se espera conseguir los siguientes resultados de
aprendizaje:
Paso 3: Construya un texto usando colores para cada palabra para diferenciar
verbos de sustantivos y adjetivos donde describa su rutina y las actividades que
le gusta hacer en su tiempo libre. El texto estará dividido en 5 párrafos, con 4
oraciones cada uno.
Inicialmente para estructurar su escrito, usted debe completar la siguiente tabla y
publicarla en el foro de la actividad.
MY ROUTINE
Oraciones para los
Parte del texto
párrafos
1.
2.
Name and age and occupation Physical description
3.
4.
1.
2.
Activities in the morning
3.
4.
1.
2.
Activities in the afternoon
3.
4.
1.
2.
Activities in the evening
3.
4.
1.
2.
Activities I like doing in my free time
3.
4.
Tabla 1: My routine
Ejemplo 1:
Evidencias individuales:
Las evidencias individuales para entregar son:
1. Todos los integrantes del grupo deben participar con sus aportes en el
desarrollo de la actividad.
Tenga en cuenta que todos los productos escritos individuales o grupales deben
cumplir con las normas de ortografía y con las condiciones de presentación que se
hayan definido.
En cuanto al uso de referencias considere que el producto de esta actividad debe
cumplir con las normas APA
En cualquier caso, cumpla con las normas de referenciación y evite el plagio
académico, para ello puede apoyarse revisando sus productos escritos mediante
la herramienta Turnitin que encuentra en el campus virtual.
Considere que en el acuerdo 029 del 13 de diciembre de 2013, artículo 99, se
considera como faltas que atentan contra el orden académico, entre otras, las
siguientes: literal e) “El plagiar, es decir, presentar como de su propia autoría la
totalidad o parte de una obra, trabajo, documento o invención realizado por otra
persona. Implica también el uso de citas o referencias faltas, o proponer citad
donde no haya coincidencia entre ella y la referencia” y liberal f) “El reproducir, o
copiar con fines de lucro, materiales educativos o resultados de productos de
investigación, que cuentan con derechos intelectuales reservados para la
Universidad”
Las sanciones académicas a las que se enfrentará el estudiante son las siguientes:
a) En los casos de fraude académico demostrado en el trabajo académico o
evaluación respectiva, la calificación que se impondrá será de cero puntos sin
perjuicio de la sanción disciplinaria correspondiente.
b) En los casos relacionados con plagio demostrado en el trabajo académico
cualquiera sea su naturaleza, la calificación que se impondrá será de cero puntos,
sin perjuicio de la sanción disciplinaria correspondiente.
3. Formato de Rubrica de evaluación
Nivel bajo:
No realizó el texto, o el texto construido no contiene los
aspectos gramaticales solicitados.
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
entre 0 puntos y 4 puntos
Nivel alto:
La producción escrita presenta una buena construcción de
frases, párrafos y las ideas corresponden a los lineamientos
dados. El mensaje es claro y comprensible. Hace uso correcto
de conectores.
Cuarto criterio de
Nivel alto:
evaluación:
Se evidencia la realización de los pasos sugeridos en la guía. El
texto cumple satisfactoriamente con lo solicitado en la guía. Se
Organización de la
hace entrega satisfactoria del documento en el entorno de
entrega final de la
Evaluación.
presentación del
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
escrito.
entre 8 puntos y 17 puntos
Este criterio
Nivel Medio:
representa 15
En el producto final no se evidencia la realización de los pasos
puntos del total solicitado en la guía. El producto final esta incompleto.
de 90 puntos de la No entrega el documento en el entorno de evaluación.
actividad Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
entre 3 puntos y 7 puntos
Nivel bajo:
No realiza escrito individual y/o No se evidencia en el producto
final la realización del trabajo sugerido. No se realiza entrega
final.
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
entre 0 puntos y 3 puntos