SEDE LA UNION. RESOLUCIÓN 0883-09-2011 DANE 219517000118 NIT: 90004188-9 BOLETIN FINAL AÑO 2019 NIVEL TRANSICIÓN ESTUDIANTE: ACHIPIZ QUIGUATENGO DAVID SANTIAGO
DIMENSIONES LOGROS INTEGRALES DESEMPEÑO
Desarrolla habilidades y destrezas de lateralidad, mediante su
CORPORAL esquema corporal; coordinación motriz fina y gruesa, buena BASICO postura para trabajar y compartir emociones y experiencias de su entorno con sus compañeros Muestra interés y agrado por escuchar la lectura de un cuento, lo interpreta, describe e identifica los personajes, al tiempo que realiza ejercicios de aprestamiento que le permiten iniciarse en la COMUNICATIVA escritura, identificando y escribiendo las vocales, aumentando su BASICO vocabulario, expresando sus vivencias e ideas con propiedad y fluidez verbal, valiéndose de actividades lúdicas y la observación de su entorno, desarrollando así sus habilidades comunicativas Muestra interés y curiosidad por el conocimiento y la exploración del mundo vegetal, los seres inanimados, los fenómenos naturales al tiempo que reconoce a la familia como la primera célula de organización social, la vereda, la ciudad, el departamento y país COGNITIVA con sus sitios y personajes importantes, valorando la importancia BASICO de los medios de comunicación y los medios de transporte, utilizados por el hombre, desarrollando habilidades matemáticas para identificar los símbolos numéricos del 0 a 20, utilización el ábaco como herramienta de conteo Demuestra aprecio, interés, creatividad y sigue las indicaciones para la ejecución de actividades planeadas (Dibujos, coloreados modelado, rasgado, punzado, decorado) ejercitó su expresión ALTO ESTETICA artística, valorando y expresando opiniones sobre su trabajo y el de sus compañeros. Disfruta de un ambiente acogedor, con afecto, seguridad, comprensión y amor, participando voluntariamente en todas las SOCIOAFECTIVA actividades programadas, cumpliendo las normas de ALTO comportamiento dentro y fuera del salón de clases, aceptando y valorando al docente y compañeros.
Valora, respeta y aprecia la “creación” como obra maravillosa y
perfecta de Dios, al tiempo que dio muestras de respeto, obediencia, responsabilidad y humildad con los docentes, ALTO ESPITITUAL compañeros y demás miembros de la comunidad educativa de igual forma, reconoció que por medio de la oración alaba a Dios. Practica normas de buen comportamiento en la casa, en la ÉTICA escuela, en la calle y en la casa de Dios, fomentando hábitos ALTO indispensables para una verdadera convivencia social.
COMPORTAMIENTO EXCELENTE FALLAS
OBSERVACIONES:
Lic. MARIA DE LOS ANGELES RAMIREZ MARYI ELICETH ACHIPIZ IQUIRA
RECTORA DOCENTE MUNICIPIO DE PÁEZ CAUCA INSTITUCIÓN EDUCATIVA “FELIX MARIA PENNA” SEDE LA UNION. RESOLUCIÓN 0883-09-2011 DANE 219517000118 NIT: 90004188-9 BOLETIN FINAL AÑO 2019 NIVEL TRANSICIÓN ESTUDIANTE: ALONSO COMETA JHON FREDY
DIMENSIONES LOGROS INTEGRALES DESEMPEÑO
Desarrolla habilidades y destrezas de lateralidad, mediante su
CORPORAL esquema corporal; coordinación motriz fina y gruesa, buena BASICO postura para trabajar y compartir emociones y experiencias de su entorno con sus compañeros Muestra interés y agrado por escuchar la lectura de un cuento, lo interpreta, describe e identifica los personajes, al tiempo que realiza ejercicios de aprestamiento que le permiten iniciarse en la COMUNICATIVA escritura, identificando y escribiendo las vocales, aumentando su BASICO vocabulario, expresando sus vivencias e ideas con propiedad y fluidez verbal, valiéndose de actividades lúdicas y la observación de su entorno, desarrollando así sus habilidades comunicativas Muestra interés y curiosidad por el conocimiento y la exploración del mundo vegetal, los seres inanimados, los fenómenos naturales al tiempo que reconoce a la familia como la primera célula de organización social, la vereda, la ciudad, el departamento y país COGNITIVA con sus sitios y personajes importantes, valorando la importancia BASICO de los medios de comunicación y los medios de transporte, utilizados por el hombre, desarrollando habilidades matemáticas para identificar los símbolos numéricos del 0 a 20, utilización el ábaco como herramienta de conteo Demuestra aprecio, interés, creatividad y sigue las indicaciones para la ejecución de actividades planeadas (Dibujos, coloreados modelado, rasgado, punzado, decorado) ejercitó su expresión BASICO ESTETICA artística, valorando y expresando opiniones sobre su trabajo y el de sus compañeros. Disfruta de un ambiente acogedor, con afecto, seguridad, comprensión y amor, participando voluntariamente en todas las SOCIOAFECTIVA actividades programadas, cumpliendo las normas de ALTO comportamiento dentro y fuera del salón de clases, aceptando y valorando al docente y compañeros.
Valora, respeta y aprecia la “creación” como obra maravillosa y
perfecta de Dios, al tiempo que dio muestras de respeto, obediencia, responsabilidad y humildad con los docentes, ALTO ESPITITUAL compañeros y demás miembros de la comunidad educativa de igual forma, reconoció que por medio de la oración alaba a Dios. Practica normas de buen comportamiento en la casa, en la ÉTICA escuela, en la calle y en la casa de Dios, fomentando hábitos ALTO indispensables para una verdadera convivencia social.
COMPORTAMIENTO EXCELENTE FALLAS
OBSERVACIONES:
Lic. MARIA DE LOS ANGELES RAMIREZ MARYI ELICETH ACHIPIZ IQUIRA
RECTORA DOCENTE MUNICIPIO DE PÁEZ CAUCA INSTITUCIÓN EDUCATIVA “FELIX MARIA PENNA” SEDE LA UNION. RESOLUCIÓN 0883-09-2011 DANE 219517000118 NIT: 90004188-9 BOLETIN FINAL AÑO 2019 NIVEL TRANSICIÓN ESTUDIANTE: ALONSO COPAQUE JHON ALEX
DIMENSIONES LOGROS INTEGRALES DESEMPEÑO
Desarrolla habilidades y destrezas de lateralidad, mediante su
CORPORAL esquema corporal; coordinación motriz fina y gruesa, buena BASICO postura para trabajar y compartir emociones y experiencias de su entorno con sus compañeros Muestra interés y agrado por escuchar la lectura de un cuento, lo interpreta, describe e identifica los personajes, al tiempo que realiza ejercicios de aprestamiento que le permiten iniciarse en la COMUNICATIVA escritura, identificando y escribiendo las vocales, aumentando su BASICO vocabulario, expresando sus vivencias e ideas con propiedad y fluidez verbal, valiéndose de actividades lúdicas y la observación de su entorno, desarrollando así sus habilidades comunicativas Muestra interés y curiosidad por el conocimiento y la exploración del mundo vegetal, los seres inanimados, los fenómenos naturales al tiempo que reconoce a la familia como la primera célula de organización social, la vereda, la ciudad, el departamento y país COGNITIVA con sus sitios y personajes importantes, valorando la importancia BASICO de los medios de comunicación y los medios de transporte, utilizados por el hombre, desarrollando habilidades matemáticas para identificar los símbolos numéricos del 0 a 20, utilización el ábaco como herramienta de conteo Demuestra aprecio, interés, creatividad y sigue las indicaciones para la ejecución de actividades planeadas (Dibujos, coloreados modelado, rasgado, punzado, decorado) ejercitó su expresión BASICO ESTETICA artística, valorando y expresando opiniones sobre su trabajo y el de sus compañeros. Disfruta de un ambiente acogedor, con afecto, seguridad, comprensión y amor, participando voluntariamente en todas las actividades programadas, cumpliendo las normas de ALTO SOCIOAFECTIVA comportamiento dentro y fuera del salón de clases, aceptando y valorando al docente y compañeros.
Valora, respeta y aprecia la “creación” como obra maravillosa y
perfecta de Dios, al tiempo que dio muestras de respeto, ESPITITUAL obediencia, responsabilidad y humildad con los docentes, ALTO compañeros y demás miembros de la comunidad educativa de igual forma, reconoció que por medio de la oración alaba a Dios. Practica normas de buen comportamiento en la casa, en la ÉTICA escuela, en la calle y en la casa de Dios, fomentando hábitos ALTO indispensables para una verdadera convivencia social.
COMPORTAMIENTO EXCELENTE FALLAS
OBSERVACIONES:
Lic. MARIA DE LOS ANGELES RAMIREZ MARYI ELICETH ACHIPIZ IQUIRA
RECTORA DOCENTE MUNICIPIO DE PÁEZ CAUCA INSTITUCIÓN EDUCATIVA “FELIX MARIA PENNA” SEDE LA UNION. RESOLUCIÓN 0883-09-2011 DANE 219517000118 NIT: 90004188-9 BOLETIN FINAL AÑO 2019 NIVEL TRANSICIÓN ESTUDIANTE: GAMBA ULTENGO JAIDER SANTIAGO
DIMENSIONES LOGROS INTEGRALES DESEMPEÑO
Desarrolla habilidades y destrezas de lateralidad, mediante su
CORPORAL esquema corporal; coordinación motriz fina y gruesa, buena ALTO postura para trabajar y compartir emociones y experiencias de su entorno con sus compañeros Muestra interés y agrado por escuchar la lectura de un cuento, lo interpreta, describe e identifica los personajes, al tiempo que realiza ejercicios de aprestamiento que le permiten iniciarse en la COMUNICATIVA escritura, identificando y escribiendo las vocales, aumentando su ALTO vocabulario, expresando sus vivencias e ideas con propiedad y fluidez verbal, valiéndose de actividades lúdicas y la observación de su entorno, desarrollando así sus habilidades comunicativas Muestra interés y curiosidad por el conocimiento y la exploración del mundo vegetal, los seres inanimados, los fenómenos naturales al tiempo que reconoce a la familia como la primera célula de organización social, la vereda, la ciudad, el departamento y país COGNITIVA con sus sitios y personajes importantes, valorando la importancia ALTO de los medios de comunicación y los medios de transporte, utilizados por el hombre, desarrollando habilidades matemáticas para identificar los símbolos numéricos del 0 a 20, utilización el ábaco como herramienta de conteo Demuestra aprecio, interés, creatividad y sigue las indicaciones para la ejecución de actividades planeadas (Dibujos, coloreados modelado, rasgado, punzado, decorado) ejercitó su expresión ALTO ESTETICA artística, valorando y expresando opiniones sobre su trabajo y el de sus compañeros. Disfruta de un ambiente acogedor, con afecto, seguridad, comprensión y amor, participando voluntariamente en todas las SOCIOAFECTIVA actividades programadas, cumpliendo las normas de BASICO comportamiento dentro y fuera del salón de clases, aceptando y valorando al docente y compañeros.
Valora, respeta y aprecia la “creación” como obra maravillosa y
perfecta de Dios, al tiempo que dio muestras de respeto, obediencia, responsabilidad y humildad con los docentes, ALTO ESPITITUAL compañeros y demás miembros de la comunidad educativa de igual forma, reconoció que por medio de la oración alaba a Dios. Practica normas de buen comportamiento en la casa, en la ÉTICA escuela, en la calle y en la casa de Dios, fomentando hábitos ALTO indispensables para una verdadera convivencia social.
COMPORTAMIENTO EXCELENTE FALLAS
OBSERVACIONES:
Lic. MARIA DE LOS ANGELES RAMIREZ MARYI ELICETH ACHIPIZ IQUIRA
RECTORA DOCENTE MUNICIPIO DE PÁEZ CAUCA INSTITUCIÓN EDUCATIVA “FELIX MARIA PENNA” SEDE LA UNION. RESOLUCIÓN 0883-09-2011 DANE 219517000118 NIT: 90004188-9 BOLETIN FINAL AÑO 2019 NIVEL TRANSICIÓN ESTUDIANTE: PERDOMO ULTENGO YORLAN DAMIAN
DIMENSIONES LOGROS INTEGRALES DESEMPEÑO
Desarrolla habilidades y destrezas de lateralidad, mediante su
CORPORAL esquema corporal; coordinación motriz fina y gruesa, buena ALTO postura para trabajar y compartir emociones y experiencias de su entorno con sus compañeros Muestra interés y agrado por escuchar la lectura de un cuento, lo interpreta, describe e identifica los personajes, al tiempo que realiza ejercicios de aprestamiento que le permiten iniciarse en la COMUNICATIVA escritura, identificando y escribiendo las vocales, aumentando su ALTO vocabulario, expresando sus vivencias e ideas con propiedad y fluidez verbal, valiéndose de actividades lúdicas y la observación de su entorno, desarrollando así sus habilidades comunicativas Muestra interés y curiosidad por el conocimiento y la exploración del mundo vegetal, los seres inanimados, los fenómenos naturales al tiempo que reconoce a la familia como la primera célula de organización social, la vereda, la ciudad, el departamento y país COGNITIVA con sus sitios y personajes importantes, valorando la importancia BASICO de los medios de comunicación y los medios de transporte, utilizados por el hombre, desarrollando habilidades matemáticas para identificar los símbolos numéricos del 0 a 20, utilización el ábaco como herramienta de conteo Demuestra aprecio, interés, creatividad y sigue las indicaciones para la ejecución de actividades planeadas (Dibujos, coloreados modelado, rasgado, punzado, decorado) ejercitó su expresión ALTO ESTETICA artística, valorando y expresando opiniones sobre su trabajo y el de sus compañeros. Disfruta de un ambiente acogedor, con afecto, seguridad, comprensión y amor, participando voluntariamente en todas las SOCIOAFECTIVA actividades programadas, cumpliendo las normas de ALTO comportamiento dentro y fuera del salón de clases, aceptando y valorando al docente y compañeros.
Valora, respeta y aprecia la “creación” como obra maravillosa y
perfecta de Dios, al tiempo que dio muestras de respeto, obediencia, responsabilidad y humildad con los docentes, ALTO ESPITITUAL compañeros y demás miembros de la comunidad educativa de igual forma, reconoció que por medio de la oración alaba a Dios. Practica normas de buen comportamiento en la casa, en la ÉTICA escuela, en la calle y en la casa de Dios, fomentando hábitos ALTO indispensables para una verdadera convivencia social.
COMPORTAMIENTO EXCELENTE FALLAS
OBSERVACIONES:
Lic. MARIA DE LOS ANGELES RAMIREZ MARYI ELICETH ACHIPIZ IQUIRA
RECTORA DOCENTE MUNICIPIO DE PÁEZ CAUCA INSTITUCIÓN EDUCATIVA “FELIX MARIA PENNA” SEDE LA UNION. RESOLUCIÓN 0883-09-2011 DANE 219517000118 NIT: 90004188-9 BOLETIN FINAL AÑO 2019 NIVEL TRANSICIÓN ESTUDIANTE: ULTENGO OSSA ERIC DUVAN
DIMENSIONES LOGROS INTEGRALES DESEMPEÑO
Desarrolla habilidades y destrezas de lateralidad, mediante su
CORPORAL esquema corporal; coordinación motriz fina y gruesa, buena ALTO postura para trabajar y compartir emociones y experiencias de su entorno con sus compañeros Muestra interés y agrado por escuchar la lectura de un cuento, lo interpreta, describe e identifica los personajes, al tiempo que realiza ejercicios de aprestamiento que le permiten iniciarse en la COMUNICATIVA escritura, identificando y escribiendo las vocales, aumentando su BASICO vocabulario, expresando sus vivencias e ideas con propiedad y fluidez verbal, valiéndose de actividades lúdicas y la observación de su entorno, desarrollando así sus habilidades comunicativas Muestra interés y curiosidad por el conocimiento y la exploración del mundo vegetal, los seres inanimados, los fenómenos naturales al tiempo que reconoce a la familia como la primera célula de organización social, la vereda, la ciudad, el departamento y país COGNITIVA con sus sitios y personajes importantes, valorando la importancia BASICO de los medios de comunicación y los medios de transporte, utilizados por el hombre, desarrollando habilidades matemáticas para identificar los símbolos numéricos del 0 a 20, utilización el ábaco como herramienta de conteo Demuestra aprecio, interés, creatividad y sigue las indicaciones para la ejecución de actividades planeadas (Dibujos, coloreados modelado, rasgado, punzado, decorado) ejercitó su expresión BASICO ESTETICA artística, valorando y expresando opiniones sobre su trabajo y el de sus compañeros. Disfruta de un ambiente acogedor, con afecto, seguridad, comprensión y amor, participando voluntariamente en todas las SOCIOAFECTIVA actividades programadas, cumpliendo las normas de ALTO comportamiento dentro y fuera del salón de clases, aceptando y valorando al docente y compañeros.
Valora, respeta y aprecia la “creación” como obra maravillosa y
perfecta de Dios, al tiempo que dio muestras de respeto, obediencia, responsabilidad y humildad con los docentes, ALTO ESPITITUAL compañeros y demás miembros de la comunidad educativa de igual forma, reconoció que por medio de la oración alaba a Dios. Practica normas de buen comportamiento en la casa, en la ÉTICA escuela, en la calle y en la casa de Dios, fomentando hábitos ALTO indispensables para una verdadera convivencia social.
COMPORTAMIENTO EXCELENTE FALLAS
OBSERVACIONES:
Lic. MARIA DE LOS ANGELES RAMIREZ MARYI ELICETH ACHIPIZ IQUIRA