“LA AVENTURA DE

NARRAR LA
D
REALIDAD”

Conocer y escribir
reportajes

Tipo de texto:
descriptivo/informativo
Producto final : REPORTAJE
 APRENDIZAJES ESPERADOS

LEE DIVERSOS TIPOS DE TEXTOS

Identifica las características estructurales de

un reportaje.

ESCRIBE DIVERSOS TIPOS DE TEXTOS

Escribe diversos tipos de textos de forma reflexiva e

integra información de diversas fuentes al
escribir un reportaje sobre plantas medicinales.
REPORTAJES MUY POCOS:
PERIÓDICOS MUCHOS
 MUCHOS TITULARES:
POCAS PROFUNDIZACIONES

os chicos delenídos tras

'liroteo con la policía
 Reportaje

Es un texto periodístico que consiste

en la narración de hechos que pueden
ser de actualidad o ser atemporales. En
este género, se explica con palabras,
imágenes, y desde una perspectiva
actual, acontecimientos de interés
público.

Se elaboran con la FINALIDAD DE:

relatar los aspectos desconocidos de un
suceso conocido y, con ello, reflejar las
impresiones del periodista.
 Las características del
reportaje
El reportaje es un texto periodístico con el que
gracias a una investigación previa, se
profundiza más sobre una noticia o se
desarrolla un tema de interés para la
comunidad.
En él se pueden incluir declaraciones,
testimonios y opiniones de uno o más
informantes que fueron testigos de algún
suceso o que son expertos en el tema o asunto
que se trata, por ello suele presentar
fragmentos de entrevista o resultados de
encuestas.
 ESTRUCTURA DE UN REPORTAJE
Entrada: Consiste en el primer párrafo del artículo.
Es el más importante, ya que debe atraer la
atención del lector. Puede contener un sumario de
los hechos, una narración literaria, una
descripción o alguna cita de relevancia.

Desarrollo: Incluye toda la información del

reportaje, es su cuerpo. (fotografías,
entrevistas, encuestas, videos, imágenes,
testimonios)

Conclusión, es decir, el fin del relat o.

¿Cuál es la labor de un
reportero? Se encarga de
seguir la noticia, a los
lugares donde aconteció o
donde esta pasando algo
relevante. Se dedica a
elaborar reportajes que más
tarde se publicarán o
emitirán por cualquier medio
audiovisual o escrito.
 EL REPORTAJE PUEDE
Combinar la narración, la descripción, el diálogo y
la crítica. En consecuencia, caben en él la noticia, la
entrevista, la crónica y la opinión.
Proporciona información sobre acontecimientos del
momento o del pasado, sobre lugares interesantes
o sobre problemas de interés general.
Tiene un estilo realista, dinámico y objetivo.

El reportaje tiene una extensión considerable, pues

maneja mucha información .
ACTIVIDAD 1 : Analizar el reportaje https://youtu.be/pCW7hgwjK9c ,
contesta las siguientes preguntas. Tomar nota de las respuestas.

¿Cuál es el tema de este reportaje?

¿De qué nos habla este reportaje?
¿Quién lo realiza?
¿Cuál es su propósito?
¿Dónde interviene la opinión de la periodista?¿Cuál es su punto
de vista sobre el tema?
¿De qué modo se organiza la información? Señalar introducción,
desarrollo, conclusión.
 AHORA, A ESCRIBIR TU
REPORTAJE

¿QUÉ TENGO QUE HACER?

• Primero, recoge información en tu familia, internet u otras fuentes
confiables, sobre las plantas medicinales cuyas propiedades curativas
sirven para tratar enfermedades respiratorias. Elige una o dos, luego
elabora tu reportaje oral y/o visual. Para ello, sigue los siguientes
pasos:
• 1. Explica cómo conocieron sus beneficios medicinales y cuáles son.
• 2. Cómo se consume o toma.
• 3. Relata una historia familiar demostrando sus beneficios en la
mejora de la salud.
• 4. Realiza entrevistas a tus familiares sobre sobre los
beneficios de las plantas seleccionadas.
• 5. Presenta las recomendaciones que realizarían a otras
personas para su empleo.
• 6. Reflexiona sobre su depredación y la responsabilidad que
tenemos.
 Parámetros de evaluación
• Título que llame la atención,
• Algunos elementos que
pero que ayude a identificar
lustran el tema y que
el tema del reportaje.
sirve de apoyo para
• Uno o dos párrafos de comprender mejor la
introducción en que se información (mapas,
plantea, de manera general, gráficas, fotografías)
el tema y los objetivos del
• Uno o dos párrafos de
reportaje.
conclusión.
• El cuerpo del reportaje que
esta formado por distintos
subtemas, entrevistas,
declaraciones, opiniones
(fragmentos)
 Bibliografía

Español 2 Programas de estudio

Humberto Cueva/Antonia de la 2011
O Guía para el maestro
Editorial Trillas Educación Básica
México 2013 Secundaria
Español
México, D.F.
Español 2
Conect@palabras
Alma Yolanda Castillo Rojas, et.
al
Editorial SM
2014