Producto Académico N° 02: Tarea

1. Consideraciones:

Criterio Detalle
Tema o asunto Alegatos de Apertura
Enunciado A partir de la visualización del siguiente video: AUDIENCIA DE JUICIO
ORAL ALEGATOS DE APERTURA, recuperado de
https://www.youtube.com/watch?v=XS-xM4eRPAk, elabora la siguiente
actividad:

Redacta un informe en el que realices un análisis respecto de lo

visualizado en el video en el que desarrolles el siguiente enunciado en
calidad de Juez:
a) Aspectos relevantes del alegato de apertura del imputado y de la
defensa.
Instrucciones
para presentar  Elabora un informe en dos páginas como máximo.
 Guarda el archivo y envíalo a través del enlace del Producto
el archivo en el Académico No. 2, que encontrarás en tu aula virtual.
aula virtual  Revisa la rúbrica de evaluación en la que podrás conocer los
aspectos que se evaluarán en el producto que estas entregando.

Referencias Alcaide Lozano, S. B. (2019). Manual de Derecho Procesal Penal II. Lima:
para realizar la Universidad Continental. (Unidad 2)
actividad. Ministerio de Justicia y Derechos Humanos del Perú. (2016. Decreto
Legislativo N° 957: Código Procesal Penal. Lima: Cuarta Edición.
Recuperado de
http://spij.minjus.gob.pe/content/publicaciones_oficiales/img/C
ODIGOPROCESALPENAL.pdf

1|Página
2. Rúbrica de evaluación:

A continuación, se presenta la escala de valoración, en base a la cual se evaluará

el trabajo individual, donde la escala máxima por categoría equivale a 3 puntos y la
mínima, 0.

Criterio Sobresalient Suficiente En En

s e (3 puntos) Proceso inicio
(5 puntos) (1 (0
puntos) puntos)
Fuentes de El Informe se El Informe se El Informe se El Informe no se
Información evidencia una evidencia dos evidencia una evidencia el uso
variedad de reconocidas fuentes reconocida de reconocidas
reconocidas fuentes de información que fuentes de fuentes de
de información que otorgan validez y información información
otorgan validez y confiablidad al que otorgan que otorgan
confiablidad al contenido validez y validez y
contenido confiablidad al confiablidad al
contenido contenido
Organización La información La información La información La información
de la recopilada está recopilada está recopilada no recopilada no
Información bien organizada, medianamente se encuentra se encuentra
los subtemas organizada, los organizada, no organizada, no
desarrollados se subtemas se aprecia en el se aprecian
relacionan y desarrollados se desarrollo de los subtemas, ni el
presentan relacionan y subtemas no de desarrollo de los
progresivamente presentan evidencia contenidos
progresivamente relación entre
los mismos.
Citas y Se han utilizado citas Se han utilizado Se han utilizado No se han
referencias y referencias que de una a dos citas solo una cita, sin utilizado citas y
apoyan el desarrollo y referencias que referencias que referencias que
del tema y apoyan el apoyan el apoyan el
enriquecen el desarrollo del desarrollo del desarrollo del
contenido tema y tema y tema y
enriquecen el enriquecen el enriquecen el
contenido contenido contenido
Conclusiones Las conclusiones Se evidencia Se evidencia No se
están claramente solamente una una conclusión evidencian
formuladas, se conclusión cuyo contenido conclusiones
relacionan con el general no se que se
tema y muestran un claramente relacionan con relacionan con
conocimiento y formulada, se el tema y no el tema y
comprensión del relaciona con el muestra un muestran un
tema de parte del tema y muestran conocimiento y conocimiento y
estudiante un conocimiento y comprensión comprensión
comprensión del del tema de del tema de
tema de parte del parte del parte del
estudiante estudiante estudiante
Total
Nota:

2|Página