PROGRAMA

TECNICO EN PRODUCCION AGROPECUARIA C.D.A.T.T.G

COMPETENCIA Regional
Conocimiento COORDINAR LA PRODUCCIÓN PECUARIA. Guaviare
para todos los
Colombianos

CUESTIONARIO PARA EVIDENCIAS DE CONOCIMIENTO

1- INSTRUCCIONES PARA EL DILIGENCIAMIENTO

Apreciado Aprendiz:
Este cuestionario ha sido elaborado con el fin de recoger evidencias de su conocimiento, relacionados con el proceso de
alimentación cumpliendo con procedimientos técnicos, sistema de producción y normas vigentes.
.

Usted debe: b b
 Responder todas las preguntas.
 Diligenciar los datos personales de identificación y los relacionados con la Titulación.
 Presentar siempre la evaluación en presencia del evaluador, utilizando letra clara y legible, si requiere ayuda para ello, solicítela.
 Firmar la evaluación si está de acuerdo con el resultado.
 En máximo ocho días hábiles el evaluador le entregará de manera presencial, el resultado obtenido.

2- DATOS GENERALES

Nombre Aprendiz: Iden.

Fecha: _________________
Centro de Formación: C.D.A.T.T.G.
Regional: Guaviare
Nombre del Instructor:
Competencia

1. PREGUNTAS ABIERTAS Valor 35 puntos

1. Enumere y describa paso a paso la técnica de henificación.

2. Describa el proceso de la elaboración del silo y especifique cantidades de los materiales que baya a
necesitar.
3. Enumere 5 materias primas a partir de las cuales se pueda elaborar heno.
4. En una tabla escriba 5 ventajas del uso de los bloques nutricionales.
5. Elabore un listado de materiales para la elaboración de un bloque nutricional.

2. FALSO O VERDADERO Valor 20 puntos

INDIQUE SI LOS SIGUIENTES ENUNCIADOS SON VERDADEROS "V" O FALSOS "F".

a) Las buenas prácticas tanto en la alimentación como en la nutrición de los animales favorece la prevención de
enfermedades ( )
b) Los nutrientes están asociados a la fertilidad del suelo, calidad y disponibilidad de la biomasa vegetal y sistemas
de manejo del pastizal y del hato ganadero. ( )

El uso de los bloques nutricionales permiten:

c) Asegurar una óptima función ruminal, a través del suministro constante de nitrógeno activa a la flora
microbiana y mejora la digestibilidad de los forrajes. ( )
d) Complementar y balancear la dieta de los animales aun cuando los forrajes disponibles sean rastrojos
agrícolas o pastos de baja calidad. ( )
e) Mejora las condiciones ruminales, estimula el consumo y la digestión de forrajes toscos y la digestibilidad.
f) Incrementa la proliferación de microorganismos ( flora ruminal). ( )
g) Lograr ganancias diarias biológica y económicamente sustentables durante todo el año en la engorda y
reproducción del ganado bovino y caprino en áreas de pastizales.
h) El block multinutricional representa una alternativa viable para mantenimiento de ganado bovino en pastoreo
en época de sequia, y para sostener ganancias de peso similares todo el año.
 3. OPCIÓN MÚLTIPLE Valor 25 puntos

ENCIERRE CON UN CÍRCULO LA RESPUESTA CORRECTA:

1. Los pastos aportan cantidades limitadas de nutrientes, dentro de los cuales
principalmente se habla de:
a) Energía, calcio y minerales.
b) Carbohidratos, minerales y energía.
c) Energía, proteínas y minerales.
d) Grasa, fibra y energía.
e) Agua, energía y minerales.
2. Es uno de los objetivos de la suplementación con bloques nutricionales:
a) Desparasitar animales.
b) Evitar la encefalitis espongiforme bovina.
c) Complementar y balancear la dieta de los animales aun cuando los forrajes disponibles sean
rastrojos agrícolas o pastos de baja calidad.
d) Disminuir costos de producción.
e) Proteger el ecosistema.
3. La función principal de la fuente de fibra en el bloque nutricional es:
a) Dar firmeza al bloque.
b) Absorber la humedad, dar firmeza y amarre.
c) Dar firmeza y amarre.
d) Aportar materia prima y volumen.
e) Servir de soporte a la estructura del bloque.

4. CORRELACIÓN Valor 20 puntos

Relacione uno de los ítems de la primera columna con un solo enunciado de la columna de enfrente

1 Bloque Nutricional El perfil del aprendiz SENA

2 Heno Director(a) C.D.A.T.T.G.
3 Ensilaje Rumen
4 Bovino Fermentación anaerobia de carbohidratos solubles del forraje.
8 Líder, emprendedor, solidario NNP
9. Martha L. Campiño B. Conservación de forraje húmedo

CONCEPTO: CUMPLE_____ AÚN NO CUMPLE_____

Si el concepto es AÚN NO CUMPLE, el evaluador deberá describir a continuación la competencia

faltante, orientar la forma en que puede ser adquirida, concertar la fecha en que se recogerá dicha
evidencia y transcribirla al plan de evaluación.

FECHA DE ENTREGA DE RESULTADO: Día____Mes___Año____

____________________ _____________________
FIRMA DEL EVALUADO FIRMA DEL EVALUADOR