Guión Literario

Alumno: Jose Manuel Zepeda del Campo

Grado: 3º Secundaria

Escuela: Lúminos

En un Simposio de Tecnologías Ambientales, se desarrolla una

sesión para hacer propuestas cooperativas para la reducción del
Calentamiento Global.

Ponente: Ing. Jose Zepeda

Actor 2: Representante de los estudiantes involucrados en la

sesión.

Sesión Cambio Climático: Calentamiento Global

Ponente Buen día tengan todos, me presento soy el Ing. Jose

Manuel Zepeda, especialista en Tecnologías Renovables.

Estoy aquí en éste día para hacer un cambio en el

planeta, por supuesto con la ayuda de ustedes.

Actor 2 Ing., Tengo una solicitud que hacerle antes de comenzar;

¿Nos podría explicar si el Cambio Climático es lo mismo
que Calentamiento Global?

Ponente Por supuesto y con gusto lo haré, ya que hay diferencia

entre ambos conceptos y es importante conocerla,
porque regularmente se toman como sinónimos y no lo
son.

El cambio climático es la alteración del clima y las

temperaturas de la tierra, principalmente afecta los
ecosistemas, todos los cambios directa o indirectamente
 son producidor por actividad humana. Las consecuencias
inmediatas son repercusiones nocivas en para el medio
ambiente.

El calentamiento global es una de las causas del

cambio climático:

Cuando las actividades del ser humano aumentan la

emisión de gases de efecto invernadero o (gases
contaminantes provenientes de combustibles fósiles) a la
atmósfera y ésta retiene más calor del necesario,
provoca que la temperatura media del planeta
aumente, así mismo da lugar a variaciones en el clima
y se produce entonces lo que llamamos Calentamiento
global.

Estas variaciones en el clima tan drásticas, de manera

natural no se podrían producir o tomaría millones de
años. La Tierra ya se ha calentado y enfriado en otras
ocasiones de forma natural, pero lo estos ciclos
siempre habían sido mucho más lentos, y ahora,
estamos alcanzando niveles apenas doscientos años, lo
que en otras épocas trajeron consigo extinciones en
millones de años.

Ponente ¿Entienden ahora la diferencia entre ambos?

Actor 2 Ya nos queda más claro, gracias.

Ponente En esta sesión nos enfocaremos al calentamiento globa,

siendo éste una de las consecuencias más graves de
la contaminación ambiental.

Ponente Primero necesitamos definir las consecuencias del

calentamiento global para encontrar o aportar
soluciones.
 Empecemos con una lluvia de ideas partiendo de lo que
comenté.

Ponente Pero antes de comenzar la lluvia de ideas acerca de las

consecuencias, me gustaría escuchar si alguien sabe de
alguna otra causa del Calentamiento Global.

Actor 2 Pensamos que la siguiente lista son acciones que el

hombre ha estado realizando durante años sin prever
futuras consecuencias o quizá creían que iba a tomar
miles de años en notarse.

 Producción excesiva de ga ses de e fect o

in verna der o.

 Aument o exponencia l de la población .

 Destru cción de e cosiste ma s t errestre s y

deforestación .

 Destru cción de e cosiste ma s mar inos .

Ponente Por supuesto que éstos son las principales causas de éste
fenómeno.

¿Suponen cuándo empezó todo esto o cuando tomó

mayor fuerza de evolución?

Actor 2 No tenemos la respuesta a la mano, ¿nos podría platicar

un poco más?

Ponente Claro, Los expertos comentan el punto donde el hombre

comenzó a incidir en el cambio climático de forma
deliberada, ya que la naturaleza como bien lo comenté
anteriormente siempre lo ha hecho pero ha tomado miles
o millones de años y ahora ellos coinciden en señalar a
la Revolución Industrial como el punto de inflexión en
el que las emisiones de gases de efecto
 invernadero arrojadas a la atmósfera empezaron a
dispararse. Hay que recordar que la Revolución industrial
nació de otras muchas pequeñas revoluciones: la
agrícola, la tecnológica, la demográfica, de medios de
transporte, finanzas… que dieron lugar a un nuevo
modelo de producción y consumo masivo.

Ponente Ahora sí con ésta información, ¿cuáles creen sean las

consecuencias que estamos empezando a vivir ya en
éste tiempo y continuarán empeorando de no tomar
acciones inmediatas?

Actor 2 Derretimiento de los glaciares: Esto causa el

aumento del nivel del mar y provoca inundaciones y de
tal manera que nos dejaría sin la principal reserva de
agua dulce del planeta.

Ponente Excelente, es algo muy grave éste punto para la

conservación del ecosistema.

¿Qué otra consecuencia se les ocurre?

Actor 2 Cambio climático: El cual afecta los climas de

diferentes zonas geográficas y a la flora y fauna que ahí
se encuentren.

Actor 2 También pensamos en:

Cambio en el ciclo hidrológico: A lo cual nos referimos

como repercusiones que van desde un cambio en el pH
del agua provocando lluvia ácida, hasta huracanes y
tormentas más intensas debidas al calor.

Ponente Claro, y a mí se me ocurre otro punto:

Falta de alimentos: Esto solo afectaría a los países

menos desarrollados que dependen totalmente de las
actividades agrícolas, ya que el calor destruye los
 cultivos o hace escasear el agua para riego. Pero son
muchos los países en ésta condición y la mayoría de la
población del planeta está en éstos países.

Ponente Ahora, bien, basándonos en éstos hechos, ¿qué podemos

hacer nosotros tanto de manera individual como
sociedad?

Propongan ideas. Como ejemplo les digo que la

transición a energía 100% renovable es la principal
vía. Hay ejemplos en la vida real de personas, ciudades
o naciones que han logrado la transición a 100%
energías limpias significando un importante cambio.

¿Cómo podrían empezar a ser éstos cambios?

Actor 2 1. Ahorrar electricidad: evitar dejar luces

encendidas; apagar los dispositivos eléctricos que no
estés usando y si puedes desenchufarlos; cambiar las
lámparas incandescentes por otras de bajo consumo o
focos led.

2. Fuentes de energía renovables: aunque son una

inversión costosa al inicio, los sistemas de placas solares
caseros para obtener energía solar permiten ahorrar a
largo plazo, y sobre todo producen energía limpia.

3. Movilidad limpia: Cuando se pueda, dejar el coche

en casa y e ir a pie, en bicicleta, o si esto no es posible,
con el transporte público.

4. Reducir la producción de basura: Utilizando la

regla de las tres R: Reducir, Reutilizar, Reciclar.

REDUCIR el uso de recursos que no son realmente

necesarios. Antes de tirar a la basura pensar si el objeto
se puede REUTILIZAR, por ejemplo
haciendo manualidades recicladas, y por último, si ya no
se puede dar utilidad al producto, RECICLAR siguiendo
las pautas de cada ciudad para la clasificar la basura.

5. Evitar el desperdicio de comida:

El despilfarro de comida tiene un gran impacto

ambiental, y lamentablemente en los países
desarrollados es una práctica muy extendida. Pero hay
otros factores relacionados a nuestras prácticas
alimenticias que empeoran la situación, como el
empaquetado excesivo de los productos, o el consumo
fuera de temporada, que conlleva un gran gasto de
energía en el transporte y conservación de alimentos.

¿Qué podemos hacer en casa? Inculcar hábitos

alimenticios saludables, como comprar y preparar solo lo
que vamos a consumir, elegir productos locales y de
temporada, evitar los productos súper empaquetados,
elegir los que tienen envases reciclables, o amigables con
el medio ambiente, siendo estos biodegradables, elegir
envases de vidrio que es más sencillo de reciclar, etc.

6. Regular las emisiones de CO2: Procurar evitar el

uso de automóviles utilizando bicicletas u optando por
cambiar nuestro auto convencional por uno electico o
hibrido. Controlar las emisiones causadas por la industria
en general ya que las cantidades de éstas son
exageradas.

7. Plantar más árboles: Haciendo esto el exceso de

CO2 en el ambiente empezaría a decrecer y los árboles
actuarían como termorreguladores.

8. Reducir el consumo de papel higiénico

proveniente de la tala de árboles.

Existen materiales como el bambú que no daña el manto

freático, porque al talarse no se destruye la raíz y vuelve
a crecer la planta en un tiempo muy corto.

Existen papeles hechos de hojas de oficina recicladas, lo

cual hace una opción económica y de buena calidad.

También el bagazo de maíz funciona, y se podría buscar

reciclar o transformar el unicel existente en producto de
segundo uso.

9. Hacer conciencia por medio de documentales:

dar a conocer documentales y películas que hablan de
éste tema como:
 “Una verdad incomoda”, de Al Gore.
 “La última hora” de Leonardo di Caprio.
 “El día después de mañana”, de Rolan Emmerich.
 “La gran estafa del calentamiento global”, de Martin
Dunkin.
 “Estado de miedo”, de Michael Crichton.

Por parte de los gobiernos y empresas.

Resistencia a los proyectos de combustibles fósiles

Los combustibles fósiles baratos son el motor principal de

la crisis climática, y un obstáculo para el cambio
verdadero ya que el "Reducir las emisiones" por sí solo,
en realidad no es suficiente. Lo importante es evitar la
extracción carbón, petróleo y gas que sale de la tierra
Cuando se detiene la extracción, se producen
reducciones reales. La resistencia encarece los
combustibles fósiles y hace que los proyectos de
combustibles fósiles sean más riesgosos para los
inversionistas.
 Rescate climático

Si los bancos pueden ser rescatados, también puede

serlo el clima. Los bancos centrales han impreso dinero
en situaciones de emergencia como la pandemia de
Covid. En la emergencia climática, deberíamos usar la
misma herramienta para comprar activos varados de
compañías de combustibles fósiles y cerrarlos, a cambio
de dinero para invertir en empresas de energía
renovable.

Fomentar la cultura del reciclaje a los ciudadanos

Teniendo depósitos adecuados donde dejar los envases y

de ésta manera se les pueda dar un proceso de reciclaje
adecuado y seguido a ésto, la creación de empresas
recicladoras. También podemos disminuir y obligar a los
productores a ocupar envases amigables con el medio
ambiente.

Se puede buscar incentivar la creación de empresas

recicladoras y empresas productoras de envases y
empaques sustentables.

Ponente Excelente trabajo, les agradezco su participación en ésta

sesión y debemos tomar responsabilidad y cooperar con
organizaciones medio ambientales para hacer éste
cambio posible.