Secretaría de Educación de Bogotá, D. C.

COLEGIO RODOLFO LLINAS I.E.D.

Resoluciones: 10-127 junio 24 de 2011 y 10-101 junio 5 de 2012, DANE111001109550
“LA FORMACION ACADEMICA COMO PILAR FUNDAMENTAL EN EL DESARROLLO Y PROGRESO DEL SER HUMANO”
Taller circulación
Nombre_____________________________________________ Fecha _____________Curso 70 (_________)

EXCRECIÓN
Objetivos Identificar los procesos de excreción que en los seres vivos. Reconocer las partes del aparato excretor humano y sus productos de
desechos.
FINALIDAD DE LA EXCRECIÓN ¿Qué es la osmorregulación?

 Eliminación de desechos  Controla la cantidad de agua y sales (ganas y perdidas)

 Controlar la concentración de las sales en el organismo
 Mantener la cantidad de agua en el organismo  Mantener el equilibrio hidrico

 Diferentes medios:

 Isotónico: equilibrio osmotico

 Hipotónico: la presión osmótica es menor a la del interior de la

célula. Para igualar las concentraciones el agua entraría hacía en
interior celular, provocando un aumento de tamaño de las células

 Hipertónica: la presión osmótica es mayor a la del interior de la

célula. Por esto, el agua sale de la célula hacia el exterior para
igualar las concentraciones. Las células disminuyen. (TEMAS YA
VISTOS EN CLASE)

LA EXCRECIÓN ES UNA FUNCIÓN VITAL

Los seres vivos pueden fabricar sus alimentos u obtenerlos del medio. Los digieren para liberar los nutrientes que contienen y, a través de procesos
metabólicos, los utilizan para formar o descomponer sustancias. Como consecuencia, se producen sustancias de desecho que deben ser
expulsadas, pues de lo contrario, pueden producir intoxicación e, incluso, la muerte del organismo. La excreción es la función mediante la cual los
seres vivos liberan sustancias desecho, manteniendo con ello, la homeostasis o equilibrio interno. Para realizar este proceso, cuentan con diversas
estructuras: organelos celulares, células, órganos y sistemas especializados, como lo estudiaremos a continuación.

¿Qué sustancias son excretadas en los seres vivos?

Las principales sustancias de desecho que producen las células de los seres vivos son el dióxido de carbono (CO2), el agua (H20) y el amoníaco (NH3).
El dióxido de carbono y el agua se producen durante la respiración de organismos aeróbica como los seres humanos. El amoníaco es un compuesto
de desecho que se originan por la degradación de las proteínas. Existen otros compuestos de desecho, los cuales varían de acuerdo con los
distintos tipos de organismos; entre ellos se encuentran los taninos producidos por las plantas, la urea y el ácido úrico, producidos por los animales.
Además de eliminar sustancias de desecho, la excreción permite a los organismos controlar la concentración de sales y de otras sustancias disueltas
en las células, las cuales afectan su funcionamiento. La excreción también mantiene el equilibrio hídrico, es decir, la cantidad de agua que sale y
entra al organismo.

¿Cómo de da la excreción en los seres vivos?

Excreción celular

Excrecion en organismos sencillos

Transporte pasivo: no requiere gasto de energía. Y ocurre de mayor a

menor concentración de solutos

 Difusion simple: puede ingresar y salir por cualquier lugar

de la membrana plasmatica
 Difusion facilitada: requiere de la ayuda de una proteina de
transporte
Nutrición: Endocitosis
Transporte activo
 Fagocitosis: “comer”
 Pinocitosis: “beber”  Exocitosis

Excreción

 Exocitosis

La excreción en los invertebrados

La mayor parte de los invertebrados marinos excretan nitrógeno en forma de amoníaco por mecanismos de difusión hacia el agua marina. Los
invertebrados que viven en ambientes de agua dulce y terrestre han desarrollado diferentes órganos excretores cuyo principio básico es la
filtración de los fluidos del cuerpo, su secreción y la reabsorción de ciertas sustancias específicas. A continuación profundizaremos en estas
estructuras

A. Los protonefridios son estructuras que se presentan en invertebrado como los platelmintos y los nematodos. Están constituidos por
células especializadas, denominadas flamígeras por su apariencia de llama. Estas células están provistas de cilios y tienen una abertura
tubular que finaliza en un poro a través del cual expulsán los desechos. Los fluidos internos del animal ingresan en los túbulos y los cilios
se encargan de impulsados hacia el poro. A lo largo de la estructura tubular se reabsorbe parte del agua y de las sales minerales
presentes en los fluidos; los residuos finales son expulsados a traves de un poro llamado también nefridioporo.
B. Los metanefridios, algunas veces denominados nefridios, son estructuras que se observan en los anélidos. Se encuentran formadas por
nefridiostomas o aberturas que dan al interior del organismo y túbulos complejos que desembocan en un nefridioporo, a través del cual
se expulsan las sustancias de desecho. De la misma forma que ocurre en los protonefridios, en estas estructuras, a lo largo del túbulo, se
producen procesos de filtración, reabsorción y finalmente, expulsión de las sustancias de desecho. En los metanefridios se produce una
orina diluida en la cual se excreta agua y amoníaco y se preservan las sales necesarias para el mantenimiento del equilibrio interno.
C. Los túbulos de Malpighi en organismos como los arácnidos y los insectos existen los túbulos de Malpighi, que hacen posible la excreción
de un tipo de orina sólida compuesta por ácido úrico con un bajo contenido de agua. El sistema contiene una serie de túbulos que se
extienden a lo largo del canal alimenticio, uno de sus extremos es ciego y el otro desemboca en el final del tubo digestivo. A lo largo del
sistema, el líquido que ingresa sufre una 'serie de cambios producidos por procesos de secreción y reabsorción que, finalmente, culminan
en la formación de heces semisólidas de ácido úrico.
D. Las glándulas antenales o verdes son órganos en forma de saco que se ubican debajo de las antenas de muchos crustáceos, los cuales
acumulan compuestos tóxicos. Esta bolsa se prolonga en un tubo que termina en la vejiga, un área ensanchada en la cual se acumulan las
sustancias nitrogenadas que son expulsadas a través de un nefridioporo.
E. Las glándulas coxales son estructuras parecidas a las glándulas antenales o verdes de los crustáceos y se presentan en los arácnidos. Se
denominan coxales por encontrarse al lado de las coxas, las primeras divisiones de las patas. Producen una orina muy diluida. Además de
las sustancias nitrogenadas que son expulsadas por medio de las estructuras que acabamos de estudiar, los invertebrados pueden
expulsar amoníaco por sus branquias o a través de áreas de la superficie del cuerpo que son muy delgadas, como sucede en los
equinodermos.
Resumen

Estructuras de excreción en los vertebrados

Desde el inicio de la vida, el agua ha sido fundamental para el desarrollo de los organismos. Todas las funciones vitales se desarrollan en
medios acuosos. Una de las principales limitaciones para la colonización de los nuevos ambientes, como el terrestre, fue la imposibilidad
de eliminar con facilidad las sustancias de excreción y mantener relativamente constante la concentración de líquidos dentro del
organismo. El establecimiento de sistemas especializados de osmorregulación y excreción permitió que los vertebrados colonizaran
nuevos ambientes y lograran un nivel de desarrollo más elevado. De los sistemas encargados de esta función, el riñón es el órgano
fundamental. Los vertebrados también desarrollaron otras estructuras excretoras menos especializadas como la piel, las glándulas
sudoríparas y glándulas lacrimales, las branquias y el intestino.

El reto de la osmorregulación

La osmorregulación es la capacidad de mantener equilibrio entre los medios acuosos interno y externo de un organismo. Este equilibrio
está dado por la necesidad de los organismos de retener la cantidad de agua necesaria para cumplir con sus funciones y de mantener los
niveles adecuados de sales y otras moléculas disueltas (solutos) necesarios para la actividad celular. En los animales el mantenimiento del
equilibrio interno es facilitado por el sistema circulatorio, cuya función es el transporte de nutrientes y materiales de desecho al interior
 Secretaría de Educación de Bogotá, D. C.
COLEGIO RODOLFO LLINAS I.E.D.
Resoluciones: 10-127 junio 24 de 2011 y 10-101 junio 5 de 2012, DANE111001109550
“LA FORMACION ACADEMICA COMO PILAR FUNDAMENTAL EN EL DESARROLLO Y PROGRESO DEL SER HUMANO”
Taller circulación
Nombre_____________________________________________ Fecha _____________Curso 70 (_________)
del organismo. En los organismos que presentan este sistema, la sangre pasa a través de los órganos excretores como los riñones en los
vertebrados-, en donde es filtrada para limpiarla y mantener los niveles de agua y solutos disueltos adecuados. La regulación entre el
medio interno y el externo, en los vertebrados terrestres, es posible gracias a la presencia de los riñones los cuales se encargan de filtrar
las sustancias de desecho y el agua necesarios para formar los productos de desecho que elimina el organismo. En los vertebrados
acuáticos, el cumplimiento de esta función se complementa con otros órganos como las branquias, el tegumento (la piel) y el intestino.

La urea, cuya fórmula abreviada es (NH2)2CO, resulta ser una

sustancia tóxica que no obstante puede permanecer en el organismo
a bajas concentraciones. Los animales que eliminan urea, llamados
ureotélicos, son los mamíferos, los quelonios (tortugas), los
tiburones, las rayas y los anfibios adultos. Aquellos animales
limitados para acumular importantes cantidades de agua, como las
aves, o que deban restringir pérdidas hídricas, como los reptiles o los
artrópodos, eliminan los productos nitrogenados de desecho como
ácido úrico (C5H4N4O3), en forma sólida y sin pérdida de agua. Este
grupo de organismos se denominado uricotélicos.
La eliminación de productos nitrogenados en forma de amoníaco
(NH3) es propia de los peces con esqueleto óseo. El amoníaco es muy
tóxico, por lo que debe ser expulsado del organismo rápidamente y
tomar contacto con el agua. Es por esa razón que este tipo de
eliminación es propia de animales acuáticos. A los organismos que
excretan amoníaco como desecho se los llama amoniotélicos
El órgano excretor en organismos vertebrados (mamíferos, aves,
reptiles, anfibios y peces) es el riñón, formado por minúsculos
túbulos denominados nefrones. Estas estructuras se encargan de
filtrar la sangre, recuperando las sustancias útiles para el organismo
(agua, sales) y eliminando los desechos forma de orina.

Actividades
a. COMPLETA LA TABLA CON LOS DATOS SOLICITADOS

Tipos de animales Sustancias que excretan Formula química Tipo de organismo

Uricotélicos Ácido úrico C5H4N4O3 Reptiles terrestres - Aves

Amoniotélicos Amoniaco NH3 Invertebrados – animales de

agua dulce
Ureotélicos Urea CH₄N₂O ó (NH2)2CO Mamiferos terrestres -
anfibios

b. AYUDA A BUSCAR A CADA ANIMALITO SU APARATO EXCRETOR PARA QUE PUEDA LIMPIAR SU SANGRE.

c. COMPLETA LAS AFIRMACIONES CON LAS PALABRAS CORRECTAS

  Los compuesto de nitrogenos son metabolizados y excretado en forma de ___amoniaco______, en los animales
acuaticos. Pero en los terrestre se presentan dos formas que son _______urea______ y ______ácido úrico________.
Estos deschos deben ser expulsado por que ______toxicos______
 Los animales de acuerdo a su constitucion y medio presentan organos ______especializados_____ que permiten
extraer las sales del cuerpo, Para los animales sencillos como la esponja que tienen estructuras llamadas
_______ósculo________ mientras que los gusanos tienen _____ metanefridios _____, y los insectos tienen _____
túbulos de Malpighi ____.
 Los animales como los maminferos que excretan urea ___(NH2)2CO ___reciben el nombre de _____ Ureotélicos ____
 Los animales como aves y réptiles eliminan _____ Ácido úrico ____por lo que se llaman ____ Uricotélicos _______
 Los peces por estar en un medio acuático pueden liberar esta sustancia altamente toxica llamada
_____________________ por lo que reciben el nombre de _______________________________
 La ____________________ es el proceso por el cual los organismo procuran mantener el equilibrio entre los medios
acuosos internos y el externo, por la necesidad de retener el _______________ necesaria para los procesos
_________________________

d. Escribe en le recuadro la clave correspondiente. Clave: Amoniotélicos (AMO) – Uricotélicos (URI) – Ureotélicos (UREO)

e. Lee el texto
Aplicaciones de la urea
La urea es una sustancia que resulta del metabolismo de las proteinas en casi todos los mamiferos y es expulsada por la orina.
Desde hace algunos años, la urea se produce de forma industrial para la fabricación de fertilizantes con un contenido de
nitrogeno en un 46% y tambien como complemento alimenticio de los rumiantes.
Diferentes investigadores mostraron eran capaces de convertir algunas sustancias en fuentes de proteina y que la urea
mezclada con otros alimentos aumentaba la accion de la flora intestinal bacteriana para producir aminoacidos y proteinas, que
transforman la masa muscular del animal. Esta capacidad de capacidad de los rumiantes constituye un gran beneficio
economico para la industria ganadera, pero su administracion exige un estricto control. La urea jamas debe administrarse en
forma pura al ganado, porque puede causar la muerte en pocas horas.La adicion de urea en la dieta del ganado permite
mantener el peso del animal en epocas de verano cuando el pasto se seca o no hay suficiente follage (cantidad de hojas que
tienen los árboles, arbustos y plantas en general). Como la urea es un producto toxico para otras especies, debe mantenerse
bajo llave.
Responde las siguientes preguntas
 ¿Qué beneficios tiene el uso de la urea en la industria ganadera?
 ¿Qué factores tendrias en cuenta para hacer uso de la urea en una finca ganadera?
 ¿Crees que el uso de la urea es ciento por ciento seguro para el ganado y consumidores?

f. Consulta si las asociaciones de cria de ganado tienen información sobre los riesgos y beneficios para el consumidor de carne
roja si los estudios incluyen los efectos del consumo de urea.

g. Complete el mapa conceptual

 Secretaría de Educación de Bogotá, D. C.
COLEGIO RODOLFO LLINAS I.E.D.
Resoluciones: 10-127 junio 24 de 2011 y 10-101 junio 5 de 2012, DANE111001109550
“LA FORMACION ACADEMICA COMO PILAR FUNDAMENTAL EN EL DESARROLLO Y PROGRESO DEL SER HUMANO”
Taller circulación
Nombre_____________________________________________ Fecha _____________Curso 70 (_________)

h. Relaciona por medio de lineas, los órganos de excreción con la correspondiente sustancia que eliminan.

Órgano Sustancia que elimina

Glandulas lacrimales • o Agua (H2O) y solutos

Branquias • o Dióxido de carbono (CO2) y amoníaco (NH3)

Glándulas sudoríparas • o Agua y dióxido de carbono

Pulmones y tráqueas • o Dióxido de carbono

Glándulas de sal • o Agua y sales

Intestino • o Productos de desecho provenientes del hígado

y el colon

i. Describe los siguentes órganos excretores y escribe dos ejemplos de organismos que los poseen.

Células flamígeras Organismos que los poseen:

Tubulos de Malpighi Organismos que los poseen:

Metanefridio Organismos que los poseen: