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  • Historia Derechos y Deberes

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    El documento presenta una guía para una actividad sobre los derechos y deberes de los niños que se llevará a cabo el jueves 11 de marzo. La actividad consiste en 5 pasos: 1) contestar preguntas sobre situaciones y los derechos, 2) dibujar símbolos para identificar cuando se respetan los derechos, 3) pegar letreros identificando derechos, 4) encerrar los deberes personales, y 5) encerrar los deberes de los padres.

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    Título original

    HISTORIA DERECHOS Y DEBERES

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    HISTORIA

    NOMBRE: ALONSO GUZMÁN

    GUÍA PARA SER DESARROLLADA EL JUEVES 11 DE MARZO

     ACTIVIDADES SOBRE LOS DERECHOS Y DEBERES.

    1. Un adulto te leerá cada situación, debes contestar si o no, y marcar la opción elegida.

    2. Dibuja una en las situaciones donde se respetan los derechos del niño y una
    donde no se cumplan.

    3. Recorta los letreros, un adulto te los leerá, pégalos donde se esté representando el
    derecho.
    Derecho a la Derecho a la Derecho a la Derecho a la
    salud igualdad alimentación diversión

    Derecho a una Derecho a la


    4. Encierra sólo los deberes que tú debes realizar.
    familia educación
    5. Encierra los deberes de los padres.

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