ACTIVIDADES

Primera Parte sección Teórica

Pregunta 1:

Indica la respuesta correcta:

El Sistema Solar tal como lo entendemos hoy en día:

a. Es un modelo heliocéntrico, en el que todos los planetas están sujetos a la

atracción gravitatoria solar.

b. Los planetas giran alrededor del Sol, pero sin que actúe sobre ellos ninguna
fuerza

hacia el Sol, pues entonces caerían hacia él.

c. Es un modelo geocéntrico perfeccionado.

JUSTIFICACION

A. Es un modelo heliocéntrico, en el que todos los planetas están

sujetos a la atracción gravitatoria solar.

El heliocentrismo es un modelo astronómico según el cual la Tierra y los

planetas se mueven alrededor del Sol relativamente estacionario y que
está en el centro del universo

Pregunta 2:

Explica los siguientes conceptos utilizados en el modelo geocéntrico:

A. Epiciclos

B. Movimiento retrógrado

C. Deferente

EXPLICACION

a. Epiciclos: el epiciclo rota dentro del deferente, haciendo que el planeta se

acerque y se aleje de la Tierra en diversos puntos en su órbita inclusive
haciendo que disminuya su velocidad, se detenga, y se mueva en el sentido
contrario.
b. Movimiento retrógrado: La retrogradación de los planetas o movimiento
retrógrado aparente es el movimiento aparente de un planeta en una dirección
opuesta a la de otros cuerpos dentro de su sistema, observado desde un punto
de vista particular.

C. Deferente: una esfera es su deferente que se centra en la Tierra, y la otra

esfera es el epiciclo que se encaja en el deferente.

Pregunta 3:

Indica la respuesta correcta:

El Sistema Solar tal y como lo vemos desde la Tierra:

a. Sólo es Sol parece tener una órbita perfecta, los planetas parecen efectuar
rizos a lo largo de su marcha

largo de su marcha.

b. Vemos claramente cómo todos los astros giran alrededor del Sol.

c. Nos parece que todos los astros giran en circunferencias alrededor de

nuestro planeta.

JUSTIFICACION

A. Sólo es Sol parece tener una órbita perfecta, los planetas parecen
efectuar rizos a lo largo de su marcha

Los planetas se mueven alrededor del Sol siguiendo trayectorias en forma

de elipse y sus orbitas parecen tener una forma de rizos porlo tanto el sol
de alguna manera tiene una orbita casi perfecta

Pregunta 4

Indica razonadamente si las siguientes frases sobre las leyes de Kepler son
correctas:

a) Los planetas se mueven alrededor del Sol describiendo órbitas circulares.

b) Cuanto más alejado esté un planeta del Sol mayor es su periodo.

c) Los planetas que están más próximos al Sol se mueven a mayor velocidad.

JUSTIFICACION
  La frase [a] es incorrecta ya que kepler el dacia que las orbitas de
los planetas son elipses y eso se nos daba a entender en el video
en el que lo explicaba

 La frase [b] es correcta ya que a mayor distancia del sol al planeta

mas amplia es su elipse [orbita]

 La frase [c] es correcta esta frase en elvideo se dice que kepler

decía que a menos distancia este el planeta del sol su elipse
[orbita] es mucho menor y la recorrerá mas rapido

Pregunta 5

Completa la frase sobre la Ley de Gravitación Universal

Todos los cuerpos del se atraen mutuamente con una

directamente proporcional e inversamente proporcional

Pregunta 6

Indica las diferencias entre:

Peso y masa

DIFERENCIAS

 El peso es la fuerza que la Tierra ejerce sobre una masa. No es una propiedad
particular de los cuerpos, sino que depende del campo gravitatorio en el cual se hallan.
Un cuerpo no pesa lo mismo en la Tierra que en la Luna ya que la aceleración de la
gravedad es distinta en casa astro.

 La masa es la cantidad de materia que posee un cuerpo. La masa de un cuerpo es

igual en el planeta Tierra y en la Luna

¿Como se mide?

 La masa se mide en kilogramos y se utiliza una balanza para ello.

 El peso se mide en newton y se utiliza un dinamómetro para ello.

Pregunta 7

Explica a qué se debe:

La formación de las mareas.

La formación de una marea viva.

La formación de una marea muerta.

EXPLICACION

La formación de mareas: Las mareas son cambios periódicos en el nivel del

mar que se producen por las fuerzas de atracción gravitatoria del Sol y la Luna
con respecto a La Tierra. Este fenómeno conlleva el movimiento de enormes
masas de agua por la superficie de nuestro planeta, al ser atraídas por los
astros que nos rodean.

La formación de una marea viva: Marea viva, alta o sicigia son

las mareas que se producen con la luna llena y la luna nueva, cuando el Sol, la
Luna y la Tierra se encuentran alineados.

La formación de una marea muerta :Por otro lado, cuando la luna, la Tierra y
el sol forman un ángulo recto la atracción de la gravedad es mínima. De esta
forma es conocida como mareas muertas. Esto tiene lugar durante los periodos
de cuarto creciente y menguante

Pregunta 8

¿Dónde es mayor la intensidad de la gravedad?

a) En la superficie de la Tierra.

b) A una distancia infinita de nuestro planeta.

c) En todos los lugares tiene el mismo valor.

d) En el centro de la Tierra.

JUSTIFICACION

a) En la superficie de la Tierra
 La fuerza de gravedad es mayor en la superficie de la tierra, debido a
que la tierra tiene forma achatada ahí, y la distancia al centro de la tierra
es menor
Pregunta 9

Los satélites artificiales:

a) Se mueven más rápido cuando están en órbitas cercanas a la superficie.

b) Los satélites tienen siempre la misma velocidad en cada uno de los puntos
de su órbita.

c) Cuando la órbita es elíptica, su velocidad es mayor en los puntos alejados de

la Tierra.

d) Se mueven más rápido cuando están en órbitas alejadas.

JUSTIFICACION

A. Se mueven más rápido cuando están en órbitas cercanas a la superficie.

Existen satélites artificiales situados en órbitas distintas dependiendo de su fin

Visto desde la superficie, el satélite parece inmóvil en un punto fijo del cielo y
siempre en el mismo lugar, pero se está moviendo a unos 11 mil 300 kilómetros
por hora, tres veces más rápido que la Luna.

Pregunta 10:

Indica de qué depende g, la aceleración con la que caen los cuerpos:

a) Del planeta donde se encuentre situado.

b) De la masa que tenga el cuerpo.

c) De la altura desde la que caigan.

JUSTIFICACION

B. De la altura desde la que caigan.

La altura desde donde caiga a mas altura mayor velocidad que tendrá el cuerpo
en la caida

Pregunta 11:

Explica:

Cómo se formó el universo, indicando en qué descubrimientos se apoya.

EXPLICACION

 La postulación denominada teoría del big bang (gran explosión) es aceptada

por la mayoría de los científicos, y postula que el universo podría haberse
originado hace unos 13 800 millones de años, en un instante definido. 12 En la
década de 1930, el astrónomo estadounidense Edwin Hubble confirmó que el
universo se estaba expandiendo, fenómeno que el sacerdote y
astrofísico Georges Lemaître describió en su investigación sobre la expansión
del universo (big bang), basado en las ecuaciones de Albert Einstein, y con la
teoría de la relatividad general.

Pregunta 12:

Completa.

Vivimos en la tierra, nuestra estrella es y nuestro

satélite es la luna.

Pregunta 13:

. ¿En qué caso se requiere más combustible: cuando un cohete viaja de la

Tierra a la Luna, ¿o cuando un cohete

vuelve de la Luna a la Tierra? ¿Por qué?

JUSTICACION

De la luna a la tierra ya que en el espacio es diferente a la atmosfera de la

tierra en el espacio la propulsión debe conseguir mas fuerza para moverse

Pregunta 14:

La ley general de gravitación establecida por Newton indica que la fuerza de

atracción

entre dos cuerpos celestes es

A) inversamente proporcional a las masas.

B) directamente proporcional a la distancia.

C) inversamente proporcional a la distancia.

D) inversamente proporcional al cuadrado de la distancia.

JUSTIFICACION:

D.inversamente proporcional al cuadrado de la distancia.

 la fuerza de atracción entre dos cuerpos CELESTE es proporcional a sus
masas e inversamente proporcional al cuadrado de la distancia que los
separa

Pregunta 15:

Inicialmente, la fuerza de atracción gravitacional entre dos cuerpos de masas

m1 y m2 es

F. Si la distancia entre los cuerpos disminuye a la mitad, ahora la fuerza de

atracción

entre ellos es A) 4F B) F/2 C) 2F D) F/4

JUSTIFICACION:

B) F/2