EVALUACIÓN TRIMESTRAL Sexto de secundaria Nota:

“Conjuntos” Ⓒ - Ⓢ Fecha: ………/ ………/ ……...

No. Lista: –Trabaje en forma prolija. (buena letra, ortografía y limpieza)

–Escriba todo el procedimiento realizado.
Apellidos y Nombres: ..………………………………………………………… –Simplifique si es necesario.

INSTRUCCIONES: Resolver CINCO de los siguientes ejercicios:

➊ Si : A = {1; 3; 5; 7; 9; 12} y B = {3; 9; 8; 10; 11} ➍ En un salón de clases de 47 alumnos se sabe que a 30 les gusta
Matemática, a 20 les gusta Lenguaje y a 25 les gusta Inglés. A 14 les gusta
Entonces indique si las siguientes proposiciones son verdaderas (V) o falsas (F). Matemática y Lenguaje, a 13 Matemática e inglés y a 15 les gusta
Lenguaje e Inglés. Si a 12 les gusta los tres cursos. ¿A cuántos alumnos no les
I. 8  (A  B) gusta ninguno de los cursos mencionados?
II. 12  (A  B)
III. n(AB) = 11 a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
IV. (AB) - (AB) = {1; 5; 7; 8;10; 11}
➎ Se realizaron 3 pruebas de selección para el colegio, al cual se
a) FVFF b) FFFF c) VVVV d) VVFF e) FVVV presentaron 300 alumnos. Se sabe que: 170 aprobaron la primera prueba, 150 la
segunda y 130 la tercera; 50 aprobaron la primera y la segunda, 70 la primera y
➋ Dados los conjuntos. tercera, 80 la segunda y tercera y 10 no aprobaron ninguna, ¿cuántos alumnos
A = {xN / 2 < x < 6}, fueron admitidos, si sólo necesitan aprobar 2 pruebas?
B = {x2 + 1 / x  N  1 < x < 4} y
C = {x - 2 / x  N  4 < x < 6}. a) 100 b) 110 c) 120 d) 130 e) 150
¿Cuántos elementos tiene la operación:(BA)–(AC)?
➏ En un salón de clases, 35 alumnos aprobaron matemática, 35 alumnos
a) 3 b) 2 c) 1 d) 4 e) 6
aprobaron comunicación y 43 aprobaron historia. ¿Cuántos alumnos hay
en el aula de clase, si 20 alumnos aprobaron los tres cursos y no hay
➌ Usando leyes o propiedades de conjuntos, demostrar la equivalencia de
alumnos que hayan aprobado exactamente dos cursos y que hayan sido
la siguiente proposición:
desaprobados en los tres cursos?
(Ac – Bc)∪[B – (B – A)] = B
a) 73 b) 70 c) 65 d) 60 e) 55