 ¿Cuáles son las fortalezas de los métodos seleccionados y usados por los

estudiantes?

Fortalezas

- Interés por el medio ambiente

- Vinculación de entidades que hacen parte del ámbito ambiental.

- Comités de organizaciones que han realizado trabajos en la parte ambiental para

unir esfuerzos y compartir conocimientos.

 ¿Cuáles son las debilidades de los métodos seleccionados y usados por los

estudiantes?

Debilidades

- Desconocimiento de la legislación ambiental Colombiana.

- Históricamente no se ha dado la importancia al tema ambiental.

- Falta de presupuesto para la realización de actividades de investigación.

 ¿Cuáles son las oportunidades de los métodos seleccionados y usados por los

estudiantes?

Oportunidades

- Conocimientos y experiencia en el área de la investigación ambiental.

- Ideas para implementar un programa de forestación y protección para los bosques.

- Apoyo educativo por parte de la institución gubernamental ambiental, Colombia

cuenta con una legislación ambiental amplia.

- Grupos sociales e instituciones que proponen por la preservación y conservación

del medio ambiente.

 ¿Cuáles son las amenazas de los métodos seleccionados y usados por los

estudiantes?

Amenazas

- Manejo inadecuado de la tala de árboles, deforestación podría generar problemas a

la comunidad.

- Poco interés por parte de los habitantes del área en la temática ambiental.

- Deterioro en la flora y fauna que generan un gran impacto ambiental

- Baja conciencia ciudadana por las empresas constructoras que deterioran los

recursos naturales .

 ¿Es suficiente con el método que se usó, esto explica para la caracterización de

impacto ambiental, la valoración del mismo, y la valoración económica del

impacto ambiental?

Otros métodos de valoración ambiental podrían complementar el que hemos

realizado con los compañeros de estudio. Otro método podría ser más extenso para

obtener más resultados a diferentes preguntas en cuanto a la investigación de mismo

en aspectos que posiblemente no se detallan en este taller.

Una vez identificados los impactos ambientales se evaluaran a través de una matriz

de evaluación de aspectos e impactos ambientales, aplicando la metodología EPM.

 ¿Qué otros aportes o relaciones, le haría a la metodología seleccionada de

acuerdo a su proyecto?

Otro aporte muy interesante que desearíamos agregar a la metodología que

seleccionamos, es la investigación de campo y la observación de las diferentes

etapas que componen una metodología de esta valoración ambiental. Para nuestro
taller el plan de manejo ambiental (PMA), comprenderá medidas necesarias con el

fin de prevenir, mitigar, compensar y controlar los impactos negativos que se

puedan presentar.

Para poder identificar los impactos negativos presentes en la ejecución del proyecto

se tuvo en cuenta la recopilación de información, características ambientales, las

actividades de pre-construcción y construcción del proyecto que no se pueden

observar o presenciar por parte de los estudiantes.