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ASIGNATURA: COMUNICACIÓN EFECTIVA Y LECTO ESCRITURA

Nombre: Maria Andrea Puyana Facultad Administración Dual Semestre I

Tema: Coherencia y Cohesión


Objetivos: Fortalecer la competencia de lectura y escritura, a través del uso adecuado de
conectores.

CONECTORES

AUMENTO De igual manera, igualmente, en otras palabras, es decir, al mismo tiempo,


asimismo, en el mismo sentido, en otros términos, de la misma forma, en igual
sentido, con el mismo propósito, por su parte.
CAUSA V Porque, por consiguiente, por esta razón, de ahí que, en consecuencia, por este
EFECTO motivo, según, por lo tanto, por ende, de donde se sigue que, de tal manera
que, de esta manera, por eso, de lo anteriormente dicho, siendo así,
ÉNFASIS Sobre todo, repetimos, especialmente, lo que es más, lo que es más importante.
REAFIRMACIÓN En efecto, en realidad, con todo, precisamente, a pesar de todo,
decididamente, de todos modos, decisivamente, aún más, más aún, es más de
CONTRASTE hecho.
Por otra parte, por el contrario, por otro lado, de otra manera, en cambio,
en contraste, por su parte, ahora bien.
CONDICIÓN Si, supongamos que, supuesto que, siempre que, a, de, dado que.
OBJESIÓN Pero, sin embargo, no obstante, aun cuando, al contrario de, aunque
EJEMPLO Por ejemplo, como, verbigracia, como caso típico, en representación de,
como muestra.
ORDEN-TIEMPO Primero, segundo, siguiente, luego, a continuación, finalmente, antes, ahora,
después, más tarde, al mismo tiempo, entretanto, actualmente, todavía,
posteriormente, pronto, anteriormente, seguidamente, últimamente, aún, al final,
al principio, al inicio, en ese orden de ideas, de lo anteriormente dicho, al mismo
tiempo que, a menudo.

RESUMEN Para terminar, por último, en síntesis, en conclusión, en resumen,


sintetizando, resumiendo, para finalizar, para concluir, para finiquitar.
OTROS Hace, desde el instante que, en el curso de, en adelante, y es así como.
También los adverbios en función de conectores, como ciertamente o
generalmente.

Los conectores no deben saturar el texto, recuerde que el estilo de un escrito depende
también de la variedad. (Tomado de: alta redacción, informes técnicos y administrativos. William ángel Salazar P.)
ACTIVIDAD:

1. Ubique los siguientes conectores, en la tabla que se presenta a continuación.

De igual manera, especialmente, en efecto, en cambio, por consiguiente, por otra parte,
pero, ahora bien, precisamente, a pesar, por ejemplo, verbigracia, a menudo, todavía, en el
curso de, en, para terminar, después, como muestra, en otros términos, si, supuesto que, lo
que es más importante, por su parte.

Aumento De igual manera, en otros términos.


Causa y efecto Por consiguiente.
Énfasis Lo que es más importante, especialmente,
Reafirmación En efecto, precisamente, a pesar.
Contraste Por su parte, ahora bien, por otra parte
Condición Si, supuesto que, en cambio.
Objeción Pero.
Ejemplo Como muestra, por ejemplo, verbigracia.
Orden-Tiempo A menudo, todavía, en el curso de, después.
Resumen Para terminar.
Otros En otros términos.

2. Escriba los conectores que hacen falta en las siguientes lecturas.

LAS DROGAS PSICOACTIVAS

Una droga psicoactiva es una sustancia nociva que entra al organismo induciendo cambios
en el estado de ánimo que pueden llevar a la dependencia, ___ por lo tanto ___ una persona
es dependiente cuando en ella surgen alteraciones psicológicas como: esfuerzos repetidos
para suspender el consumo, se consume más de lo esperado y al no ingerir la sustancia se
presenta el síndrome de abstinencia._ como muestra ____ de estas sustancias están el
tabaco, el alcohol, la marihuana, la cocaína, el bazuco, el crack, las anfetaminas, los
alucinógenos y los narcóticos; algunos investigadores incluyen los inhalantes y la cafeína.
Sin embargo __, existen tratamientos que tienen un objetivo definido para contrarrestar el
efecto de esta enfermedad, su finalidad es la de reintegrar al paciente a sus actividades
laborales, académicas y sociales. _ En otros términos ____, nos referimos a los
tratamientos no convencionales, que son los más abundantes, entre los cuales se
encuentran: la hipnosis, la autosugestión, té de coca, enemas con café, rezos y oraciones
entre otros. _ De igual manera ___, hay tratamientos convencionales y asimismo bastante
efectivos; la desintoxicación del organismo, la asesoría médica, psicológica y las
psicoterapias individuales son algunos de ellos.

En efecto __, son muchas las causas que intervienen en el problema de las drogas, como lo
son la influencia sociocultural, demográfica, psicológica y farmacológica del individuo. _De
igual manera_, contribuyen al desarrollo de la farmacodependencia otros motivos de gran
peso, algunos de ellos son: la curiosidad y la rebeldía de los jóvenes. _Para finalizar__,
podemos decir que les puertas de entrada a la adicción son el cigarrillo y el alcohol, _, dado
que _ estos son aceptados culturalmente por la sociedad.
LA HISTORIA DE FRANZ KAFKA

Su vida familiar fue tormentosa y extraña, como consecuencia de la difícil relación con su
padre, quien era autoritario, desconsiderado y además prestaba gran interés al estatus
social y a la estabilidad económica. _Por el contrario___, su madre, jolie Lowy, era una
mujer sensible, tímida e introvertida al igual que su hijo.

Sus relaciones amorosas fueron inestables, la inseguridad fue un elemento primordial en el


fracaso de sus compromisos matrimoniales. _Primero___ con Felice Bauer, con quien
mantuvo correspondencia por 5 años y donde su padre se interpuso creando el rompimiento
definitivo de la relación._Más tarde___ conoce a Dora Diamant, fugitiva Judía, quien le
regala el amor por siempre necesitado y la gratitud de un hogar.

En sus obras refleja el continuo conflicto con su padre, el hecho de haber sido reprimido,
como lo expresa en su libro carta al padre, donde trataba de construir un mundo diferente
del de sus ascendientes._En realidad _, Metamorfosis reafirma su condición de inferioridad
ante su padre, pretendiendo ser un insecto. _ Igualmente __, escribe la condena en la cual
cuestiona la figura del progenitor condenado a ver morir a su hijo ahogado.

3. Construya un texto que contenga algunos de los siguientes conectores. Por lo general,
además, sin embargo, a veces, para terminar, en realidad, supongamos, entretanto, al
contrario. (Dos párrafos).

4. Vea el video “38 de las más bellas palabras del español” presentada en clase y a
continuación escriba un párrafo con cinco de ellas.

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