Antiguo Campamento Preconways

UNIDAD EDUCATIVA COLEGIO

VALORES HUMANOS Abejales, Táchira-Venezuela
Inscrito en el M.P.P.E. ZonaPostal5002
Código del plantel PD 07942016 R.I.F.:J-30978126-0
“Excelencia humana, académica y ambiental”
Área: CASTELLANO AÑO: 3er año Educación Media General AÑO ESCOLAR 2020-2021 Momento Pedagógico: 1ero
Bloque: Reflexiones sobre la lengua Unidad: Técnicas de estudio Guía No 1
Guía Pedagógica

¿Qué es un Mapa Mental@?

Un Mapa Mental es un método de análisis que permite organizar con facilidad los pensamientos y utilizar al
máximo las capacidades mentales.
El sencillo Mapa Mental que encuentras más abajo resume el plan de actividades de un día cualquiera, por
ejemplo de hoy mismo.
Cada una de las ramas que irradian de la imagen central describe una tarea diferente que se debe realizar
durante el día de hoy, como por ejemplo Llamar al fontanero (técnico) o hacer la compra.

Un Mapa Mental es la forma más sencilla de gestionar el flujo

de información entre tu cerebro y el exterior, porque es el
instrumento más eficaz y creativo para tomar notas y Planificar
tus pensamientos.
Todos los Mapas Mentales tienen algo en común: su estructura
natural compuesta por ramas que irradian de una imagen
central, y el uso de colores, símbolos, dibujos y palabras que se
enlazan según un conjunto de reglas básicas, sencilias y
amigables. Gracias a los Mapas Mentales puedes convertir una
larga y aburrida lista de información en un diagrama brillante, fácil de recordar y altamente organizado en
sintonía con los procesos naturales de tu cerebro.
C óm o dibujar un Mapa Mental en siete pasos
1. Empieza en el CENTRO de una hoja en blanco. ¿Por qué? Porque ello da a tu cerebro la libertad de moverse
en todas las direcciones y expresarse más naturalmente.
2. Dibuja en el centro de la hoja una IMAGEN que simbolice tu idea principal. ¿Por qué? Porque una imagen
vale más que mil palabras y potencia tu imaginación.Una imagen central es un núcleo de interés,un centro de
atención, además facilita la concentración y despierta el cerebro.
3. Utiliza muchos COLORES. ¿Por qué? Porque los colores excitan tu cerebro. Como las imágenes, los colores
añaden vitalidad, frescura y diversión a tus Mapas Mentales, además de proporcionar energía positiva a tu
Pensamiento Creativo.
4 Partiendo de la imagen central irradia hacia el exterior las palabras clave y las ideas más importantes
relacionadas con el tema escogido. Conecta todas las ideas mediante líneas o ramas. ¿Por qué? Porque tu
cerebro trabaja mediante ASOCIACIONES. Sivinculas todas tus ideas mediante LÍNEAS o RAMAS, cada
vez más finas a medida que te vayas alejando del centro, te será más fácil recordarlas.
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El uso de las líneas o ramas para asociar tus ideas también te permite crear una estructura o arquitectura para
tus pensamientos. Este proceso es idéntico a lo que ocurre en la naturaleza. Piensa en un árbol y en las ramas
que irradian del tronco y se hacen cada vez más finas a medida que se van alejando de el. Si las ramas no
estuvieran vinculadas la una a la otra, si hubiese espacios vacíos entre ellas, no se sostendrían y caerían al
suelo. Sin conexión, los Mapas Mentales,y especialmente tu memoria, se desmoronan. ¡Conecta!
5. Traza líneas CURVAS en lugar de rectas. ¿Por qué? Porque las líneas rectas aburren a tu cerebro. Las líneas
curvas y asimetricas son más atractivas y capturan la atención de tus ojos con mayor facilidad.
6 Uhliza sólo UNA PALABRA CLAVE POR LINEA ¿Por qué? Porque los núcleos individuales de palabras
clave proporcionan a tu Mapa Mental más flexibilidad y contundencia. Cada palabra o imagen tiene un
efecto multiplicador y contiene en sí misma un amplio abanico de asociaciones y conexiones. Cuando
utilizas por separado las palabras clave, confieres a cada una más libertad para irradiar nuevas ideas y
pensamientos, las frases apagan este efecto multiplicador. El Mapa Mental es como una mano: los dedos
irradian del centro por separado, pero trabajan juntos para alcanzar el mismo objetivo. Un Mapa Mental
repleto de frases es como una mano con todos sus dedos rigidamente entablillados.
7. Utiliza muchas IMÁGENES. ¿Por qué? Porque cada imagen, como la imagen centra1,vale más que mil
palabras. Esto significa que si utilizas 10 imágenes en un Mapa Mental, habrás alcanzado, sin casi darte
cuenta, la misma elocuencia de 10.000 palabras.
Las ventajas de los Mapas Mentales son
infinitas, entre ella cabe destacar:
 Ahorrarse tiempo
 Ayudan a organizarse y aclarar los pensamientos
 Generan nuevas ideas
 Ayudan a recordar datos y eventos
 Potencia la memoria y la capacidad de
concentración
 Estimulan el cerebro
 Amplia horizontes y.. .¡hacerlos resulta divertido!
Ejemplos.

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¿Qué es un mapa conceptual?
El mapa conceptual es un diagrama que ayuda a entender un tema en específico al visualizar las relaciones entre
las ideas y conceptos. Por lo general, las ideas son representadas en nodos estructurados jerárquicamente y se
conectan con palabras de enlace sobre las líneas para explicar las relaciones.
¿Cuáles son las características de un mapa conceptual?
Los mapas conceptuales también se llaman "diagramas conceptuales". Si bien otros tipos de diagramas lucen
similares, los mapas conceptuales tienen características específicas que los diferencian de otras herramientas
visuales.
¿Por qué usar un mapa conceptual?
El cerebro procesa elementos visuales 60.000 veces más rápido de lo que procesa texto. Diseñados como una
herramienta para organizar y representar conocimiento, los mapas conceptuales pueden ayudarte a visualizar las
relaciones entre diversos conceptos y probar tu comprensión sobre temas complejos. Estudiar detenidamente y
representar visualmente las relaciones entre las ideas crea conexiones mentales que permiten una mayor
retención del conocimiento. Este diagrama es una forma popular de capturar el entendimiento de un tema para
el trabajo, la escuela o el estudio personal. Se usa con más frecuencia en entornos académicos, pero el proceso
se puede aplicar fácilmente en otros campos.
Los mapas conceptuales ofrecen beneficios para cualquier proceso de aprendizaje:
 Facilitan la comprensión gracias a su
formato visual.
 Resumen la información mediante la
integración de conceptos nuevos y
antiguos para comprender mejor el
panorama general.
 Fomentan la lluvia de ideas y la
capacidad de pensamiento complejo.
 Promueven el descubrimiento de
nuevos conceptos y sus conexiones.
 Ofrecen una comunicación clara de
ideas complejas.
 Fomentan el aprendizaje colaborativo.
 Dan rienda suelta a la creatividad.
 Plasman tu conocimiento actual para evaluar la comprensión.
¿Cómo se elabora un mapa conceptual?
A continuación, los pasos básicos para crear un mapa conceptual.
1. Identifica la pregunta de enfoque o el tema principal, piensa sobre el problema o asunto que deseas que
el mapa conceptual resuelva. Esta idea debería conectarse al resto en tu mapa y guiará la estructura
jerárquica.
2. Identifica todos los conceptos clave que se relacionan con la idea principal que estableciste. Ordénalos
ubicando los conceptos más generales primero y los más específicos al final. Esta lista se denomina
"estacionamiento".
3. Crea un mapa conceptual preliminar que una los conceptos. Recuerda agregar frases o palabras de
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enlace sobre las líneas para indicar cómo se relacionan los conceptos.
4. Agrega enlaces cruzados para conectar conceptos en distintos dominios.
5. Revisa tu mapa conceptual de forma continua según sea necesario.
¿Qué es un Esquema? Esquema es una representación gráfica de la asociación de ideas o conceptos que se
relacionan entre sí, y entre los que se establecen relaciones de jerarquía.
En un esquema generalmente existe una idea principal que se asocia a otras de menor rango, pero que son
indispensables para comprender aquello que está siendo estudiado.
Los esquemas sirven para explicar conceptos complejos o como método de estudio, ya que ayudan a
comprender un tema de manera sintetizada.
Tipos de esquema Existen diferentes tipos de esquemas que
pueden ser elaborados para facilitar la compresión de un tema.
Estos son algunos de los más utilizados.
 Esquema de llaves
El esquema de llaves usa, como indica su nombre, llaves o
corchetes para agrupar ideas. En este caso, a la idea principal le
sigue una llave en la que se agrupan las ideas secundarias, y
desde cada una de estas ideas parten nuevas llaves para explicar
ideas terciarias o complementarias, si fuera necesario.

 Esquema de flechas
Sigue el mismo principio del diagrama de llaves, pero los
conceptos están jerarquizados con flechas. Para muchos, este
método les ayuda a vincular mejor las ideas, comprendiendo
más rápido de dónde salen.
 Esquema radial
Este tipo de esquema recibe este nombre por la forma en la que
están relacionadas las ideas. Según este modelo, el concepto
principal
va en el
centro,
en un radio más inmediato van los conceptos
secundarios, y a su vez, estos están rodeados de los
conceptos terciarios o ideas complementarias.
Características de un esquema
 Un esquema es una representación gráfica, por
lo tanto, la manera de relacionar los conceptos es
a través recursos como formas, líneas o colores.
 Un esquema debe ser concreto, por lo tanto
debe contener toda la información necesaria
resumida en unas pocas palabras o conceptos
breves.
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 La función del esquema es la de resumir. Si es necesario agregar información al esquema para
relacionar las ideas, probablemente no esté bien hecho
 Generalmente un esquema tiene una o unas pocas ideas principales, desde las cuales parten los
conceptos complementarios. Si abundan las ideas centrales quiere decir que no se hizo una lectura o un
resumen adecuado.
¿Cómo hacer un esquema?
Para saber cómo elaborar un esquema es necesario haber leído previamente el contenido que se desea analizar o
aprender. Una vez leído y comprendido, es necesario seguir estos pasos:
1. Subrayar o anotar el título del tema o el nombre del capítulo a esquematizar.
2. Dividir el tema en secciones. Por ejemplo, si el tema a estudiar son los animales vertebrados se puede
dividir en 4 secciones, que corresponden a los 4 grandes grupos de vertebrados : osteictios, condrictios,
agnatos y tetrapoda.
3. Destacar las ideas principales de cada sección, así como las ideas secundarias que las complementan.
4. En algunos casos, las ideas secundarias pueden tener ideas terciarias o detalles que valga la pena
destacar o esquematizar.
5. Comenzar la jerarquización: una vez que se tiene claro el tema, los subtemas o secciones y las ideas
principales y secundarias, ya se puede comenzar a hacer el esquema.
6. Lo ideal es que el esquema tenga solamente los conceptos clave. Si es necesario hacer una larga
explicación dentro del esquema, este pierde sentido.
Una vez que el esquema está listo, hay que intentar explicar el tema estudiado. Si fue posible entenderlo a
partir de ese resumen, quiere decir que la jerarquización de ideas fue correcta.

Del mismo modo en que los mapas mentales presentan ramificaciones conectadas de
una idea central, y hacen que una gran cantidad de información permanezca en nuestro
cerebro, el ser humano debe conectarse a la fuente de sabiduría infinita,
JESUCRISTO, y así mantener la verdad en nuestra mente y corazón, esa que nos hace
practicar valores y virtudes en nuestro diario vivir.
Sin olvidar que los mapas conceptuales se construye de manera jerárquica, por sobre
todas las cosas está Dios y de Él dependemos los seres humanos, por tanto, vivamos
como quien tiene que dar cuenta ante el TODOPODEROSO de manera simple,
agradecer cada día y entender que para Dios todos somos indispensable, ya que no
hay en el mundo un ser igual a otro. Por tanto, no importa en el lugar que te
encuentres, ni el tiempo, en el Universo cuentas y eres especial para Dios.
¿Cuál será tu actitud frente a la discriminación racial o el bullying?

ACTIVIDADES DE APROPIACION DEL CONOCIMIENTO

1. Elabora un mapa mental, mapa conceptual y un esquema que presente la información contenida del
primero, segundo y tercer capítulo, respectivamente, del libro asignado en el Circulo de Lectura (Su
Palabra de Honor y Otros Relatos. El tamaño que no exceda a una hoja blanca tipo carta cada
presentación.
Responde por razonamiento. ¿Cuáles son los beneficios del uso de los mapas mentales, mapas
conceptuales y el esquema?
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