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* ¿Cuál es el proyecto de vida de las comunidades U’wa?

RTA: Los u´wa es una comunidad indígena los cuales dicen ser guardianes de la madre tierra
porque no les gusta explotar, en el cual su proyecto de vida es cuidar y proteger la madre
naturaleza a partir del respeto, cuidándola y conservándola. Es una comunidad sabia y visionaria,
la más antiguas e importantes de Colombia. Sus clanes mas importantes es el de BACHIRA, este es
el resguardo en el cual se decide el futuro de dicha comunidad; tiene como objetivo ser los
guardianes de la madre tierra como ya nombrado. Son agricultores por naturaleza y cada familia
tiene su propia huerta. La sierra nevada del Güicán es el lugar mas sagrado para ellos, ya que se los
dejaron para que lo protegieran. Son sus legendarios y fieles guardianes para la madre naturaleza.
La educación es la forma en la que se les enseña a los niños la sabiduría indígena y el conocimiento
occidental, creando personas integrales para tomar la rienda de sus comunidades sin perjudicar su
percepción ancestral. Hacerles entender ideologías y principios sobre la importancia de la madre
naturaleza. Los etnoeducadedores siembran pilares del pueblo indígena. Por medio de las plantas
se relaciona con los dioses por que pueden curar muchas enfermedades.

* ¿Por qué es necesario mantener el equilibrio cosmológico con la madre naturaleza para las
próximas generaciones?

RTA: Es importante mantener el equilibrio porque los niños y jóvenes del pueblo u'wa se educan
para cumplir con su misión: sostener la relación armónica con la naturaleza (la madre tierra). Sus
actividades productivas, como el manejo de los pisos térmicos andinos y el intercambio cultural,
representan un modelo social y ecológico de interacción para esta comunidad que concientiza al
ser humano u´wa en un rol comunitario y respeto de la tradición de su pueblo. Pues debemos
tener en cuenta que desde que el niño nace forma su conocimiento, que es práctico y va unido a la
cosmología u'wa, a una relación muy armónica del ser humano con la naturaleza.

Además la enseñanza y las prácticas productivas de sus niños y jóvenes buscan fortalecer a los
u'wa con una educación que permita hacer prevalecer su cultura, su visión de la vida y su rol como
miembros de este pueblo. Esto nos ayuda a obtener un desarrollo encaminado a mantener el
equilibrio y la unión con la Madre Tierra.

*Explique con sus palabras, la siguiente afirmación: “La tierra no es solo un pedazo de polvo del
que nacimos, la tierra es historia, inspira en su dignidad”

RTA: En relación al video mencionado podemos hacer referencia a la siguiente afirmación y decir
que esta es la visión del pueblo u´wa ya que el petróleo es la sangre de la tierra por eso existe y no
se consume el agua. Defienden la protección de los recursos no renovables ya que estos son los
bastones que sostienen la tierra, por cada interacción se reciben innegables reacciones por parte
de los guardianes de la madre tierra. Por que la tierra es el lugar sagrado del cual debemos estar
agradecido y cuidar cada día, por que sin recursos y sin un oxigeno puro no seremos seres capaces
de afrontar y sobrevivir a cada situación que se presente.
SEGUNDA PARTE

*¿Cuál es su propuesta personal, familiar y social frente al encuentro intercultural con los otros?

RTA: La propuesta personal, familiar y social frente al encuentro intercultural con los otros nos
relaciona frente a la interacción entre los individuos de distintas culturas, experiencias de vida y
demás. Debemos tener claro que el efecto de la convivencia en sociedad, el conocimiento y
adaptación de experiencias recopiladas por las personas que nos rodean, por la inclusión de
diferentes puntos de vista o grupos étnicos que otras culturas pueden aportar a nuestra sociedad
y pensamiento, a los aportes y caminos que decidimos dejar como prioritarios en nuestro proyecto
de vida, en las experiencias que adquirimos al tomar diferentes caminos que aclaren nuestro
objeto de vida y a la forma con la que tomamos las críticas, decisiones, oportunidades y
situaciones. Además es importante tener en cuenta que estos encuentros nos ayudan a fortalecer
aspectos tecnológicos, económicos, políticos y sociales.

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