ITD 3: INSTRUMENTO DE TRABAJO DOMICILIARIO PARA EL

DICTADO DE ASYC EN CONDICIONES EXCEPCIONALES

Materia: Antropología Social y Cultural - Abril de 2020

Equipo Docente: Laura Zapata, Patricia Vargas, Silvina Fourmentel, Adrian Guanuco

Este material se envía hoy jueves 16 de Abril a los/as estudiantes por email, watsup y se
dispone en facebook.
Los/as estudiantes resuelven este ITD y lo envían para su corrección y evaluación el día
jueves 23 de Abril a las 13 horas a la profesora responsable de la comisión
correspondiente (A1, B1, o C1) por email:

- Comisión A1 Patricia Vargas: antropologiaunpaz2020C1@gmail.com

- Comisión B1 Laura Zapata: antropologiaunpaz@yahoo.com
- Comisión C1 Silvina Fourmentel: silfourmentel@hotamil.com

Unidad 1. Tema: Alteridad y Pregunta antropológica

Texto: Esteban Krotz, Alteridad y pregunta Antropológica

Paso 1. Leer el texto de Esteban Krotz sobre Alteridad y pregunta Antropológica.

Mientras leen, subrayar las ideas principales o escribir en un cuaderno a modo de

resumen, las ideas principales del texto.

Paso 2. A partir del resumen dar respuesta a las siguientes preguntas:

1. Describa según corresponda si se trata de una afirmación antropológicamente

Verdadera o Falsa. Justifique su respuesta (use hasta tres líneas):

A- La alteridad tiene que ver exclusivamente con la constatación de que todo ser humano
es un individuo único.

1
B- Un sujeto introducido a una forma de vida diferente de otras, es un ejemplo correcto del
concepto de alteridad

C- El etnocentrismo es una condición natural de la humanidad y es imposible captar la

alteridad sin etnocentrismo

D- Podemos encontrar alteridad solo en otros seres humanos.

E- En cualquier contacto cultural con Otro/a siempre prevalece la cultura propia, porque
comprende únicamente a mi propia historia.

2. El Autor nos propone que la alteridad tiene que ver con “ la experiencia de lo ajeno, de
lo extraño”. A partir de esta idea describa brevemente 3 experiencias que lo hagan sentir
extraño dentro y fuera de su cultura.

(No utilice mas de cuatro renglones por respuesta)

Experiencia 1:

Experiencia 2:

3. Teniendo en cuenta que alteridad es sinónimo de otredad (u otro/a), lea este párrafo de
Krotz, deteniéndose en las palabras escritas son letra cursiva:

“Un ser humano reconocido en el sentido descrito como otro, no es tomado como tal solo
por sus particularidades altamente individuales y mucho menos con respecto a sus
propiedades ‘naturales’ como tal, sino como miembro parte de una sociedad , como
portador de una cultura, como heredero de una tradición, como representante de una
colectividad, como nudo de una estructura comunicativa de larga duración, como iniciado
en un universo simbólico, como introducido a una forma de vida diferente de otras -todo
esto significa también, como resultado y creador partícipe de un proceso histórico
específico, único e irrepetible-. (…) Al divisar a otro ser humano, al producto material,
institucional o espiritual de una cultura o de un individuo-en-sociedad, siempre entra al
campo de visión el conjunto de la otra cultura y cada elemento particular es contemplado
desde una totalidad cultural (…) y, al mismo tiempo, concebido como su parte integrante,
elemento constitutivo y expresión.

Intente ahora definir con sus propias palabras qué significa considerar a otro ser humano
como Otro/Otra o como alteridad (use hasta siete renglones para su respuesta).

4. Si tuviese que elegir un grupo con el que haya tenido contacto previo como Alteridad,
¿cuál sería?, Porque? Existen puntos de encuentro entre su propia cultura y la elegida?

2
5. Teniendo en cuenta los ITD anteriormente presentados y el material bibliográfico y
trabajado hasta el momento, qué relación cree que hay entre “cultura” y “alteridad”.
Justifique y ejemplifique.