ESPAÑOL ADQUISICIÓN DE LENGUA

DESTREZA RECEPTIVAS
TALLER EL CAMBIO CLIMÁTICO

NOMBRE: Maria Catroga Aguiar FECHA: 15/03/2020 CURSO: 9-1

1. A. Lee atentamente este texto (apartado 1).

El problema del cambio climático (Apartado 1)

El cambio climático es el mal de nuestro tiempo y sus consecuencias pueden ser devastadoras si
no reducimos drásticamente la dependencia de los combustibles fósiles y las emisiones de gases
de efecto invernadero. De hecho, los impactos del cambio climático ya son perceptibles y quedan
puestos en evidencia por datos como:

• El aumento de la temperatura global en 2016 fue de 1,1 grados, el mayor de la historia de la

humanidad
• La subida del nivel del mar
• El progresivo deshielo de las masas glaciares, como el Ártico
Pero hoy también estamos viendo los impactos económicos y sociales, que serán cada vez más
graves, como:
• Daños en las cosechas y en la producción alimentaria
• Las sequías
• Los riesgos en la salud
• Los fenómenos meteorológicos extremos, como tormentas y huracanes

En los peores escenarios probables que los expertos reflejan, el aumento de temperatura podría
llegar a los 4,8 ºC para final de siglo. El cambio climático es un problema global que alcanza una
perspectiva ambiental, política, económica y social en la que las peores previsiones también
implican enormes pérdidas económicas. Y es que cuanto más tardemos en actuar, mucho más
elevadas serán las inversiones para la adaptación al aumento de la temperatura. La revolución
energética es el camino: con las energías renovables se conseguirán paliar los efectos del cambio
climático y lograr una eficiencia energética que generará puestos de trabajo y reducirá los costes
de electricidad (…)

1.B Contesta las preguntas de acuerdo con la información suministrada:

a. Según el texto menciona las dos causas principales del cambio climático.

Las causas principales del cambio climático son las emisiones de gases de efecto invernadero y la
dependencia de combustibles fósiles.

b. ¿Cómo se pueden ver sus consecuencias? Menciona dos ejemplos del texto.

De acuerdo con el texto podemos concluir que este menciona muchos ejemplos de consecuencias de
esta problemática, el cambio climático. Un ejemplo puede ser “el aumento de temperatura podría
llegar a los 4,8 ºC para final de siglo.” Otro ejemplo es la subida del nivel del mar que está subiendo.

c. ¿Cuál es una de las soluciones?

A través del texto puedo concluir que las energías renovables son una solución para el objetivo de
intentar terminar con el problema del cambio climático, un problema que hoy en día es que hoy es
un tema muy analizado en muchas noticias. Este tipo de energía no necesita grandes cantidades de
agua para su funcionamiento no produce gases de efecto invernadero y así reduce la polución en el
planeta.

1.C. Escribe sinónimos o antónimos de las siguientes palabras:

SINÓNIMOS ANTÓNIMOS
a. Muy malas Horrible a. Aumentar disminuyir
b. Que se pueden ver, Que sea relevante b. Bajar Subir
notar
c. Que avanza poco a Que transita c. Perspectiva Complicación
poco despacio
d. Muy grandes grandioso, enorme d. Paliar Aumentar

2. Lee atentamente el Apartado 2 y completa las oraciones con las palabras que se encuentran a
continuación:

1. En lugar de
2. cuando
3. como
4. lo
5. al menos
6. de que
(Apartado 2) ¿Qué puedes hacer tú?

a) Ten cuidado con el consumo de la luz. No dejes luces encendidas o aparatos enchufados 1.
CUANDO no los necesites. Lo mismo para los cargadores de teléfonos móviles.
b) Infórmate y trata 2. AL MENOS utilizar energías renovables.
c) Cuando compres un aparato eléctrico. Asegúrate 3. DE QUE sea de clase A. Mira la etiqueta.
d) Cuando no utilices el ordenador, apágalo (desconéctalo) o 4. AL MENOS utiliza el modo de
energía del sistema operativo.
a. Date una ducha rápida 5. EN LUGAR un baño. Cierra el grifo mientras te das el jabón.
e) Evita el uso del aire acondicionado. Piensa si realmente 6. LO necesitas antes de encenderlo.
Lo mismo con la calefacción, controla que no esté demasiado alta.
f) Intenta reducir las emisiones de GEI, 7. COMO las emisiones de CO2.

3.A Mira y analiza el video llamado ¿Qué es el cambio climático?

 https://www.youtube.com/watch?
time_continue=5&v=wbN_OPthenQ&feature=emb_logo

3.B Contesta las siguientes preguntas:

a. ¿Cuáles son las causas de los cambios de clima?

Las causas de los cambios de clima son

b. ¿Es lo mismo cambio climático que calentamiento global?

c. ¿Por qué hay personas que no creen en este calentamiento global?

El cambio climático y el calentamiento global son conceptos similares y has corto punto es correcto,
ya que ambos tratan el mismo principio y se refieren al aumento de la temperatura en la Tierra pero
hay una diferencia que es
d. ¿Qué factores externos hay? Escribe algo que entiendas.

Loa factores externos que existen son el Sol, meteoritos y las variaciones orbitales, las vueltas que la
Tierra da.

e. ¿Por qué no nos afectan a corto plazo?

Estos factores no nos afectan a corto plazo debido a que estos factores son muy constantes e
imprevisibles. La actividad solar es constante, pero existen otros factores que afectan. Los
meteoritos son un ejemplo de que pueden cambiar radicalmente el clima del planeta entero.

f. ¿Qué factores internos hay?

Existen distintos factores internos como el movimiento tectónico que son los deslizamientos de la
tierra, la composición de la atmósfera, las corrientes oceánicas y los volcanes.

h. ¿Qué te parece que aportan las imágenes del vídeo? ¿Qué sería diferente si fuera solo un texto
auditivo o escrito?

Desde mi punto de vista, me parece mucho mas atractivo e interesante un video que un solo texto
sencillo. Las imágenes en estos tipos de temas son fundamentales debido a su clarificación de
acuerdo a lo que están diciendo. Además, las imágenes son una forma de memoria en la que las
podemos memorizar y de esta forma es más fácil y eficiente de me acordar más tarde del tema
estudiado.