UNIVERSIDAD FRANCISCO DE PAULA SANTANDER

FACULTAD CIENCIAS DE LA SALUD

MATRIZ INSTRUCCIONAL

TEMA: Infección Respiratoria Aguda

FECHA:

DURACION: 30 minutos

DIRIGIDO A: Madres Comunitarias

RESPONSABLE: estudiantes VII semestre enfermería UFPS.

OBJETIVO GENERAL

Implementar medidas preventivas sobre la I.R.A en las madres comunitarias con el fin de
reducir la incidencia en la población infantil
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OBJETIVO CONTENIDO METODOLO TIEM RECURSOS EVALUACION

ESPECIFICO GIA PO

Crear un ambiente de Saludo y HUMANOS: Se logro crear un

empatía y confianza presentación Estudiantes de ambiente de empatía y
entre las madres participativa 5 enfermería confianza entre las
comunitarias y minut madres comunitarias y las
estudiante os INSTITUCIONAL estudiante mediante el
estableciendo un : Madres dialogo establecido entre
dialogo entre ellos Comunitarias ellos mismos.
mismos.

HUMANOS:
Estudiantes de
Determinar el nivel de Realización de participativa 5 enfermería El 70% de las madres
conocimientos de las preguntas minut comunitarias no tenían
madres comunitarias alusivas al os INSTITUCIONAL conocimientos suficientes
con respecto a I.R.A. tema de .I.R.A. : Madres acerca de la I.R.A al inicio
mediante la formulación Comunitarias de la educación.
de preguntas alusivas
al tema con el fin de MATERIAL:
determinar los folleto
conocimientos de los
mismos

Identificar el concepto, *Definición de HUMANOS: El 70% de las madres

causas y síntomas de la I.R.A. Estudiantes de comunitarias identificaron
I.R.A al finalizar la Aprender a 5 enfermería la definición, causas y
educación dada por las * Causas de enseñar minut síntomas de la I.R.A. luego
estudiantes de I.R.A. os INSTITUCIONAL de finalizada la educación
enfermería evidenciada : Madres
*Síntomas de Comunitarias
por expresiones
verbales de las madres
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comunitarias I.R.A. MATERIAL:

folleto

Identificar las medidas HUMANOS: El 70% de las madres

preventivas para la Estudiantes de comunitarias identificaron
I.R.A. en niños luego de *medidas Aprender A 5 enfermería las medidas preventivas
la educación dada por preventivas de Enseñar minut para la I.R.A luego de
las estudiantes de la I.R.A. os INSTITUCIONAL finalizada la educación.
enfermería evidenciado : Madres
por expresiones Comunitarias
verbales de las madres
MATERIAL:
comunitarias.
folleto

Aplicar el tratamiento HUMANOS: El 70% de las madres

para la I.R.A una vez Estudiantes de comunitarias conocieron
finalizada la educación *tratamiento Aprender a 5 enfermería el tratamiento para la
de acuerdo a lo para la I.R.A. enseñar minut I.R.A luego de finalizada la
enseñado por las os INSTITUCIONAL educación
estudiantes de : Madres
enfermería evidenciado Comunitarias
por expresiones
MATERIAL:
verbales por parte de
folleto
las madres
comunitarias.

Determinar el nivel de Se realizaran HUMANOS: El 70% de las madres

aprendizaje de las preguntas Estudiantes de comunitarias mejoraron
madres comunitarias alusivas al participativa 5 enfermería su nivel de conocimientos
sobre la I.R.A. al tema:*causas minut sobre I.R.A. luego
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finalizar la educación de I.R.A os INSTITUCIONAL finalizada la educación

dada por las : Madres
estudiantes de *Síntomas I.R.A Comunitarias
enfermería manifestada *medidas
por expresiones preventivas de MATERIAL:
verbales de las madres. I.R.A folleto
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DESARROLLO DE LA METODOLOGÍA

Se realiza la presentación de las estudiantes de enfermería y de cada uno de los

participantes de la actividad educativa, se explicara el propósito de la Educación y el
tema a tratar. Luego se desarrollaran las siguientes fases:

FASE I REFLEXIONEMOS Y COMPARTAMOS

La persona responsable de la educación, preguntará a los asistentes acerca de que

conocimientos tienen sobre el tema a tratar y promoverá la participación de los
asistentes.

FASE II CONSULTEMOS

Seguidamente la persona responsable empezará a explicar el contenido de la

educación dando a conocer todo lo referente a la Infección Respiratoria Aguda (IRA) en
los niños por medio de un folleto elaborado con lo el tema a tratar.

FASE III DEBATAMOS

En esta fase se preguntará a los asistentes sobre las dudas o comentarios que tengan
acerca del tema expuesto y la persona responsable aclarará las dudas luego de que cada
asistente participe.

FASE IV COMPROMETAMONOS Y DECIDAMOS

Se explicara la importancia de conocer todo lo relacionado con la Infección Respiratoria

Aguda (IRA) en los niños así como las formas de prevención que existen actualmente.

FASE V EVALUEMOS

Finalizando el encuentro se realizarán unas preguntas a los asistentes para comprobar

que el tema quedo claro y para hacer una retroalimentación.
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INFECCION RESPIRATORIA AGUDA

DEFINICION:

Las infecciones respiratorias agudas (IRA) son padecimientos infecciosos de las vías
respiratorias con evolución menor a 15 días y en ocasiones se complican con neumonía.
Las IRA constituyen un importante problema de salud pública.

Usualmente, entran por la mucosa nasal e inflaman las estructuras altas, produciendo
secreciones abundantes en la nariz y dolor de garganta. Cuando los niños son menores
de 2 años, los pulmones y la tráquea se pueden afectar fácilmente.

FACTORES PREDISPONENTES:

Ambientales

• Contaminación ambiental dentro o fuera del hogar

• Tabaquismo pasivo
• Deficiente ventilación de la vivienda
• Cambios bruscos de temperatura
• Asistencia a lugares de concentración como teatros, cines, estancias infantiles,
etc.
• Contacto con personas enfermas de IRA

Individuales

• Edad. La frecuencia y gravedad son mayores en menores de un año, y

especialmente en los menores de dos meses de edad
• Bajo peso al nacimiento
• Ausencia de lactancia materna
• Desnutrición
• Infecciones previas
• Esquema incompleto de vacunación
• Carencia de vitamina A

Sociales

• Hacinamiento
• Piso de tierra en la vivienda
• Madre con escasa escolaridad.
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AGENTES CAUSALES DE LAS IRA

En los menores de 5 años, el 95% de los casos de IRA son de origen viral, a las
complicaciones otitis media y neumonía se agrega la etiología bacteriana

FACTORES DE MAL PRONÓSTICO

• Niño menor de dos meses

• Presencia de alguna inmunodeficiencia
• Muerte de un menor de 5 años en la familia
• Madre analfabeta o menor de 17 años
• Dificultad para el traslado al médico si se agrava el niño
• Menor de un año con antecedentes de bajo peso al nacer
• Desnutrición moderada o grave.

SIGNOS DE ALARMA

Hipotermia en menores de 2 Quejido respiratorio.

meses
Dificultad respiratoria Rechazo a los líquidos y
alimentos
Respiración acelerada Hundimiento de espacios
(taquipnea) intercostales (tiro)
Somnolencia o insomnio Cianosis peribucal y distal
Fiebre (mas de tres días Desnutrición grave

ACTIVIDADES A PROMOVER POR PARTE DEL PERSONAL DE SALUD EN LA

COMUNIDAD PARA LA PREVENCIÓN DE LAS IRA.

• Promover la lactancia materna durante los primero 4 a 6 meses y complementaria,

después de esta edad
• Vigilar y corregir el estado nutricional
• Cumplir con el "Esquema Nacional de Vacunación de acuerdo a su edad
• No fumar cerca de los niños
• No quemar leña o usar braseros en habitaciones cerradas
• Evitar cambios bruscos de temperatura
• En época de frío, mantenerse abrigados
• Comer frutas y verduras que contengan vitaminas "A" y "C"
• Tomar abundantes líquidos
• Evitar el hacinamiento
• Ventilar las habitaciones
• Fomentar la atención médica del niño sano.
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TRATAMIENTO:

Tratamiento para niños con IRA sin neumonía

• · Incrementar ingesta de líquidos

• · Mantener la alimentación habitual.
• · No suspender la lactancia al seno materno.
• · Si hay otorrea: limpieza del conducto auditivo externo con mechas de gasa o tela
absorbente, tres veces al día. No aplicar gotas óticas.
• · Control del dolor y el malestar general, con: acetaminofen 60 mg/kg./día por vía
oral, divididos en cuatro a seis tomas.
• · Control de la temperatura con medios físicos cuando es menor de 38° C
• · No aplicar supositorios para la fiebre, en menores de un año.
• · No utilizar antitusivos o antihistamínicos
• · Si existen factores de mal pronóstico, revalorar en 48 horas.
• · Instruir a la madre en el reconocimiento de los signos de alarma.
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